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如何增强班级凝聚力


团结,是一个重要的精神,一个人要想 成功,除了自身要有较高的素质,还必 须要有能够同别人合作的精神。
某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配 合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球 有一根线牵着。女士对五位小朋友说:“你们每人拽住一只小球,在 7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。记住,瓶 口只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。”

五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋 友耳语了几句,之后示意女士可以下令了。女士说:“开始!” 只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小 球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟 内5只小球全部拽出。

这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便 流出感动的泪水。她说:“这个试验我在其他国家做 过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在瓶 口谁也出不来,全淹死在里面了。中国的小朋友了不 起!”

1、 也许我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就 能组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和 谐铸就辉煌,团结就是力量!



@课堂上故意大声说话,影响别人听课; @上课听不懂时,干脆不听了,讲小话、看课外书或睡觉; @被老师叫起来,一问三不知; @做练习、作业时碰到难题时,不经思考就马上问同学,或 干脆抄别人; @同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆给作业本别人 抄; @不认真做作业,讲闲话甚至影响别人; @考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题;

@本班同学参加比赛,在旁漠不关心甚至不想别人关心; @同学被老师表扬,不加以鼓励反而起哄; @歧视同学甚至戏弄同学; @不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事 (如广播操、值日等); @浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天讲笑话; @明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就 是不肯虚心接受批评;

@肆意挥霍父母的血汗钱,一味追求物质享受;

不要一提纪律就只想到罚站、停课, 只想到对老师的愤恨,甚至认为纪律=整 人,纪律=惩罚。 严格的作息保证了你多少学习时间, 科学的生活方式使你的身体强健,全 面的防范使你消除了多少安全隐患。

遵规守纪会给你带来很多的好处, 你必须感激纪律,感激惩罚。




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