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矛盾是事物发展的源泉和动力 (1)


学习过程中的矛盾

(1)在学习过程中存在哪些矛盾? (2)为什么把首要任务放在学习上?

一、坚持两点论和重点论的统一
(一)主要矛盾和次要矛盾
前 提 : 在 复 杂 事 物 中

1、含义
主要矛盾

支配地位、 起决定作用 从属地位、不 起决定作用


次要矛盾

简单事物
次要 矛盾

复杂事物
次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾

矛盾
主要矛盾

主要矛盾

现阶段的主要矛盾

人民群众日益增长的物质文化需求同落后 的社会生产力之间的矛盾

次要矛盾

台湾问题、西藏问题、新疆问题、人口与环境、 人口与资源、城乡矛盾、下岗与就业等

2、主要矛盾和次要矛盾的关系:
在学校工作中,主要有三项工作任务:一是 教学,二是行政管理,三是后勤供应。
(1)以上三个矛盾中,哪个矛盾是主要矛盾?为 什么? (2)学校工作能否只注重教学,忽视其他问题? 为什么?

相互联系、相互依赖、相互影响

灾前 经济建设

客观条件发生变化,产生了新的条件
灾中

抗洪抢险
主要矛盾已解决或基本解决,原 次要矛盾上升为主要矛盾

灾后
经济建设(生产自救)

阶级矛盾 中日民族矛盾 阶级矛盾
1937年 1945年 1956年

抗战以前

抗战时期

抗战以后

在一定条件下相互转化

3、方法论要求:
①打蛇要打七寸; ②射人先射马,擒贼先擒王; ③牵牛要牵牛鼻子; ①善于抓重点, 集中力量解决主 要矛盾

标志性词语:关键、根本、重点、核心等 ①“一个篱笆三根桩,一个 好汉三个帮”、“荷花好 ②要学会统筹 看也要绿叶扶持 兼顾,恰当地 ②坚持经济与社会相互协调 处理次要矛盾 和可持续发展,实现社会 的全面进步
①眉毛胡子一把抓;

②十个指头按跳蚤; ③捡了芝麻,丢了西瓜;

反对不分主次、 颠倒主次、

学会弹钢琴
学会“弹钢琴”,这是毛泽东教 育和指导各级领导干部要处理好全面 工作和局部工作、重点工作和一般工 作、中心工作和日常工作、主要矛盾 和非主要矛盾关系应掌握的一种统筹 兼顾的领导艺术。 学会“弹钢琴”。弹钢琴要十个 指头都动作,不能有的动,有的不动。 但是,十个指头同时都按下去, 那不也成调子。要产生好的音乐,十个指头的动作就要有节奏,要互相 配合。党委要抓紧中心工作,又要围绕中心工作而同时开展其它方面的 工作。毛泽东认为:全局工作和局部工作,重点工作和一般工作,中心 工作和其它工作,主要矛盾和非主要矛盾,矛盾的主要方面和非主要方 面都是相互联系的,又是相互区别和相互转化的。因此他要求每个领导 者在领导方法和工作方法上都应该善于统筹全局,抓全局工作,抓工作 的重心,抓主要矛盾,抓矛盾的主要方面,学会弹钢琴。

小结:主要矛盾与次要矛盾的关系
主要矛盾 含义 区 地位 作用 别 支配地位
对事物的发展起 决定作用

次要矛盾 从属地位
对事物的发展起一定 影响

方法 抓重点,集中力量解 要统筹兼顾,不能忽视次 决主要矛盾 要矛盾的解决 论
1、相互联系、相互依赖、相互影响 2、在一定条件下相互转化

联 系

蔷薇花总是有刺。

我相信,天上可爱的天使,她们也决不会没有瑕 疵。
天幕上最光洁的星辰,要是伤了风,也会坠入凡 尘。 最好的葡萄酒常带有木桶的味道,太阳也会有黑 点看到。 (1)这首诗说明了什么哲学道理?
?

天下没有完美的事物,任何事物都包含对立统一的 两方面。(这里指优点和缺点)

(2)事物两个方面的地位和作用一样吗?

(3)当我们说这个人是个好人时,是否意味着 他没有缺点呢?

二. 矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的辩证关系

1、矛盾的主要方面和次要方面的含义 (矛盾的两个方面的力量是不平衡的) (1)矛盾的主要方面:是指在事物内部居 于支配地位、起主导作用的矛盾方面。 (2)矛盾的次要方面:是指在事物内部处 于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。

事物的性质由谁决定?
矛盾统一体 我国所有制结 构 我国社会制度 核能 矛盾主要方面 矛盾次要方面
非公有制经济 香港澳门台湾 资本主义制度

公有制经济
大陆 社会主义制度

优越性 有利 机遇

危险性 有弊 挑战

人民币在可控 范围内升值

次要矛盾
次要矛盾

矛盾的主 要方面 矛盾的次 要方面 矛盾的主 要方面 矛盾的次 要方面

次要矛盾

主要矛盾

2 、矛盾的主要方面和次要方面的辨证关系

(1) 对立:相互排斥
(2) 统一:二者相互依赖 一定条件下相互转化

3、方法论意义
? 看问题既要全面,又要分清主流和支流 ? 坚持两点论与重点论相统一

运用:(1)评价一个人; (2)评价我国的经济形势、国际的和平 和发展局势 (3)评价互联网的发展;

(4)评价党的作风(分清主流和支流)

随着社会发展,互联网越来越影响着人们的生 活。人们可以通过互联网获取知识,开阔视野, 增长知识,购物交易等。互联网在给人们生活带 来许多便利的同时,其负面效果也日益成为一个 严重的社会问题,有的网吧违规违法吸引未成年 人进入,有的甚至提供含有赌博、色情、庸俗等 不健康的内容,影响了青少年的健康成长。 运用所学,谈谈你是如何看待互联网的。面 对不健康的网络内容,我们该怎么办? 提示:
我们要运用矛盾的分析法进行分析。互联网为人 们的生活、学习带来便利是矛盾的主要方面,其负面 效应是矛盾的次要方面。面对不健康的网络内容,学 生要学会自觉抵制它的诱惑。

主要矛盾和矛盾的主要方面的比较
关系 主要矛盾 主要方面
每一矛盾中,支配地位、 主导作用 着重把握矛盾主要方面,正 确认识事物的性质和主流

内涵 复杂事物中,支配地



位、决定作用 方法 着重把握主要矛盾, 统筹兼顾 论



抓重点、抓中心、抓 关键、突出任务、核 关键 心问题、放在首要地 词 位等(怎样做、解决 问题时)

抓主流、辨方向、 识大局(分析形势)、 判断性质、占主体等 (怎样认识、态度)

联 系

复杂事物中包含着许多矛盾,主要矛盾处于支配地位,对 事物发展起决定作用;每一个矛盾包括主要方面和次要方 面;而事物的性质是由主要矛盾的主要方面所规定的。 要求我们坚持两点论和重点论的统一。

1、“村子富不富,关键在党支部”这说明。在发展 农村经济中 A、要把握矛盾的主要方面 B 、要首先抓主要矛盾 2、在建设中国特色社会主义的整个历史进程中,我 们坚持以经济建设为中心不能动摇,坚持四项基本 原则和改革开放“两个基本点”不放。坚持“一个 中心”不动摇,是指 A、抓住主要矛盾 B、把握矛盾的主要方面

3 、网络的出现利弊都有,利大于弊,告诉我们看问 题要 A 、要把握矛盾的主要方面 B 、要首先抓主要矛盾 4、中美关系在我国对外关系最重要的一部分,这告 诉我们要 A 、要把握矛盾的主要方面 B 、要首先抓主要矛盾 5、西部大开发要着重抓好基础设施和生态环境建设。 这说明 A 、要把握矛盾的主要方面 B 、要首先抓主要矛盾

6、我国按照“一国两制”的方针统一祖国后,不 会改变国家的社会主义性质。其哲学依据是: A、主次矛盾和关系的原理 B、矛盾的主次方面关系的原理 7、目前,党内出现了腐败现象,但是这不是主流, 腐败是存在的,但大部分党员干部还是廉洁奉公的, 这中观点 A、抓住了事物的主要矛盾 B、把握了矛盾的主要方面

8、高科技已经成为国家安全的核心技术力量和决 胜关键。这对于我们维护国防安全的启示是 A、 抓主要矛盾 B、抓矛盾的主要方面

小结 原理 主 、 次 矛 盾 关 系 矛 盾 主 、 次 方 面 关 系 原理的主要内容 方法论 联系实际
以经济建设为中 心;经济结构调 整是关键;西部 开发着重搞好基 础设施建设(办 事情、解决问题)

两者相互联系、相互 要善于抓 影响、相互依赖;在 重点,又要 一定条件下可以相互 统筹兼顾恰 转化(复杂事物) 当解决次要 矛盾

两者对立统一, 既相互排斥、相互依 赖、在一定条件下相 互转化

看问题要 全面,又要 分清主流和 支流

评价改革开放的 得失,认识党的 队伍建设,认识 形势,(看问题、 认识事物)

(三)要坚持两点论和重点论的统一
既看主要矛盾

复杂事物

两点论

方 法 论
重点论

一种矛盾

又看次要矛盾 要 全 既看主要方面 面 又看次要方面

统 一

两点是 有重点 的两点 重点是 两点中 的重点

复杂事物:把握主要矛盾 抓 重 每一矛盾:把握主要方面 点

反对形而上学的一点论和均衡论

(2013年重庆卷)唯物辩证法要求我们坚持两点论与 重点论相统一的方法。下列说法体现这一方法的 是( ) A.空谈误国,实干兴邦 B.为官发财,应当两道 C.四面出击,全面突破 D.反腐要“老虎”、“苍蝇”一起打

【解析】A选项强调实践的重要性,故A选项不符合题意;为官发财, 应当是两条不同道路,为官不能想着要发财,故不符合题意,舍去; C选项强调的是全面的观点,没有重点论,不符合题意;“老虎”、 “苍蝇”一起打,符合题意,重点打“老虎”,体现了抓重点。故 选D。

(2013年上海卷)据报道,我国每年家用电器的理论报 废量已超 5000 万台,且以年均 20% 的速度在增长。大 量废旧家电产品,如果处理不当就会变成“环境炸 弹”,利用好就会成为“城市矿山”。由“环境炸弹” 变成“城市矿山”的哲学依据是( ) A.事物运动的规律是可以改变的 B.真理性的认识是不断向前发展的 C.主要矛盾在事物发展中起决定作用 D.矛盾双方在一定条件下相互转化
【解析】“环境炸弹”和“城市矿山”作为形象的 比喻,二者既对立又统一,二者在一定条件下可 以相互转化。规律具有客观性人们无法改变,A错; B、C与题干无关;故选D。

(2013年广东卷)十八大报告指出,全面准确贯彻“一国两 制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针, 必须把坚持一国两制原则和尊重两制的差异、维护中央权 利和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾 作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来,任何时候都不 能偏废,这体现的哲学道理是( ) A.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的 B.关键部分的功能对整体功能起决定作用 C.分析事物要坚持两点论和重点论的统一 D.世界观揭示了事物本质和最普通的规律

【解析】抓住材料中的关键信息点“把??有机结合起来,任何 时候都不能偏废”,体现两点论和重点论相结合,选C。A错,事 物性质由主要矛盾的主要方面决定。B 错,整体决定部分,只有 在一定条件下关键部分的功能及其变化才对整体功能起决定作用。 D错,世界观有对有错,不一定都揭示本质和规律。

矛盾分析方法总结
矛盾普遍性原理
要求坚持对立统一,承认矛盾,分析矛盾, 解决矛盾;用全面的观点看问题 具体问题具体分析 坚持共性与个性具体的历史的统一

矛盾特殊性原理
矛盾普遍性与特殊 性关系原理

主次要矛盾关系原 理

集中力量解决主要矛盾,又要统筹兼顾

矛盾主次要方面关 看问题要把握主流,同时又不能忽视支流 系原理
主 次矛盾和矛盾的主 次方面关系原理 看问题办事情,既要全面,又要善于抓 住重点和主流。两点论与重点论统一


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