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班主任工作中如何对学生融入心理健康教育


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和每一个学生成为朋友,想了解学生的内心世界,就要通过个别谈心, 帮助引导一些特殊性格心理的同学。心理学认为嫉妒是一种别人具有某 种 优 势 或 取 得 某 种 成 绩 时 而 产 生 ?????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????? ?????????????????????? “不知道” ,我就告诉他这位同 学找材料、画画、涂颜色、写字等,做到图文并茂,共花了半天的时间, 听到这儿他脸红了,此时我轻声告诉他: “功夫不负有心人,只要你努 力去做,老师相信你一定会做到最好。 ”从此,这位同学再也没有犯过 这样的错误,而且做事也变得很认真,各方面都有了进步。

如果教学想从各方面教育人,那么班主任就要从各方面首先了解自 己的学生。班主任要深知自己肩负的担子,不断加强业务学习,不仅要 有知识水平、教学水平,还要有育人水平。心理学是一门复杂的综合学 科,班主任要努力学习,在实践中还要因人而异,因事而异灵活运用, 这样才能不断提高。 2009 年 8 月



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