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2015届高考语文一轮复习专题综合检测:专题十二 仿写、修辞


仿写、修辞 1.(2014· 阜阳一中月考)请以“语言”为开头,写一段话,运用两种以上修辞手法,不少于 50 字。 答:__________________ [答案] 语言是一面镜子,照出社会百态;语言是一把尺子,量出世道人心;语言是一 支大笔,书写历史文化;语言是一所学校,教我们认识新生事物。 2.(2014· 绍兴一中月考)给下面一句话换三种说法。要求:①不能改变原意,可适当

增、减、 改变文字;②每种说法至少要运用一种修辞手法;③按每句话后面的提示语写。 原句:柿子挂在树上。 改句:①_________________。(表示愤怒) ②__________________。(表示快乐) ③__________________。(表示伤感) [答案] 示例:①狂风肆虐,火红的柿子在树上燃烧。(表示愤怒)②一阵清风吹来,柿 子在树枝上跳起了欢快的舞蹈。(表示快乐)③柿子无精打采地耷拉着脑袋,连树枝也好 象在垂头叹息。(表示伤感) 3.(2014· 天津市六校联考)中华人民共和国第十二届全运会已经于 2013 年 9 月 12 日在辽宁 省闭幕,第十三届全运会将于 2017 年在我市举行。请你写一段话,向全国体育健儿介 绍天津,并欢迎他们来津比赛。 要求:①至少介绍两种具有天津特色的风物;②至少使用两种修辞手法;③语言连贯、 生动;④不少于 80 字。 答:______________________ [答案] 天津,西邻首都北京,东处渤海之滨。她地理条件优越,物产资源丰富,交通 便利发达,历史文化悠久,是华北平原上一颗熠熠生辉的明珠。热情好客的津城人民热 烈欢迎全国各地的体育健儿届时参加第十三届全运会,在展示您的体育风采,夺取优异 成绩之余,您还可以品尝到津城名吃大麻花和狗不理。 4.(2014· 屯溪一中月考)阅读下面的文字,对画线句作简要点评。 有位部长,出身贫寒,学历不高,年轻时当过泥瓦匠。有记者调侃他,故意问:“请问 部长先生,做部长与做泥瓦匠,两者有什么共性?”部长意味深长地回答:“两者都必 须站在高处而不头晕。” 答:___________________ [答案] 含蓄幽默,一语双关,点出了两者的共性。泥瓦匠要高空作业,站在高处不头 晕才能把活干好;做部长,身居高位,要高瞻远瞩、头脑冷静,才能把握时局。 5.(2014· 汕头一中月考)金海中学学生会计划募捐图书,送给本市贫困山区孩子。请将下面 第 1 页 共 5 页 倡议书的正文补充完整,补充部分要求至少运用一种修辞手法,不超过 80 字。 亲爱的同学们: _______________________ 我们承诺,你的书籍会全数送达山区孩子的手中,我们收到的每一本书都会在第一 时间于校园网上公布备案。(图书捐赠地点:学校学生会办公室) 让我们的爱心播种在每一寸土壤上吧!金海中学学生会 [答案] 示例一:为了丰富我市贫困山区课余生活,我们将进行图书捐赠活动。捐出你 闲置的书籍,定会让山区的孩子们受益,也会让书籍的价值提升,何乐而不为呢? (反 问) 示例二:为了丰富我市山区孩子的课余生活,我们将进行图书捐赠活动,期待大家的参 与。送上一本好书,就是送去一份精神食粮,一缕阳光,一片风帆,让他们的生命之舟 在书海中远航。(比喻、排比) 6.(2014· 揭阳一中月考)某中学高三年级举行“家· 国· 天下——十八岁成人典礼”,下面是 主持人开场白的开头和结尾,请你补出中间部分。要求:①紧扣主题,语言生动,至少 运用一种修辞手法。②80 字左右。 尊敬的老师、亲爱的同学:今天我们将举行

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