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30道词语辨析题


30 道词语辨析题
1、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是 (1)就此事件,我新华社__发表声明。 (2)她就是这部小说中女主人公的__。 (3)他们两位素未谋面,还要请你__一下。 A. 受权 原型 原型 引见 引见 B. 授权 原形 原形 引荐 引荐 A

C.授权

D.受权

“受权”和“授权

”的不同在于:前者是接受,后者是授给别人。原型:原 来的类型或模型 原形:原来的形状。 2、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( D)

(1)在激烈的决赛中,我乒乓健儿经过艰苦拼搏,终于__了对方的攻势, 获得了冠军。 (2)不法商人以次充好,用假货来__利益,这是法律所不允许的。 (3)社会治安的问题引起了人大代表和政协委员的__,他们将会在“两 会”上提出提案,以便更好地解决。 A 遏止 C 遏止 谋取 牟取 关注 关心 B 遏制 D 遏制 谋取 牟取 关心 关注 A)

3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(

有些书可供一__, 有些书可以吞下, 而有不多的几部书是应当__消化的。 这就是说,有些书只要读一读它们的一部分就够了;有些书可以多读,但是不必 过于细心地去读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且__地读。 A尝 C读 咀嚼 咀嚼 用心 用心 B尝 D读 品味 品味 悉心 悉心 C )

4、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(

(1)由于教师与家长缺乏有效的__,两者关系紧张是当前的普遍现象。 (2)多渠道、多层次、全方位__特区人才成长的“立交桥”,培养更多 更好的特区建设者。 (3)买彩票当然是希望有机会中大奖,但彩民不要__地去追求这种机会。 (4)德国一项调查结果__,如今德国儿童的上网比例已高达 37%。 A 沟通 C 沟通 修建 构建 锐意 刻意 显示 显示 B 勾通 D 勾通 修建 构建 锐意 刻意 体现 体现 A

5、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是

(1)水乡小镇,一条百来步的小街,九曲连环,倒有十来座__的小桥相 衔。 (2)我们的方针是统筹兼顾,__安排。 (3)把朋友送上火车,直到火车开动了,他才__地转身离去。 A 精巧 C 奇巧 适当 适度 若有所失 若有所失 B 奇巧 D 精巧 适当 适度 若有所思 若有所思 B

6、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是

(1)近几年来,他们__了不少资料,向美国读者介绍中华移民遭受歧视 和虐待的详情。 (2)这类事件,十年前__有它,现在可没听说过。 (3)一本只有几十页的小书,居然附有两页纸的__表,这实在让人深思。 A 收集 C 收集 允许 容许 勘误 刊误 B 搜集 D 搜集 容许 允许 勘误 刊误

(允许:同意,答应

容许:使有可能) D )

7、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( (1)徐悲鸿将中西美学精华__为一炉。

(2)王老七十五,张老七十一,张老比王老__。 (3)现在正处在新老交替的转型期,是个很有意思的时代,__不安的时 代。 A融 C熔 年轻 年青 燥动 燥动 B熔 D融 年轻 年青 躁动 躁动 年青:年纪幼小 融:侧重于“融会贯

(年轻:年纪不大的,相貌不老的 通”。熔:熔化)

8、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(

A



(1)这些药品质量低劣,__群众,严重危害人民群众的健康与生命安全。 (2)不管__还是重建,对废墟来说,要义在于保存。 (3)中国人“有容乃大”,曾__地“吸纳百川”拿来了很多外国文化融 进了民族文化之中。 A 坑害 C 损害 修缮 修理 真诚 忠诚 B 损害 D 坑害 修缮 修理 忠诚 真诚 B )

9、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(

(1)退居二线,摆脱了繁忙的事务,可没过几天__日子,他又闲不住了。 (2)在充分利用原有水利设施的同时,还自力更生__新水源,采取人力、 畜力换班,机器不停的办法,昼夜抗旱灌水。 (3)__发展得这样快,我们只有努力学习,加倍工作,才不至于落后啊! A 清静 C 清净 开拓 开辟 时势 时事 B 清净 D 清静 开辟 开拓 时势 时事 开

(清静: 多指环境安静, 不嘈杂 清净: 没有事物打扰, 如“耳根清净” 拓:除了“开辟”义,还有“采掘前修建巷道等工序的总称”的意思

开辟: 打通, 开拓。 但多和表抽象义的词语搭配, 如开辟“航线、 未来”等。 )

10、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(

A



(1)父亲多才多艺,在研究外国文学和影视文学方面的造诣,足以使专业 人士__相看。 (2)如果阅读古典作品,因受感动而去摹仿书中人物的行为,这就证明读 者没有__能力,糊糊涂涂做了古代作品的俘虏。 (3)关于在市区修建大型运动场和游泳馆的议案,市府还要__。 A 刮目 鉴别 复议 B 侧目 鉴赏 复议

C 侧目 鉴别 附议 D 刮目 鉴赏 附议 11、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(

B



(1)张教授把祖辈__下来的秘方献给了当地的医疗部门,受到了人们的 赞誉。 (2)望着那__的夜空,他又回想起那__的童年,因为每一颗星都闪烁 着小时候妈妈讲给他的许多动人的故事。 (3)新上任的检察长衣着__,其貌不扬,但脸上刚毅的神色似乎在告诉 人们些什么。 A 流传 C 留传 悠远 悠远 幽远 幽远 俭朴 俭朴 B 留传 D 流传 幽远 幽远 悠远 悠远 简朴 简朴

(“流传”是“事迹、作品等传下来或传播开”的意思,“留传”是“遗留 给后代”的意思; “悠远”指“离现在时间长或距离大”, “幽远”是“幽深” 的意思;“简朴”侧重“简单”,“俭朴”侧重“俭省”。) 12、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( (1)当你__于深山美景时,轻舟已过十六弯。 (2)我国在城市中施行了向困难居民发放最低生活__金的制度。 (3)如今人们都在__人才“高消费”:文学硕士当迎宾小姐,副教授当 殡仪馆领班??难道我们真的是人才过剩了吗? A 沉湎 C 沉湎 保障 保证 赞叹 惊叹 B 沉醉 D 沉醉 保障 保证 惊叹 赞叹 B )

13、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(

B



(1)他跟着大队跑近前线,炮声越来越响了,清脆的枪声也渐渐地清楚了, 淡淡的白烟也__了,心头反而一步步平静下来?? (2)我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无 非使他失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有 时想写信,却又__下笔。 (3)好风景固然可以打动人心,但若得几个情投意合的人,相与__其间, 那才真有味儿;这时候风景觉得更好。 A 看见 C 望见 难以 不能 徘徊 徜徉 B 望见 D 看见 难以 不能 徜徉 徘徊

(“远处的白烟”,用“望见”恰当;写信,并非不能下笔,而是“难以” 下笔, 前面的一番话说的正是下笔之“难”; “徜徉”, 悠闲而轻松, 符合语境。 ) 14 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( A )

作者多年__着的质朴纯美的情和爱,汩汩地从笔端__出来,与崇高宽阔 的胸怀相__,充满了纯朴的人情美。 A 积淀 C 积淀 流淌 流露 契合 吻合 B 积聚 D 积聚 流淌 流露 吻合 契合 A )

15、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(

(1)蓝宝石球队__很强,这场比赛我们一定要认真准备,不可掉以轻心。 (2)直到今天,遭天旱,农村里还有人抬着祭品祭天,__龙王降雨,保 佑丰收。 (3)面对大量涌来的西方文化,我们要主动选择自己要的,__那些不要 的,这样才能构建好社会主义的新文化。 A 实力 C 实力 祈求 乞求 摒除 摒除 B 势力 D 势力 祈求 乞求 驱除 驱除 B )

16、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(

(1)这场争夺无名高地的激战整整__了八个小时。 (2)封建王朝的统治者多次在这里__怎样镇压农民起义。 (3)铜鼓出土时口朝上,鼓面朝下,这__了铜鼓起源于铜釜的说法。 A 继续 C 持续 策划 策动 证明 证实 B 持续 D 继续 策划 策动 证实 证明 B )

17、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( (1)虽是纤维结构却又不易燃烧,这是石棉的__。

(2)没有__一切传统思想和手法的闯将,中国是不会有真的新文艺的。 (3)文学虽有普遍性,但因读者的__不同而有变化,读者倘没有类似的 __,它也就失去了效力。 A 特色 C 特性 冲破 突破 体味 体验 体味 体验 B 特性 D 特色 冲破 突破 体验 体味 体验 体味 D )

18、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(

(1)做生意,当然讲__,但借此让山区脱贫,却是我们更大的愿望。 (2)生意做得活,有了__,我们将扩大投资,把公路修到荒山深处。 (3)人家吃团圆饭,你从门缝里__什么? (4)他下不了决心,又摸不清底细,难免徘徊__。 A 盈利 C 营利 营利 营利 观望 盈利 张望 观望 B 盈利 D 营利 营利 盈利 张望 张望 观望 观望 D )

19、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(

(1)他平时省吃俭用,把全部__都捐给了灾区和希望工程。 (2)你这番话的真实用意是什么?我得好好__一下。

(3)前年我国发生了百年不遇的大洪水,可灾区人民在党中央国务院的关 怀下,__了重重难关,恢复了家园。 A 结余 C 节余 捉摸 琢磨 度过 度过 B 节余 D 结余 捉摸 琢磨 渡过 渡过 捉摸:摸索,

(结余:结算后的剩余 揣测 琢磨:思考,研究

节余:∶因节省而剩下的钱或东西

渡: 本义为“渡过, 过水”。 引申为“通过, 由此地、 此时移到彼地彼时” 度 过:“让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失”或指“生活了一段时间”。) 20、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( B )

人文是“化成天下”的学问,它包括__人的智慧,开发人的潜能,调动人 的精神,激励人的意志,__人的行为,促进人的健康,__社会稳定乃至发展 经济,__人际关系等等学问。 A 启发 C 启迪 规范 规定 维护 维持 调整 协调 B 启迪 D 启发 规范 规定 维护 维持 B 协调 调整

21.依次填入下面横线上的词语最恰当的一项是

①她__不住自己脸上的困倦,一双聪颖的眼睛显得黯然无神。 ②人类和现在的类人猿有着共同的祖先,是从已灭绝的古猿__而成的。 ③雪峰的红光__到这辽阔的牧场上,形成了一个金碧辉煌的世界。 A.粉饰 C.掩藏 演化 演变 映衬 映衬 B.掩饰 D.掩盖 演变 演化 映照 映照 演化:指

(掩盖:遮盖 掩饰:除“掩盖”的意思外,还有“文饰”之义 生态的群落或自然群落的逐渐进化 演变:变化发展) 22.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是 B

1 三峡两岸__的峰峦、 嶙峋的怪石, 如绝妙的风景画, 给人以丰富的遐思。 2 新疆人内引外联携手开发的构思正缔结着旷世__:聚四海,连五洲,吞 吐八方风云。

3 著名科学家罗伯特·科尔获得诺贝尔化学奖,不久将去瑞典参加__仪 式。 A.突出 C. 突出 因缘 姻缘 受奖 授奖 B.凸出 D.凸出 姻缘 因缘 受奖 授奖

(因缘:“产生结果的直接原因和辅助促成其结果的条件”或“缘分”) 23.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是 A

①科学家们知道, 研究和理解海洋动物的独特语言, 需要__年累月的时间。 ②严厉打击社会上的黑社会性质的恶势力,__它们滋生的土壤,是公安机 关义不容辞的责任。 ③他听到了群众大声的__,仍头也不回地走到车里。 A.长 C.常 铲除 清除 叱责 斥责 B.常 D.长 清除 铲除 叱责 斥责 斥责:有侧重“指责”义) D

(叱责:怒骂,有侧重于“骂”义

24.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是

①人的平均寿命,有些国家已突破 80 岁,中国已突破 70 岁,随着癌症的攻 克, 心脑血管病__成功, 在 2020 年到 2030 年间人的平均寿命突破 100 岁的国 家有可能出现。 ②政府官员的首要任务是维护社会正义,其次是发展经济,而且发展经济是 通过__ 市场秩序,保证公正服务来实现,而不是直接去投资,抓生产。 ③人们不要忘记印度这片土地曾__出 4 位诺贝尔奖获得者, 不要忘记牛的 精神与现代意识在这里的融合, 博取众长, 东西合璧, 也许是我们探寻的当代“真 经”。 A.防治 C.防预 维护 维护 哺育 哺育 B.防预 D.防治 维持 维持 孕育 孕育 C

25.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是

①秀丽的清明上河园,近年来因旅游业的兴盛而__鹊起。 ②各大城市的城郊__部, 往往是流动人员最多的地方,也是治安状况比较 严峻的地方。 ③大陈庄的陈来运在家游手好闲,不务正业,所以家里一直不__。 A. 声名 结合 接合 富余 富裕 B.名声 D.名声 结合 接合 富裕 富余 接合:连结使合在一起) A

C.声名

(结合:人或事物间发生亲密的关系

26.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是 (1)我们要耐心教育孩子,不要__他们的自尊心。

(2)几位近现代哲人认为艺术具有__人性和社会的救世作用。 (3)学术界对这件出土文物所属的年代,一直有__。 A 伤害 C 损害 改善 改变 争议 争议 B 损害 D 伤害 改善 改变 异议 异议

(“异议”指的是不同的意见,对一个问题有不同的意见应当用“争议”) 27、依次填入下列各句横线处的词浯,恰当的一组是 C

(1)走进大不列颠国家图书馆那古朴庄严的阅览大厅,任何—个参观者都 会不由自主地放轻脚步,甚至屏住呼吸,以免__公众专注的阅读。 (2)过去我国军工企业生产的机种——米格型歼击机是__苏联的,如今 我们自己研制的超过音速三倍的歼击机已骄傲地翱翔在祖国的蓝天。 (3)病人凌晨 2:55 时的__只有 26 次/分。 A.妨害 C.妨碍 仿造 仿照 心律 心率 B.妨碍 D.妨害 仿造 仿照 心律 心率 心律:心脏跳动的节律,

(仿造:模仿一定的样式制造 仿照:模仿参照 如“心律紊乱” 心率:心搏频率)

28、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 C (1)他没有听清我的话,__了我的意思。 (2)国际互连网的建立,__了各国文化,传递了最新信息。 (3)诸葛亮舌战群儒,引古论今,__。 A. 曲解 沟通 沟通 滔滔不绝 侃侃而谈 B.误解 D.曲解 勾涌 勾通 侃侃而谈 滔滔不绝

C.误解

(由于没有听清话, 不会造成“曲解”, 只会造成“误解” “沟通”和“勾 通”,同音词,但意义不同。前者,使各方通连;后者,暗中串连。) 29、依次填人下列各句横线处的词语,恰当的一组是 C (1)阿 Q 这个艺术形象,__了鲁迅先生对国民灵魂弱点的认识深度。 (2)我国政府制定了保障残疾人__的相应政策、条例和规定。 (3)因学业成绩不及格或因病退学的学生,入学前凡是国家或集体事业单 位在职职工的,由原单位__。 A. C. 表现 体现 权益 权益 接受 接收 B.体现 D.表现 权力 权力 接收 接受

(表现: 显示出来。 体现: 某种性质或现象通过某一事物具体表现出来。 权 益:合法的不容侵犯的权利。 权力:职责范围内的支配力量。) 30、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(B )

(1)这项运动现在刚刚开始,在我们的周围就__了多少动人的景象啊! (2)社会主义的新思想、新风尚,总是在同剥削阶级的旧思想的激烈斗争 中__起来的。 (3)他们交流管理经验,进行检查评比,__好人好事。 (4)徐霞客对祖国地理的__越来越注意。 A 出现 树立 表扬 考查 B 出现 树立 表彰 考察

C 呈现

建立

表彰

考查

D 呈现

建立

表扬

考察


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