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名校试卷2015-2016学年四川省乐山第一中学高一上学期期中考试历史试题 word版


2015-2016 学年度高一第一学期期中考试 历史试卷 命题人: 审核人: 1. 本试卷分选择题(第 1~30 题。 共 60 分)、 判断题 (第 31~35 题。 共 10 分) 、 非选择题(第 36~38 题,共 30 分)三部分。 2.本卷考试时间为 75 分钟,满分为 100 分。 3.所有答案均应写在答题纸上,在试题卷上答题无效。考试完毕只需交答题卷。 一、单项

选择题:在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。 (本部 分共 30 题,每题 2 分,共 60 分) 1.“别子为祖,继别为宗,继称者为小宗。有百世不迁之宗,有五世则迁之宗。 百世不迁者,别子之后也。 ” ( 《礼记·大传》 )材料反映的政治制度是 A.世袭制 B. 分封制 C. 宗法制 D.郡县制 2.《荀子》记载: “ (周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。 ”可见 西周分封的主体是 A.功臣贵族 B.先代贵族 C. 同姓亲族 D.商朝旧族 3.《诗经》曰: “周虽旧邦,其命维新。 ”关于周朝的“维新” ,以下说法错误的 是 A.创立权力至上的皇帝制 C.确立尊卑分明的礼乐制 B.实行等级森严的分封制 D.建立比较完备的宗法制 4.分封制和郡县制是中国重要的行政管理制度, 下列关于这两种制度表述最为恰 当的是 A.都淡化了血缘宗族色彩,长官都由最高统治者任免 B.都突出了最高统治者的中心地位,强化了最高统治者的权力 C.都属于地方管理制度,但长官的出任方式不同 D.都适应了统治的需要,加强了中央对地方的有效控制 5.秦灭六国后, 秦王嬴政兼采古史及传说中的 “三皇” 、 “五帝” 之名而称 “皇帝” , 其首要目的是 A.宣扬托古改制 B.承袭华夏传统 C.突出个人功业 D.标榜君权神授 6.一位西方学者评论秦始皇:“建立了绝对的专制制度,这一制度以个人亲信为 基础,而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角度看,这一政治转向的 积极意义主要在于 A.从井田制向小农经济转变 B.从贵族政治向官僚政治转变 C.从分权政治向专制政治转变 D.从军功政治向文治政治转变 7.“政治进步,政权自然集中,任何国家都走这条路。??然而自汉迄唐,就已 有过于集权之势。到宋、明、清三朝,尤其是逐步集权,结果使地方政治一天天 地衰落。 ” ( 钱穆《中国历代政治得失》 ) 下列制度或机构不利于“集权”的是 A. 内阁 B. 三省六部制 C. 郡国并行制 D. 军机处 8.唐代尚书省对各类文书的签发与检核有明确的日程规定: “凡内外百司所受之 事,皆印其发日,为之程限,一日受,二日报。小事五日,中事十日,大事二十 日,狱案三十日,其急务者不予焉。”这一规定旨在 A.提高行政办事效率 C.减少中央行政决策失误 B.加强中央集权 D.加强君主专制 9.中国封建社会的政治发展历程中,君权与相权的斗争长期存在。下列各项中, 能直接体现君主削弱宰相权力的措施是 A.秦朝设立太尉 C.元朝设立行中书省 B.宋朝设立三司使 D.清朝设立军机处 10.美国学者费正清说: “在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的科 举考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛,科举制度有效施行时,总是尽一切 努力消除科场中的徇私舞弊。 ” 他认为中国科举制度具有 A.自由性 B.广泛性 C.公正性 D.民主性 11.军机处奉命经办一切重大军政事务,成为国家的政治中枢。军机大臣无专职, 亦无定员。军机处不设官署,除了奉命办事之外,自己不能作出任何决定,也无 权对外发出任

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