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3-2


今日事,今日毕!

3-2 生物群落的构成(No.19)
主备人:张煜 1.群落的结构特征(A) (简述生物群落的概念,举例说出种间关系,说出群落空间结构) ? 课前预习 一、生物群落 1.群落的概念: 群落由一定的 、 、 种群组成的。 2. 物种丰富度: 。 二、生物群落中的种间关系 1.群落的种间关系(表 4—7) 类型 互利 共生 曲线图例

箭头图例 种间关系 两种生物生活在一起,彼此有利, 相互依存,如:

捕食

特点:一种生物以另一种生物为 食,数量上呈现出“先增加者先 减少,后增加者后减少”的不同 步性变化 两种或两种以上的生物相互争夺 资源和空间 ,结果是:常表现为 相互抑制。a 生存能力不同,b 生 存能力相同。 特点:对寄主有害,对寄生生物 有利。 举例:

竞争

寄生

三、群落的结构; 1.群落的结构主要包括: 和 。 ? 课堂检测 1.大、小鲈鱼高度混养.蚜虫与草.蝗虫与草,这些生物之间的关系依次为 ( A.种内斗争.捕食.捕食 B.捕食.捕食.捕食 C.种内斗争.寄生.捕食 D.捕食.寄生.捕食 2. 生物群落的结构在垂直方向上 ( A.具有明显的分层现象 B.有的有分层现象,有的没有分层现象 C.森林中的生物有分层现象,草原上的没有分层现象 D.植物有分层现象,动物没有分层现象
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? 课后巩固 1. 冬虫夏草是一种名贵的中药。冬虫的幼虫在土壤中越冬时,被虫草属真菌侵入体内, 菌丝逐渐充满虫体内而变为菌核,使虫体内部组织被破坏,仅残留表皮,夏季菌核萌发, 由幼虫口或头部长出菌柄的子座,因而似直立的小草,这种真菌与幼虫的关系属于( ) A. 共生 B. 寄生 C. 竞争 D. 捕食 2. 下列古诗中从生物学角度看,表现为物种间竞争关系的是 ( ) A. 兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩 B. 种豆南山下,草盛豆苗稀 C. 满园春色关不住,一枝红杏出墙来 D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 3.在某发育良好的森林里,从树冠到地面可划分为乔木层.灌木层.草本层和地被层, 同时林下透光度不同的地点, 植物种类也有区别, 这表明群落有一定的 ( ) A.垂直结构和水平结构 B.对群落产生重大影响的优势种 C.物种组成和数量比例 D.彼此间有直接可间接的营养关系 4.在一个生态系统中,对甲、乙两个动物种群的数量进行研究得到下图,据图回答 (1)甲、乙两种群之间的关系是_ _。 (2)在 3、4 月份甲种群数量的下降,很可能是由于_________ _____。 (3)种群数量变化的周期是________。

5.在一只大烧杯中用培养液培养枯草杆菌,几天后放入大草履虫,再过几天放入双小核 草履虫, 两种草履虫都以枯草杆菌为食。 三种生物在营养液中数量的增减情况如下图所示, 请回答: (1) 草履虫与枯草杆菌的关系是 , 两种草履虫之间的关系是 。 (2) A 曲线表示 的数量变化情况, B 曲线表示 的 数量变化情况。 (3)曲线 A 在 ab 段下降的原因是 。 (4)曲线 C 在 cd 段下降的原因是 。 学习反思

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