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议论文之点题扣题(2013)


让你的观点亮出来
——考场议论文的扣题艺术

一位高考阅卷老师这样说:“考场作文不仅立

意要准确,而且还应该在行文时将其显豁地 展现出来,在作文中要不断提到文题,点明 所以说,高考作文必须有很 你的行文和命题的关系,引领阅卷教师随你 的思维而去。” 强的视觉冲击力,以让阅卷老 又一位高考语文阅卷老师如斯说:“有时候一个 师在瞬

间被它吸引,被它打动。 关键词、一句关键性的话,就会救活一篇高 ‘犹抱琵琶’,太曲折,太含 考作文!这是未曾阅卷的朋友想象不到的!” 蓄,是高考作文的大忌。 “高 江苏省高考作文阅卷组组长何永康教授说: 考作文,要多一点‘二锅头’,少一点‘碧 螺春’!”

通篇都扣题,最少四十一; 一看就跑题,最多三十七。

一篇考场佳作如何做到观点突出: 1、实扣:文章的内容与观点有实际的本 质的联系和契合,不是貌合神离的。

2、明扣:文章中有与观点相似的明显的 语句。 3、全扣:标题、开头、主体段落、结尾 等处处体现观点。

文章的开头有什么好处?

席慕容说:“生命是一条奔流不息的河, 我们都是那个过河的人。”在生命之河的左 岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们 乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才 知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。
(05年高考满分《在忘记与铭记的两岸》的开头)

首段扣题(开头第一段即扣题)

病例一:
中国的文化博大精深,在文化的摇篮中孕育 着几千年沉淀下来的哲理、经验。其中,成语是 语言文化的一个完美的桥梁,沟通着高深的文化 与想了解它的人们,它精炼的将有内含的哲理简 单的表述给人们,并引发后者的深思。 “知足常乐”这一成语原意是知足者可常 乐。这一简单的道理似乎人人都明白,但细想起 来,似乎想常乐,只知足是达不到的。相反,想 常乐更应不满足于现状。

这个开头中的有用信息集中在第二段, 第一段的内容即属于离题太远。

病例二:
近朱者赤,近墨者黑。这个成语大致的意思 是说:把一种东西和红色的放在一起一段时间 后会变红,而把它放在黑色的之中会变黑,引 申为一个人如果在一个好的环境中就会变得品 德高尚,相反,他如果在一个不好的环境中也 会变坏。

成语的字面意思既不是难点又不是 文章要探讨的重点,这个开头废话连篇 不得要领

注意:

论点一定要在开头提出
开头三句话提出论点,不要离 题太远,要尽快切入话题。

观点:只有树立明确的目标,才能走向成功, 创造辉煌。

公元前491年,越王勾践被吴王夫差 赦免回国之后,暗暗树立了兴越灭吴的人 生目标。目标廓清了他心头的迷雾,点燃 了他心中的明灯,照亮了他前进的航线。 卧薪尝胆,只为目标,终于在公元前473 年一举灭掉吴国,成为长江流域的霸主。

材料扣题(即所选事例与题目要有本质的联系)

这位考生为什么想握住李白的手?

我想握住你的手 (2006上海) 当品读完《行路难》和《梦游天姥吟留别》时,我 为你的思想破碎伤痛着,“欲渡黄河冰塞川,将登太行 雪满山”的抑郁悲苦与“安能摧眉折腰事权贵,使我不 得开心颜”的洒脱不羁,你是怎样摆正天平的呢?是那 颗不畏权贵敢让高力士脱靴的直率的心,还有那壶清酒? “举杯邀明月,对影成三人”,你孤独却又幸福着。你 的双手给予了我力量-------乐观洒脱。你教会了我化 苦药为甘霖,不论是非荣誉,“微笑着,去唱生活的歌 谣”!李太白,我想握住你的手!

分析扣题(即事实论据后要围绕中心进行分析议论)

议论文中,叙述完事例论据后,如果能紧扣文章 观点进行适当地分析议论,既能避免罗列事例、文 体不清的毛病,又能起到画龙点睛、突出中心的作用。 如03年高考优秀作文《情与理的抉择》,在简单 叙述完郑培民的事例后,紧接着来了几句议论分析:

感情亲疏,并没影响郑培民清醒认识到自己是人 民的公仆,他没有因为个人利益而抛弃为人民服务的 宗旨,依旧踏实勤恳、无私奉献。他们父子的这种高 洁情操,在当今社会实属难得。
只短短两句话,可它把事例与话题紧紧连在一起

了。

在曲径中转身,也许能创造奇迹。当你在曲径中 跌跌撞撞,头破血流甚至奄奄一息的时候,不要放弃, 只要稍事休息,来个华丽的转身,即可东山再起。拿 破仑在被反法同盟军打败后,被流放在大西洋的一个 孤岛上,但他并没有因此而绝望,他重返法国,建立 “百日王朝”,创造了一个神话,一个前无古人后无 来者的奇迹。尽管滑铁卢之战他再次失败了,但他的 这次转身却在历史上写下了厚重的一笔。所以,即使 在艰难困苦中也不要放弃,即使山重水复,只要你肯 转身,相信前面定会是“柳暗花明又一村”。

首尾扣题(每一段的首尾用相同的词句形成排比)

点题句作分论点,能使文章既结构清 晰,主旨鲜明,又很好地论述了话题, 大有一气呵成的气势。
如《建造自己的房子》中间几段段首:

建造自己的房子,需要脚踏实地, 付诸实践。 建造自己的房子,需要勇于拼搏, 精益求精。 建造自己的房子还需要持之以恒, 至始至终。

用奉献雕琢心中的天使 (2006广东) (结尾部分)雕琢心中的天使,不一定要惊天动 地的壮举;雕琢心中的天使,不一定要轰轰烈烈 的誓言;雕琢心中的天使,不一定要亘古不变的 守候。让我们用奉献雕琢心中的天使,让奉献将 我们自己雕琢成最美的天使。
点评:最后,作者以一连串排比句收束全文,强调 了雕琢心中的天使最重要的是奉献精神,结尾酣畅淋 漓,干净利落。(华南师范大学文学院 杨 挺)

结尾扣题(文章结尾点出文章中心,与题目相呼应。)

(结尾部分)纪念是内心情感的 涌动,但又不是感情的无节制挥霍; 纪念需要行动来升华,但又需要理性 的引导。 真正的纪念是心灵的回响,是历 史的回音;它审视过去,启迪未 来……
(05年高考满分作文《让纪念闪耀理性光芒》)

我想握住你的手 (2006高考满分作文) ?(结尾部分)等待,是一种信念;等待, 是一种态度;等待,是一种追求;等待, 也是一种选择。选择等待会让我们更成熟; 选择等待会让我们更坚强;选择等待会让 我们更富足。? 我愿执等待之手,共赏精彩美景!?

注意:
在考场上,作文切勿跟文题若即若离,最 积极而有效的办法就是反复点题,渲染并突出 文题。当然,这里的反复也是相对而言的,它既 不是乱点题,也不是滥点题,不宜也不必过多, 否则,就会弄巧成拙。用作点题的话语可以设计 五六处分别出现在段首,中间和文末,以便 步步勾联,彼此照应,浑然一体,构成最优化组 合。这样的点题设计既能使话题得以逐渐强化, 升值,又可以让主旨不断呈现,深化,帮助你在 紧张的考场上,成就佳作,获得高分。

作文:

每人都有一块必得由他自己来 耕种的土地贫瘠、肥沃我们或许无 法选择,荒芜、繁茂将由自己来决 定。 请以“耕种自己的土地”为题, 写一篇不少于800字的议论文。


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