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【解析版】2014届高考生物备考浓缩卷重庆卷01(第01期)参考答案


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理科综合全卷考试时间共 150 分钟。试卷满分 300 分,其中,物理 110 分.化学 100 分,生物 90 分。

第 I 卷(选择题共 36 分)
第 I 卷共 6 题,每题 6 分。在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目

要求的。 1、 (2014 届重庆市杨家坪中学高三上学期第一次月考生物试题)下列有关细胞知识的叙述,不正确的是 ( )

①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA 和 RNA ②细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞” ③柳树成熟的筛管细胞中的细胞核和线粒体中均能发生碱基互补配对现象 ④胆固醇、磷脂、维生素 D 都属于固醇 ⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都不断更新 A.①③④ B.②④⑤ C.②③⑤ D.②③④

2、 (2014 届甘肃省天水一中高三上学期第一学段第一次考试生物试题) 下图是测定植物某一生命活动过程的 装置,从左侧泵入空气后,会产生某些实验现象。下列几种说法中错误的是( )

A.该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生 CO2 B.把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩仍能得到同样的实验结果
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D.本实验装置中 B 瓶的作用是减少实验误差

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C.如果将 C 瓶中的植物换成萌发的种子,则出现相同的实验现象

3 、 (2014 届四川绵羊南山中学高三 10 月月考试题)下列有关变异的说法正确的是( A.有丝分裂和减数分裂均可发生基因突变和染色体变异 B.三倍体西瓜高度不育是因为减数分裂时无同源染色体无法联会 C.染色体中 DNA 的一个碱基对缺失属于染色体结构变异 D.利用杂交技术培育出超级水稻依据的原理是染色体变异 )

4、 (2014 届辽宁省五校协作体高三上学期期初考试生物试题) 下列四种现象中, 可以用右图表示的是 ( )

A.在适宜条件下光合作用强度随 CO2 含量的变化 B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化 C.一个细胞周期中 DNA 含量随时间的变化 D.理想条件下种群数量随时间的变化
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5、 (2014 届浙江省温州市高三上学期八校联考生物试题)如图为生态系统中碳循环示意图,箭头表示循环方 向。下列相关叙述正确的是( )

A.图中甲、乙、丙构成了该生态系统的生物群落 B.图中 b、c、d 过程均可表示不同生物的细胞呼吸 C.缺少类群丁则生态系统的物质循环不能正常进行 D.由于细胞呼吸的消耗,乙对食物的同化量远小于摄入量

6. (2014 届浙江省温州市 10 月十校联考生物试题)下列有关克隆技术的叙述正确的是( A.动物细胞培养时,保留接触抑制的连续细胞系获得不死性,但不致癌 B.由于植物细胞具有全能性,水稻等在多次传代培养后,其细胞全能性的表达能力不变 C.从个体中分离出单个组织进行培养是细胞克隆最基本要求 D.若原生质体培养需要先对原生质体的活力进行检测,可以采用质壁分离的方法
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第 Ⅱ卷 (非选择题共 54 分)

7、Ⅰ.(2014 届浙江省温州市高三上学期八校联考生物试题)(8 分)下图 1 表示番茄叶肉细胞内两个重 要的生理过程,图 2 是某科研小组利用密闭的透明玻璃小室探究番茄植株光合作用速率的装置。

(1)图1中,甲表示的生理过程为 是 运供能的过程是 ,④过程进行的场所有 。

,乙表示的生理过程为

。②为①过程提供物质 a

。①~④过程中,能为该细胞膜上的主动转

(2)将图2所示的装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜(零点开始)小室内植物氧气释放速率的变化, 得到如图3所示曲线。观察装置中液滴的位置,c 点时刻的液滴位于起始位置的 最右点是在一天中的 点。在某段时间内,记录液滴的移动,获得以下数据: 侧,液滴移到

每隔 20 分钟记录一次刻度数据 ? 36 38 36 33 段获得的。 ?

该组实验数据是在图3所示曲线的

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Ⅱ. (2013-2014 学年吉林省长春市十一中高二上学期期初考试生物试题)(12 分)下图是一个反射弧和突触 的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:

(1) 图 1 中的感受器接受刺激后, 接受刺激部位的膜内外电位变化为: 膜内___________; 膜外________。 (2)图 2 中的 1 表示__________,1 中物质的释放使突触后膜__________。 (3)假如图 3 中的 Y 来自图 1 中的 A,图 3 中的 X 来自大脑皮层,当感受器接受一个刺激后,导致效应 器产生反应,则 Y 释放的物质对突触后膜具有___________作用,如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激 不作出反应,则 X 释放的物质对突触后膜具有_____作用。

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8. Ⅰ.(2014 届四川省绵阳市南山中学高三 10 月月考生物试题)(16 分)罗汉果被人们誉为“神仙果”。 罗汉果甜苷在传统中药中被用于感冒、咳嗽、喉咙痛、肠胃不适,并可清血。它分布在罗汉果的果肉、果 皮中,种子中不含这种物质,而且有种子的罗汉果口感很差。为了培育无子罗汉果,科研人员先利用秋水 仙素处理二倍体罗汉果,诱导其染色体加倍,得到下表所示结果。请分析回答: 处理 秋水仙素 处理株或种子 处理时 间 成活率(%) 100 30 5d 86.4 74.2 变异率(%) 1.28 24.3 18.2

浓度(%) 数 0.05

滴芽尖 生长点法

0.1 0.2

(1)在诱导染色体数目加倍的过程中,秋水仙素的作用是___________________________。选取芽尖生 长点作为处理的对象,理由是______________________________。 (2)上述研究中,自变量是____________,因变量是___________________。研究表明,诱导罗汉果染 色体加倍最适处理方法是_________________。 (3)鉴定细胞中染色体数目是确认罗汉果染色体数加倍最直接的证据。首先取变异植株幼嫩的茎尖, 再经固定、解离、______ 、______和制片后,进行镜检。 (4)获得了理想的变异株后,要培育无子罗汉果,还需要继续进行的操作是 。

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Ⅱ. (山东省桓台第二中学 2014 届高三第二次阶段性测试生物试题) (10 分)下图是某高等动物体内细胞分裂 示意图,请据图分析回答问题:

(1)若这些细胞来自同一个动物,不含同源染色体的细胞是______,图 A、B、C、D、E 中含有两个染 色体组的细胞有___________(2 分) 。 B. 分析图中的 B 可知,该细胞含有________条染色单体,处于__________期,其产生的子细胞名称

为________________。 C. 该动物体细胞内有染色体_______条。 表示细胞有丝分裂的图是___________, 经有丝分裂产生的

子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体,其原因是______________________ _ ______ ____(2 分) 。

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9、 (贵州省遵义市湄潭中学 2014 届高三第二次月考 生物试题) 【生物技术实践】 (8 分) 某实验小组欲从土壤中筛选出能分泌淀粉酶的芽孢杆菌,设计实验步骤如下,请给予合理的补充。 (1)采样与培养:将采集的土样混匀后称取 1 g,置于经过灭菌处理的________(填“固体”或“液体”) 培养基中,28℃振荡培养。 (2)接种与选择:为避免培养液中菌体浓度过高,需将培养液进行________处理。之后,将菌液涂布接 种于以________ 为唯一碳源的固体培养基上,30℃条件下培养。为避免污染,需将培养皿呈________状 态放置。此外,为排除其他因素的影响,提高实验可信度,本步骤需设计________作为空白对照。 (3)筛选与纯化:将适量的碘液滴加在平板中的菌落周围,如果菌落周围的现象是 ________,则说明此 种菌能够____________________。从平板中挑取实验效果明显的目的菌株,采用________法接种于新的培 养基平板,可对菌株进行进一步的纯化。 【答案】(1)液体

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