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感恩老师主题班会


我们班的“小事” 我们班的“小事” 1、漠视老师的工作
上 课 睡 觉

上 课 发 呆 、 不 完 成 作 业

2、不尊重老师

给 老 师 取 外 号 , 丑 化 老 师 形 象

辱骂老师

不因善小而不为 不因恶小而为之

严格、

严格、有点古板

活 泼 、 但 有 原 则

时尚、 时尚、但传统

与学生共勉

知识小竞赛——你对“教师”知多 你对“教师” 知识小竞赛 你对 少
游戏规则 ? 1、以小组为单位进行竞赛,每组底分100 以小组为单位进行竞赛,每组底分100 分 ? 2、每道题10分,形式为抢答题,可以补答 每道题10 10分 形式为抢答题, 得分,分数最高的组取胜。 得分,分数最高的组取胜。

C 个教师节? 1、今年是我国第( )个教师节? 今年是我国第( B、 C、 A、24 B、25 C、26 终身为父 请补充完整:一日为师, 2、请补充完整:一日为师,—————。 。 3、你知道歌诵教师的歌曲有哪些吗? 你知道歌诵教师的歌曲有哪些吗? 说出一首歌名得10 10分 两首得20 20分 以此类推) (说出一首歌名得10分,两首得20分,以此类推)
《长大后我就成了你》《每当我走过老师窗前》 《恩师难忘》 恩师难忘》 长大后我就成了你》《每当我走过老师窗前》 》《每当我走过老师窗前 《老师你好》 《老师赞美诗》《红烛之歌》《再见老师》等 老师你好》 老师赞美诗》《红烛之歌》《再见老师》 》《红烛之歌》《再见老师

4、你知道对教师的称谓有哪些吗? 你知道对教师的称谓有哪些吗?
说出一个得10 10分 两个得20 20分 以此类推) (说出一个得10分,两个得20分,以此类推) 老师—最广泛流行的敬称;先生 最历史悠长的尊称 老师 最广泛流行的敬称;先生—最历史悠长的尊称 最广泛流行的敬称 灵魂工程师—最富哲理 ·灵魂工程师 最富哲理; 园丁 最质朴无华的褒称 灵魂工程师 最富哲理; 园丁—最质朴无华的褒称 ·慈母 最真情感人的爱称;春蚕 最纯挚的称谓 慈母—最真情感人的爱称 慈母 最真情感人的爱称;春蚕—最纯挚的称谓 ·蜡烛 最温馨动人的称谓;孺子牛 最具中国特色 蜡烛—最温馨动人的称谓 蜡烛 最温馨动人的称谓;孺子牛—最具中国特色 ·春雨 最生动形象的默称;人梯 最高评价的专称 春雨—最生动形象的默称 春雨 最生动形象的默称;人梯—最高评价的专称

5、教师的始祖是( 孔子 ) A、老子 B、孔子 C、孟子 6、“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子” 这句话出于谁的作品? 韩愈《师说》 7、“千教万教教人求真;千学万学学做真人。”这是许德 珩为我国一位著名文人撰写了一副挽联,请问他是 朱自清 A、朱自清 B、巴金 C、老舍
8、“北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。 当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打 瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看 到他们,连忙让进厅堂,这时门外积雪已有一尺多厚。”这个典故 被后人称为什么?

程门立雪

人无完人, 人无完人, 老师更无完美! 老师更无完美! 我们应包容所有 可敬可爱的老师们! 可敬可爱的老师们!

说说我们班的园丁们
语文老师: 语文老师: 数学老师: 数学老师: 英语老师: 英语老师: 物理老师: 物理老师: 体育老师: 体育老师: 音乐老师: 音乐老师:

老师,您是一支蜡烛, 老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为 照亮别人; 照亮别人; 老师,您是一只春蚕,身死丝尽, 老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只 为把温暖留给人间。 为把温暖留给人间。 此时此刻我想对您说:亲爱的老师, 此时此刻我想对您说:亲爱的老师, 您辛苦了!我永远感谢您 我永远感谢您! 您辛苦了 我永远感谢您!
注:请说出你最感激的老师的 名字和原因(或故事), ),此刻 名字和原因(或故事),此刻 想对老师说的话。活动结束后, 想对老师说的话。活动结束后, 用卡片写下来并画下老师的画 像一起送给该位老师。 像一起送给该位老师。


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