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高中历史必修3


第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果

第17课

毛泽东思想

课程标准的要求
概述毛泽东思想的主要内容,

认识其对近现代中国的深远影响。

什么是毛泽东思想?
毛泽东思想: ----是马克思主义中国化的理论成果 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国

的运用和发展,是被实践证明了的关于 中国革命和建设的正确的理论原则和经 验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
—《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

毛泽东思想是一个完整的科学理论体系。具 有多方面的内容。 ? 毛泽东是毛泽东思想的主要创立者,毛泽东 的科学著作是毛泽东思想的集中概括。 ? 毛泽东的晚年错误不属于毛泽东思想科学体 系。
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第17课 毛泽东思想
一、革命道路的探索: 二、毛泽东思想的形成: 三、毛泽东思想的发展: 四、毛泽东思想的影响:

第17课

毛泽东思想

一、革命道路的探索: (毛泽东思想产生的背景) 1、五四运动到中共创建时期:

一、革命道路的探索(产生背景):
1、五四运动到中共创建时期:
阶级基础: 五四运动中,工人阶级的队伍登上历史舞台; 思想基础: 五四运动后,马克思主义在中国广泛传播,并开 始同中国工人运动相结合; 国际条件 :俄国十月社会主义革命的胜利;

实践基础: 以毛泽东为代表的中国共产党领导的人民革命实践;

1918年10月到1919年 3月,毛泽东在北大担任图 书馆助理员。毛泽东说: “我在李大钊手下担任国立 北京大学图书馆助理员的时 候,曾经迅速地朝着马克思 主义的方向发展。”1920年 初,因为老师杨昌济病重,毛 泽东再次赴京.毛泽东 说:“我第二次到北京期间, 读了许多关于俄国情况的书。 到了1920年夏天,在理论 上,而且在某种程度的行动 上,我已成为一个马克思主 义者了。” 毛泽东工作过的阅览室复原图

北 京 大 学 旧 址

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1919年7月,湖南省学联刊物《湘江评论》创刊,毛泽东为主编 和主要撰稿人。《湘江评论》“以宣传最新思潮为宗旨”。毛泽 东为创刊号撰写创刊宣言及长短文二十余篇。

五四运动到中共创建时期
天下者,我们的天下;

国家者,我们的国家;
社会者,我们的社会。 我们不说,谁说?! 我们不干,谁干?! ——《湘江评论》

1920年的毛泽东

1920年建立湖南共产主义小组,1921年毛泽 东参加中共“一大”,成为党的创始人之一

第17课 毛泽东思想
一、革命道路的探索(产生背景)
1、五四运动到创建中国共产党: 1919-1921年 2、国民革命时期(1924-1927)
(1)著作: 《中国社会各阶级分析》 《湖南农民运动考察报告》 (2)思想: 提出主张:无产阶级对民主革命的领导权, 依靠农民进行革命斗争。

1923年,出席中共“三大”,被 选为中央执行委员,参加中央领 导工作。1924年国共合作后,在 国民党“一大”、“二大”当选 为国民党候补中央执行委员,曾 任国民党中央宣传部代理部长, 主办第六届农民运动讲习所。 1926年,任中共中央农民运动委 员会书记。 1925年至1927年春,先后发表 《中国社会各阶级的分析》、 《湖南农民运动考察报告》等著 作,指出农民问题在中国革命中 的重要地位和无产阶级领导农民 斗争的极端重要性,批评了陈独 秀的右倾思想。

国民革命时期 的毛泽东

谁是我们的敌人,谁是我们的朋友,这个问题是 革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少, 其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真 正的敌人。 …… 综上所述,可知一切勾结帝国主义的军阀、官僚、买 办阶级、大地主阶级以及附属于他们的一部分 反 动 知识界,是我们的敌人。工业无产阶级是我们革命的 领导力量。一切半无产阶级(注:主要指农民) 、小资 产阶级,是我们最接近的朋友。那动摇不定的中产阶 级(注:民族资产阶级),其右翼可能是我们的敌人, 其左翼可能是我们的朋友——但我们要时常提防他们, 不要让他们扰乱了我们的阵线。

——1925年12月《中国社会各阶级分析》

在很短的时间内,将有几万万农民 从中国中部、南部和北部各省起来,其 势如暴风骤雨,迅猛异常,无论什么大 的力量都将压抑不住。他们将冲决一切 束缚他们的罗网,朝着解放的路上迅跑。 一切帝国主义、军阀、贪官污吏、土豪 劣绅,都将被他们葬入坟墓。
——1927年3月 《湖南农民运动考察报告》

一、革命道路的探索
1、五四运动到中共创建时期:1919—1921 2、国民革命时期(1924-1927) 3、土地革命时期(国共十年对峙) :
(1927-1937)

结合必修1所学知识,回答毛泽东以下诗 词反映了哪些历史信息?
西江月· 秋收起义 1927年秋 军叫工农革命, 旗号镰刀斧头。 匡庐一带不停留, 要向潇湘直进。 地主重重压迫, 农民个个同仇。 秋收时节暮云愁, 霹雳一声暴动。 《西江月· 井冈山》 1928年9月 山下旌旗在望, 山头鼓角相闻。 敌军围困万千重, 我自岿然不动。 早已森严壁垒, 更加众志成城。 黄洋界上炮声隆, 报道敌军宵遁。

1927年秋毛泽东领导湘赣边秋收起义

1928年春毛泽东与朱德在井冈山会师

黄洋界,位于井冈山西北 面, 海拔1343米,是井冈山 斗争时期著名的五大哨 口之一,也是当年井冈 山通往宁冈的要隘。

1928年秋红军在这 里进行了黄羊界保 卫战

鄂豫皖
湘鄂西

3、星火燎原
湘鄂赣 湘 赣

闽浙赣

左 右 江

赣南 闽西

1927— —1933 年革命 根据地 形势图
中央革命根据地 最大的一块农村 革命根据地

井冈山根 据地第一 块农村革 命根据地

“(革命高潮)它是站在海岸遥望海中已经看 得见桅杆尖头了的一只航船,它是立于高山之巅 远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它 是躁动于母腹中快要成熟了的一个婴儿。”
——1930年1月毛泽东《星星之火,可以燎原》

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国共合作破裂后,在1927年的八七会议上,他提出 “政权是由枪杆子中取得的”,即以革命武装夺取政权 的思想,并被选为中央政治局候补委员。 会后,到湖南、江西边界领导秋收起义。接着率起义部 队上井冈山,发动土地革命,创立第一个农村革命根据 地——井冈山根据地。1928年,同朱德领导的南昌起 义部队会师,成立工农革命军(后称红军)第四军。 1931年11月,中华苏维埃共和国临时政府在江西瑞金 成立,他被选为主席。1933年,被补选为中共中央政 治局委员。从1930年底起,同朱德领导红军多次取得 了反“围剿”斗争的胜利。 这个时期,他在《中国的红色政权为什么能够存在?》 《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》等著作中阐 述工农武装割据的理论。

第17课
一、革命道路的探索

毛泽东思想

1、五四运动到中共创建时期:1919--1921 2、国民革命时期: 1924-1927 3、土地革命时期(国共十年对峙):1927-1937 (1)著作:
1928年《中国红色政权为什么能够存在》《井冈山斗争》、 1930年《星星之火可以燎原》、

(2)思想:——“工农武装割据”理论 “农村包围城市,武装夺取政权”革命道路、 “星星之火可以燎原”等理论

“工农武装割据”理论
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“工农武装割据” 的内容包括:共产党领导下的武 装斗争、土地革命、根据地建设。 武装斗争是中国革命的主要斗争形式,没有一支相 当力量的红军和红军战争的胜利,就不能创建革命 根据地和进行土地革命; 土地革命是中国革命的中心内容,是广大农民的要 求,没有土地革命,红军战争就得不到群众的支持, 根据地也就不能巩固和发展; 根据地建设是革命和革命战争胜利发展的立足点和 出发点,不建设革命根据地,武装斗争就没有后方 的依托,土地革命的成果就无法保持。

第17课

毛泽东思想

一、革命道路的探索(产生背景): 二、毛泽东思想的形成:抗日战争时期
1、形成系统的理论体系: 著作:《论持久战》、《新民主主义论》、《论 联合政府》 思想: 新民主主义革命理论 2、成为中国共产党的指导思想
——中共“七大” 1945年春

毛 泽 东 在 延 安 做 报 告

延安时期的毛泽东

“……但是就整个政治情况、整个经济情况 和整个文化情况说来,却还不是社会主义的, 而是新民主主义的。因为在现阶段革命的基 本任务主要地是反对外国的帝国主义和本国 的封建主义,是资产阶级民主主义的革命, 还不是以推翻资本主义为目标的社会主义的 革命。”

——1940年2月《新民主主义论》

做出了中国革命分民主主义和社会主义 革命两步走的战略部署,创造性地提出 了新民主主义革命的概念。

1945年春天,中国共产党第七次全国代 毛泽东在中共“七大” 作《论联合政府》的 表大会在延安召开. 报告

美国国务卿艾奇逊曾预言:
中国永远摆脱不了一个不堪负担的压力,即庞 大的人口,没有一个政府解决了人民的吃饭问 题,中共也无能为力,中国将永远天下大乱。

上海的一个资本家说:
共产党军事上,可以打一百分;政治上,可以 打八十分;经济上,只能是零分。

毛泽东回答:
我们不仅善于破坏一个旧的世界,我们还将善于 建设一个新的世界。

1949年3月

七届二中全会(河北平山县西柏坡)

夺取全国胜利,这 只是万里长征走完了第 一步。……中国的革命 是伟大的,但革命以后 的路程更长,工作更伟 大,更艰苦。这一点现 在就必须向党内讲明白, 务必使同志们继续地保 持谦虚、谨慎、不骄、 不躁的作风,务必使同 志们继续地保持艰苦奋 斗的作风。
——1949年春毛泽东在七 届二中全会上的讲话

第17课 毛泽东思想
一、革命道路的探索:
五四-建党-国民革命-土地革命

二、毛泽东思想的形成:抗日战争时期 三、毛泽东思想的发展:
1、全国胜利前夕(建国前夕)
(1)中共七届二中全会上的报告:1949年春 内容:
工作重心转移:乡村→城市;政治革命→经济恢复和发展; 促进革命取得全国胜利的方针和革命胜利后党的基本政策; 中国由农业国转变为工业国、由新民主主义转变为社会主义的总任务

中共七届二中全会的意义
解决了夺取民主革命的彻底胜利和由新 民主主义革命转变到社会主义革命的许 多重大问题 全党在革命转变的关头,在政治上思 想上作了充分准备

第17课 毛泽东思想
一、革命道路的探索 二、毛泽东思想的形成 三、毛泽东思想的发展:

1、建国前夕:1949年
(1)中共七届二中全会上的报告: (2)《论人民民主专政》: 内容:总结革命经验,规定政权性质(P84); 意义: 丰富并发展了马克思主义的国家学说, 为即将成立的新中国作了政治理论准备。

<<论人民民主专政 >>
“你们独裁。”可爱的先生们,你们讲对 了,我们正是这样。中国人民在几十年中 积累起来的一切经验,都叫我们施行人民 民主专政,或曰人民民主独裁,总之是一 样,就是剥夺反动派的发言权,只让人民 有发言权。 ? ——毛泽东(1949年6月30日)
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<<论人民民主专政>>
? “人民是什么?在中国,在现阶段,是工人

阶级,农民阶级,城市小资产阶级和民族 资产阶级。这些阶级在工人阶级和共产党 的领导之下,团结起来,组成自己的国家, 选举自己的政府,向着帝国主义的走狗即 地主阶级和官僚资产阶级以及代表这些阶 级的国民党反动派及其帮凶们实行专政, 实行独裁,压迫这些人,只许他们规规矩 矩,不许他们乱说乱动。”

第17课 毛泽东思想
一、革命道路的探索: 二、毛泽东思想的形成: 三、毛泽东思想的发展:
1、建国前夕:七届二中全会上的报告 《论人民民主专政》 2、建国后(社会主义建设时期): 著作:《论十大关系》、《关于正确处理人民内部 矛盾问题》 思想:提出一系列社会主义建设方针政策,阐述了两 类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的理论 意义:发展马克思主义社会主义建设理论

毛泽东《论十大关系》书影

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《论十大关系》的主要内容是:重工业和轻工业、 农业关系;沿海工业和内地工业的关系;经济建 设和国防建设的关系;国家、生产单位和生产者 个人的关系;中央和地方的关系;汉族和少数民 族的关系;党和非党的关系;革命和反革命的关 系;是非关系;中国和外国的关系。

意义:初步总结了我国社会主义建设的经验, 提出了探索适合我国国情的社会主义建设道路 的任务。是探索我国社会主义建设道路的纲领 性文献,它为中国共产党第八次全国代表大会 的召开,作了重要的思想上和理论上的准备。

1957年2月,毛泽 东在最高国务会议上 作《关于正确处理人 民内部矛盾的问题》 的报告
提出了正确区分和处理两 类不同性质矛盾的理论; 正确处理人民内部矛盾作 为国家政治生活的主题; 正确处理人民内部矛盾的 各项方针政策。

第17课 毛泽东思想
一、革命道路的探索 二、毛泽东思想的形成 三、毛泽东思想的发展
1、建国前夕: (1)七届二中全会上的报告 (2)《论人民民主专政》 2、建国后:社会主义建设时期

3、毛泽东思想的其他内容 军队建设和军事战略、思想政治和文 化工作、国际战略和外交政策、党的 建设和统一战线等。

第17课 毛泽东思想
一、革命道路的探索 二、毛泽东思想的形成 三、毛泽东思想的发展 四、毛泽东思想的影响
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马克思主义与中国革命实际相结合 中国共产党取得中国革命胜利的理论武器 建设中国特色社会主义理论的思想根源 起到了承上启下的作用

第17课 毛泽东思想
一、革命道路的探索
1、五四运动到中共创建时期 2、国民革命时期 3、土地革命时期

二、毛泽东思想的形成:抗日战争时期
1、形成理论体系 2、成为中国共产党的指导思想

三、毛泽东思想的发展
1、建国前夕: (1)七届二中全会上的报告(2)《论人民民主专政》 2、建国后:探索社会主义建设道路 3、毛泽东思想的其他内容

四、毛泽东思想的影响:

马克思主义中国化的进程
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五四运动时期:接受、传播、建党 从建党到国民革命时期: 运用马克思主义原理,分析中国国情 土地革命(国共十年对峙)时期:井冈山时期 创造性提出了符合中国国情的革命道路 抗日战争时期:延安时期 形成了较完整的理论体系,被确立为党的指导思想 解放战争时期:(民主革命胜利前夕) 丰富和发展了国家学说,为建国作政治理论准备 新中国成立后(社会主义建设时期): 发展了马克思主义的社会主义建设学说

阶段

时期

著 作

内 容

发 端 形 成

建党到国 《中国社会各阶级的分 坚持无产阶级对民主 民革命时 析》、《湖南农民运动考 革命的领导权和依靠 期 察报告》 农民进行斗争 土地革命 《中国的红色政权为什么能够 时期(国 存在》、《井冈山的斗争》、 共十年对 《星星之火,可以燎原》 峙阶段) 农村包围城市、武装 夺取政权道路(工农 武装割据),“星星 之火,可以燎原”

成 熟

抗日战争 《论持久战》《新民主主 完整阐述了新民主主 义论》、《论联合政府》 义革命的理论 时期 人民民主专政的理论

发展 建国前夕 《论人民民主专政》 新 发 展

新中国成 《论十大关系》 探索社会主义建设道 立后 《关于正确处理人民内部 路;科学阐述了社会 主义社会的矛盾问题 矛盾的问题》

毛泽东思想的精髓: ? “实事求是”、“群众路线”和“独立自主”
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课堂练习
1 .中国共产党成立后,首次把马克思主义基本 原理和中国革命具体实践相结合的典例是制定 了 A .当的最高革命纲领 B .党的民主革命纲领 C .“工农武装割据”战略 D .统一战线策略 2. 毛泽东思想得到丰富和发展是在 ①大革命时期 ②解放战争时期③抗日战争时期 ④过渡时期⑤社会主义建设时期 A.①②③ B.②④⑤ C.①④⑤ D.③④⑤


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