当前位置:首页 >> 政史地 >>

朱德的扁担教案最新


课题
课 型 新授课

13 朱德的扁担
课 时 2 教学日期 第 周

教学 要求 教学 重难点 教具 学具

1. 能正确、流利,有感情的朗读课文 2. 学会本课 8 个生字。理解词语的意思。 3. 了解朱德同志和红军战士一起挑粮的生动事迹,体会人民领袖以身作则、与群 众同甘共苦的高尚品质,培养热

爱革命领袖的思想感情。 了解朱德同志和红军战士一起挑粮的生动事迹,体会人民领袖以身作则、与群众同 甘共苦的高尚品质,培养热爱革命领袖的思想感情。 生字卡片、小黑板、田字格黑板、教学挂图、录音机、多媒体 教学活动内容与主要问题的设置 第一课时 学生活动方式 教师活动要点 教学意图







一. 点题 1.在战争时期,和毛泽东、陈毅一样,是著 名革命家的还有这么一位领导人,叫朱德。 (图片)谁来介绍下他?扁担是什么?对课 题提问 2.读课题 讲解:记(做记号的意思) 3.朱德爷爷为什么要在扁担上写上: “朱德 记”三个字呢? 二. 初读课文 1.自读课文 2.读词语 3.分自然段读 4.再读,思考刚才的问题 三. 讲解第一自然段 1.读,说说你知道了什么? 2.理解“会师”

自由说 读课题

板书课题:13 朱德的扁担 出示教学挂图

自读 读 分自然段 再读



读 历史, 虽然 学生不会 有深刻理 解。 但是作 为背景是 很必要告 诉他们的



介绍



3.井冈山的革命队伍壮大了,可是,井冈山 当时的形势并不好。为什么呢,读第二句话。 四. 指导写字 1.读 2.书空 3.范写 4.描红

读 出示生字 指导观察字形 教师范写 教师巡视指导

学生观察, 分析 记忆字形 学生书空 学生描红

教学活动内容与主要问题的设置 第二课时 一. 讲授第二自然段 1.扁担是用来挑粮食的。对于粮食,你有什 么问题 2.第一句——原因。理解“粉碎围攻、足够、 必须” 第二句——常常 第三句——困难(五六十里,高,陡) 第四句——为什么要争 (争着一般要么好, 要 么不好。 这事好还是坏?争着吃苦, 你觉得?) 3.朗读 二. 讲授第三自然段 1. 朱德也跟战士们一起挑粮。 他是怎么挑的? 2.出示:他穿着?? 满满 一块爬山 3.这对于一般战士来说比较辛苦了,对于一 个整天忙于工作的人来说就更辛苦了。 战士们 担心什么? 4.引读,于是大家劝他??。想象,大家会 说什么?他会怎么回答? 5.于是,有人想了个主意。读 6.陈毅是不是就不干了呢?体会“连夜,赶” 为什么写朱德记(表明决心) 7.结果大家怎么样? 三. 总结 1.朱德同志,一直以来都是这样,和战士们 同甘共苦, 所以, 他的战士们都很信赖他。 (朱 德挑谷上坳,粮食绝对可靠。大家齐心协力, 粉碎敌人围剿) 2.读全文 四. 指导写字 1.读 2.书空 3.范写 4.描红

学生活动方式

教师活动要点

教学意图

朗读



指导读 学



适 当 想 象,扩充 书 本 内 容,帮助 理解课文 学生读



学生自由说 相互评价、补充

教师适当指导



总结

学生再次读

容 学生观察,分析 记忆字形 学生书空 学生描红 出示生字 指导观察字形 教师范写 教师巡视指导 纠正姿势

板书设计

13 战士们 越 敬 发 爱 朱 德
教后记

朱德的扁担 劝——藏

赶做——写上“朱德记”


相关文章:
《朱德的扁担》教案
《朱德的扁担》教案_语文_小学教育_教育专区。任课教师 课题 年级 二年级 科目 语文 课型 日期 新授课 识字课 6 朱德的扁担 教学设想 通过指导学生反复朗读课文...
朱德的扁担教案
朱德的扁担教案_语文_小学教育_教育专区。《朱德的扁担》教学设计 教学目标: 1、认识 17 个字,一个多音字,会写 8 个字。自主积累词语。 2、有感情的朗读课文...
朱德的扁担教案
3.通过读文、感受朱德同志和战士同甘共苦的精神,激发学生对革命先辈的敬爱之情。 朱德的扁担一、教学要求: 1.认识 13 个生字。会写 8 个字及以下词语:出产、...
朱德的扁担教案
朱德的扁担教案_二年级语文_语文_小学教育_教育专区。《朱德的扁担》教学设计 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学习课文,了解朱德同志与红军...
13 朱德的扁担教案
13 朱德的扁担教案_二年级语文_语文_小学教育_教育专区。13 朱德的扁担 一、教学目标: 1.认识 13 个生字。会写 8 个字及以下词语:出产、扁担。 2.正确、...
朱德的扁担教案最新
朱德的扁担教案最新_政史地_高中教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 朱德的扁担教案最新_政史地_高中教育_教育专区。...
朱德的扁担教案定稿
朱德的扁担教案定稿_语文_小学教育_教育专区。好 朱德的扁担教案定稿 一、教学要求: 1.认识 13 个生字。会写 8 个字及以下词语:出产、扁担。 2.正确、流利地...
《朱德的扁担》(第一课时)教案
朱德的扁担》(第一课时)教案_二年级语文_语文_小学教育_教育专区。《朱德的扁担》 (第一课时)教案 教学目标: 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、学会...
8 朱德的扁担 教学设计 教案
2. 教学重点/难点教学重点 识字、朗读课文。 教学难点 了解战士为什么要藏朱德的扁担,后来为什么又不藏了。 3. 4. 教学用具 标签 教学过程 一、导课 《吃水...
朱德的扁担——教案
朱德的扁担——教案_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。一、教学要求: 1.认识 13 个生字。会写 8 个字及以下词语:出产、扁担。 2.正确、流利地朗读课文...
更多相关标签:
朱德的扁担教案 | 朱德的扁担 苏教案 | 朱德的扁担 | 朱德的扁担ppt | 朱德的扁担教学设计 | 朱德的扁担教学反思 | 朱德的扁担ppt 课件 | 13朱德的扁担 |