当前位置:首页 >> 英语 >>

高考英语语法填空备考策略与技巧


现在你的孩子上几年级了,在学校学习怎么样呢,学校的老师是否适合您 孩子的心理,生物周期呢?是否听老师的话孩子就能好好学习,天天向上呢?现 在的家长对孩子都是呵护备至的,孩子在哪方面有问题都迫不及待的帮孩子,可 是总觉得恨铁不成钢呀!因各个孩子的差异,学校老师是完全顾不过来的,性格 积极向上的还好,可以每天开心的上学,性格不好的就难说了,如果孩子学习上 有任何问题可以百度搜索协诚教

育,或者关注协诚教育微信公众号,这里会为你 解决孩子的任何学习问题。

高考英语语法填空备考策略与技巧
语法填空题选材必须注意:所选句子的语言形式要正确,原汁原味,所选 句子的意思要清晰明了, 句子的语法结构功能能完美地服务于句子的语义。简而 言之,高考语法填空题的命题必然要紧扣这一要求。 命题取向: 这几年语法填空题难度有所降低, 纯语法规则测试题会越来越少, 而强化考生英语的实际运用能力、理解能力和逻辑推理能力的试题将会逐渐增 加。不过,语法填空题的总体难度有所降低。 根据《高中英语课程标准》确定的语法三个纬度,语法填空题命题取向,首 先突出在以下四个方面的能力:语法加语境,语法与上下文,语法加比较辨析和 情景会话用语;其次要讲究测试面广,涉及到的语法测试点要多,这也是愈发测 试的一个非常重要的特色。如语法测试体的测试点包括动词时态、语态、情态动 词、非谓语动词、名词、形容词、副词、连词、冠词、代词、介词、复合句、强 调句、感叹句、倒装句、反意疑问句、省略句和 it 的用法等,在这些测试项目 中,动词及非谓语动词形式又是重点中的测试重点,从这几年语法测试题看,动 词的比例占有率相当大。 高考语法填空题的命题思路是:讲究句子的语境设置,从四个方面考查考生 的英语实际运用能力,甄别、筛选和理解能力以及逻辑推理能力。这四个方面的 能力是: 语法与语境的辨析能力, 语法对比辨析的能力, 上下文之间的推论能力, 情景会话的语境辨析。 语法填空题还增加了词义辨析题的含量,这主要呈现在动词、短语动词、形 容词和副词的考查,除此之外,这种题型也出现了对文化知识的考查。如: You may not have played very well today, but at least you’ve got through to the next round and ____________. A. tomorrow never comes B. tomorrow is another day C. never put of till tomorrow D. there is no tomorrow 由上看出, 单项填空题将逐步从考查学生的语言知识运用能力的考查想文化 知识的考查过渡,这一现象应引起我们的重视。 对策:复习备考时,应多多研究高考真题,依据高考的命题思路,进行有效 地复习,注重选择含语境的题,注重分析句子结构,时态的交互和变化,从句的 特征效应,非谓语动词的一些特殊功能以及一些固定搭配等。让考生全面地、理 性地掌握语法填空题的精髓。

近几年的高考单项填空题不再考查"纯语法"或"纯词汇", 而是在特定语境 中考查考生综合运用语言的能力。 但是单项填空题涉及面广, 试题设计灵活多变, 因此,要求考生对每一道题都不能掉以轻心,必须认真审题和解题,细致观察, 灵活运用掌握的语言知识技巧进行答题。 现结合近几年高考题, 侧重阐述几种单 项填空题中常见的"难题"解题技巧。 应试技巧一:考查动词时态,不给出明确时间状语:这种测试形式在高考单 项填空题中非常有效的考查考生是否能灵活运用所学语法知识的能力, 因此要指 导考生学会认真分析上下文语境,从而能准确确定所要填的时态。高考单项填空 题考查动词时态时, 往往题干句无具体明确的时间状语, 考生需对上下文语境 进行分析, 才能搞清所要考查的句子时态。 19) He kept looking at her, wondering whether he _______ her somewhere. A. saw B. has seen C. sees D. had seen 【答案为 D 项。从句子表面看,句子的前半句是过去时,然而空格却要填过 去完成时, 这就要从句子的语意上去分析,此句中的 wondering 实际上是一种心 理活动,表示“好像在哪儿见过她”,从这儿分析这个行为应该是在 wondering 之前发生的。】 20) - Is there anything wrong, Bob? You look sad. - Oh, nothing much. In fact, I ______ of my friends back home. A. have just thought B. was just thinking C. would just think D. was just be thinking 【答案为 B 项。从对话看,句子都是现在时,很多考生在解答这道题时,会 习惯地选择 A 项,然而空格却要填过去进行时,与上面那道题一样,要从句子的 语意去分析,回话中 in fact, 实际上是回答问话这与其说话时自己所呈现的思 维状态,也就是他在回话钱的行为状态,故应用过去进行时。】 应试技巧二: 明辨固定搭配置换迷雾现象:解答这类题时, 考生应认真细心 观察句子结构,尤其是一些常用句型转换、常用短语或从句关联词的割裂现象, 高考命题是常常采用这种方式使短语或固定搭配中的某个成分不在原来位置, 从而使该短语或固定搭配难以辨认。若考生对所学语言知识掌握得不好的话,在 考试中是难以对这种现象做出正确的判断和抉择的。因此,这类题也是考生常常 丢分的题。 21) In the dark street, there wasn't a single person ________ she could turn for help. A. that B. who C. from whom D. to whom 【答案为 D 项。 解答这道题首先要弄清楚句中的短语 “turn to somebody for help”搭配,这句又是定语从句,但短语被认为割裂开之后,介词 to 与关系代 词 whom 搭配在一块,根据语法规则与介词连用的关系代词必须用宾格形式。所 以正确答案是 to whom。】 22) Human facial expressions differ from those of animals in the degree _______ they can be controlled on purpose. A. With which B. to which C. of which D. for which

【答案为 B 项。这道题与上面那道题的思路是一致的,短语 be controlled to,也是被割裂开,与关系代词连用。这儿指的是“控制到?.程度”,故只有 to which 符合题意。】 应试技巧三:明确省略成分, 补全句子看清真面目 试题命制时,为使语言生动,自然、简洁,所以常常采用这种省略形式。解 答这类题,首先要求考生弄懂句意,再根据所学语法知识将句子还原或补全,有 助于考生快速地掌握句子的意思。不过这类现象多为同源主语的省略。 23) ________ with the size of the whole earth, the biggest ocean does not seem big at all. A. Compare B. When comparing C. Comparing D. When compared 【答案为 D 项。本题考查 when 之后非谓语动词用法。对 when 用法的判断是 解题关键。when(或其它词,如:while, since,once 等)引导状语从句时,若 从句主语和主句主语相同, 且从句谓语部分含有 be 时,可把从句主语和 be 同时 省略。本题干中在 when 后省略了 it is。即 when it is compared with the size of the whole earth...】 24) The research is so designed that once ______ nothing can be done to change it. A. begins B. having begun C. beginning D. begun 【答案为 D 项。本题 once 之后省略了 it is, 显然, 此处应用被动语态。】 25) We all know that, __________, the situation will grow worse. A. not if dealt carefully with B. if not carefully dealt with C. if dealt not carefully with D. not if carefully dealt with 【答案为 B 项。 if 后接的省略句, 其实它的完整结构是 if it is not carefully dealt with。显然,选项的内容省略了 it is, 而剩余部分就是正确答案。】 应试技巧四:巧用结构分析句子,理顺还原本来面目 有些语法填空题的句子结构较复杂,迷惑性大,稍有疏忽,必定会受到干扰 项的干扰,这时就需要耐心和细心地分析句子,弄清结构,再对照选项进行甄别 选出正确选项。 26) You can’t imagine what difficulty we had ________ home in the snowstorm. A. walked B. walk C. to walk D. walking 【答案为 D 项。Imagine 后面的宾语从句是 what 引导的感叹句,其正常语 序为:We had difficulty ________ home in the snowstorm. 其实这句就是考 查 have difficulty/trouble (in) doing something 句型结构。】 应试技巧五:语境背景要弄清,细心分析究根源 有些语法填空题常常在语境中考查考生对语言结构和语言知识的考查, 这类 题型是近年来常考题。 这就要求考生要针对语境做细致的分析,以语境为切入点 对测试题进行思考,分析,甄别和抉择。 27) -Bill, if it doesn’t rain, we can go straight on and spend more time in Vienna. - ___________ I just want to hear Mozart.

A. Well done! B. No problem. C. That’s great! D. That’s it. 【答案为 C。That’s great!意思是“太好了!太棒了!”。根据对话材料, 我们 I just want to her Mozart, 可以断定出说话者本人自己想去听莫扎特的 音乐会,当听到对方说可能要去维也纳时,心中不禁大喜。Well done!的意思是 “干得好!”problem 意思是“没问题。”That’s it. 表示为“做得对!就是 这样!”】 28) -Excuse me. Is this the right way to the Summer Palace? -Sorry, I am not sure. But it _____ be. A. might B. will C. must D. can 【答案为 A。根据答语中的 I am not sure, 就是一个重要的信息,表明说 话者把握不大。根据语法规则,但没什么把握是或不确定时,一般用情态动词 may 或 might。】


相关文章:
高考英语语法填空解题技巧
高考英语语法填空解题技巧_英语_高中教育_教育专区。英语语法 高考英语语法填空...“填空”做好“语义”上的准备,因为“语义”决定 着空白处应填一个什么意思的...
新课标2017高考英语语法填空解题策略及解题思路。_图文
2017年高考语法填空阶梯技巧附赠历年高英语最新语法填空真题及详解 ...语篇型语法填空备考思路大致有如下特点: 语法填空题专项训练范例 语篇型语法...
高考英语语法填空题考点分析与解题技巧
高考英语语法填空题考点分析与解题技巧 语法填空题的设臵是全国卷高考英语试题的一项创新,它将语法知识的考查臵于 一篇英语短文中,通过设臵纯空格题填空给词填空...
高考英语备考--语法填空解题技巧
高考英语备考--语法填空解题技巧英语语法填空可是近年来高考英语的热捧的一种新型题型,即能全面 检查到学生对词汇量和语法的掌握情况,又能联系实际,让学生在做题的...
经典高考英语语法填空答题技巧及强化练习
经典高考英语语法填空答题技巧及强化练习_英语_高中教育_教育专区。语法填空答题技巧及强化练习语篇型语法填空题备考思路大致有如下特点: 一、给出动词基本形态,填写...
新课标2016高考英语语法填空解题策略及解题思路
举报 新课标高考英语语法填空解题策略及解题思路。 (附 2007-2015 年高考英语语法填空真题) ★无提示词的解题技巧 技巧 1 名词/代词/动名词前设空,首先考虑限定...
高考英语语法填空解题技巧
高考英语语法填空解题技巧_英语_高中教育_教育专区。高中语法填空解题技巧一.课前...总结:三个解题步骤: 一、通读全文,了解大意,为下一步填空做好准备。 二、试...
高考英语语法填空解题方法与技巧
高考英语语法填空解题方法与技巧_高三英语_英语_高中教育_教育专区。高考英语语法填空解题方法与技巧(II)(唐智为, 2016. 3. 10.)一.考点分析 1.每一个空格的...
高考英语语法填空解题技巧与练习(1)
语法填空训练:共 21 页 高考英语语法填空解题技巧与练习(教师用) 语法填空的考查范围: 1 语境(上下文); 2 语法: 动词(时态、语态、主谓一致、非谓语形式)、...
高考英语语法填空技巧与方法
高考英语语法填空技巧与方法_英语_高中教育_教育专区。高考英语语法填空技巧与方法...“填空”做好“语义”上的准备,因为“语义”决定 着空白处应填一个什么意思的...
更多相关标签:
语法填空 备考建议 | 6 1高效备考语法填空 | 语法填空解题策略 | 语法填空解题技巧 | 高考语法填空解题技巧 | 英语语法填空答题技巧 | 英语语法填空解题技巧 | 高中语法填空解题技巧 |