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《信息与信息技术》单元评价量规


《信息与信息技术》单元评价量规

评价指标 (权重)

好 【10,8】

一般 (8,6] 所举的例子比 较具体, 虽能围 但内容不积极 向上

需要改进 生评 (6,0] 师评

所举的例子具 例子的选择 (30 分) 体, 围绕信息的 特征, 内容积极 向上,健康 1.小组内有明 确的分工与合 作计划 2.作业是按照 分工计划集体 合作完成的 小组间的合作 3. .每个成员既 ( 30 分)

所举的例子具 信息的特征

绕信息的特征, 体, 但不是围绕

1.小组内有分 工计划, 但不明 确 2 作业主要是由 一两个同学为 主完成的

1.小组内没有 明确的分工 2.作业全部是 由一两个学生 完成的 3.小组内有同 学根本没有参 与做作业

有单独的任务, 3.小组内有个 又能有效合作, 别同学没有积 在交流和合作 中解决问题方 面表现较好。 极做作业

1. 不 能 1. 能 按 时 按 量完成任 务,学习态 任务的完成 ( 40 分) 度积极 2. 任 务 完 成 内容丰富, 图文并茂 1. 能 按 时 按 量完成任 务,但学习 态度不积 极 按 时 按 量 完 成 任务, 学 习 态 度 不 积 极

的很出色, 2. 任 务 完 成 的一般,内 容单调

总分和评语



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