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第三单元常用竞赛方法第2节


第三单元 竞赛规则、规程与常用竞赛方法

常用竞赛方法

第 2节

本节学习目标
? 重点掌握:单循环赛制中比赛秩序 1)左上角固定“轮空位”的逆时针轮转法 2)右上角固定“轮空”号位或“最大”号位的 逆时针轮转法

1左上角固定“轮空”号位的逆时针轮转 法
? 1.1方法:

当参赛队数(人数)是奇数时,“轮空”号 即“0”号位被固定在左上角,其他号位每轮逆时 针方向轮转一个位置。

1左上角固定“轮空”号位的逆时针轮转 法
? 1.2编排练习: 用左上角固定“轮空”号位的逆时针轮转法 编排9队参赛的比赛秩序。 要求1: 第1轮比赛秩序是:1-0、2-9、3-8、4-7、5-6 要求2: 第1轮比赛秩序是: 0-9、1-8、2-7、3-6、4-5 思考:1)要求1与要求2的产生比赛秩序的异同 2)此方法的优点与缺点,主要看从第4轮 开始,哪队与上一轮的轮空队比赛?

1左上角固定“轮空”号位的逆时针轮转 法
? 1.3特点: 优点:在这种轮转方法中,不会出现 “左上角固定的逆时针轮转法”中奇数队 参赛时, “n-1”号码与上一轮比赛轮空队 进行比赛的情况。

1左上角固定“轮空”号位的逆时针轮转 法
? 1.3特点: ? 缺点:(1)对“1”号队或队员的安排 不是特别恰当: “1”号队或队员在最后一 轮的轮空使比赛的精彩程度大打折扣 (1) 比赛的最后阶段,即最后一轮的比赛秩序 不能使最后的比赛达到高潮,实力接近的 比赛不多,大多是实力较为悬殊的比赛, 冷清收场绝对不是比赛主办方所期望的。

2右上角固定“轮空”号位或“最大”号 位的逆时针轮转法
? 2.1方法: 当参赛队是偶数时,将最大号固定在右上角, 采用逆时针轮转依次排出后面的比赛秩序。 当参赛队是奇数时,将“轮空”号位固定在 右上角,采用逆时针轮转依次排出后面的比赛秩 序。

2右上角固定“轮空”号位或“最大”号 位的逆时针轮转法
? 2.2编排练习: 用右上角固定“轮空”号位或“最大”号位 的逆时针轮转法编排9队参赛的比赛秩序。 要求1: 第1轮比赛秩序是:1-0、2-9、3-8、4-7、5-6 要求2: 第1轮比赛秩序是:1-0、2-3、4-5、6-7、8-9 思考:1)要求1与要求2的产生比赛秩序的异同 2)此方法的优点与缺点,主要看从第4轮开 始,哪队与上一轮的轮空队比赛?

编排练习(要求1)
第 1 轮 1-0 2-9 3-8 第 2 轮 9-0 1-8 2-7 第 3 轮 8-0 9-7 1-6 第 4 轮 7-0 8-6 9-5 第 5 轮 6-0 7-5 8-4 第 6 轮 5-0 6-4 7-3 第 7 轮 4-0 5-3 6-2 第 8 轮 3-0 4-2 5-1 第 9 轮 2-0 3-1 4-9

4-7
5-6

3-6
4-5

2-5
3-4

1-4
2-3

9-3
1-2

8-2
9-1

7-1
8-9

6-9
7-8

5-8
6-7

编排练习(要求2)
第 1 轮 1-0 2-3 4-5 第 2 轮 3-0 1-5 2-7 第 3 轮 5-0 3-7 1-9 第 4 轮 7-0 5-9 3-8 第 5 轮 9-0 7-8 5-6 第 6 轮 8-0 9-6 7-4 第 7 轮 6-0 8-4 9-2 第 8 轮 4-0 6-2 8-1 第 9 轮 2-0 4-1 6-3

6-7
8-9

4-9
6-8

2-8
4-6

1-6
2-4

3-4
1-2

5-2
3-1

7-1
5-3

9-3
7-5

8-5
9-7

2右上角固定“轮空”号位或“最大”号 位的逆时针轮转法
? 2.3特点: 优点:在这种轮转方法中,不会出现“左上 角固定的逆时针轮转法”中奇数队参赛时, “n1”号码与上一轮比赛轮空队进行比赛的情况。这 种安排使各队比赛秩序的排定较为均衡。


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