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陕西省2016届高三上学期质量检测物理试卷


2015---2016 高三质量检测 物理试题
考生注意: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共 l00 分。考试时间 90 分钟。 2.答题前,考生务必将密封线内的项目填写清楚。 3.将第Ⅰ卷答案填涂在答题卡上,第Ⅱ卷用蓝黑钢笔或圆珠笔按要求写在答题卡上。

第Ⅰ卷

选择题(共 48 分)

r />选择题(本题包括 12 题。每题 4 分,共 48 分,1-10 题每题只有一个正确选项,第 11、 12 题有多个选项正确,全对得 4 分,选对没选全得 2 分) 1.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变 量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等。以下关于所用物理学研究 方法的叙述不正确的是( ) A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点代替物体的方法,以及在力的合成过程 中用一个力代替几个力,这里都采用了等效替代的思想

v?
B.根据速度定义式

?x ?x ?t ,当△t 非常非常小时,就可以用 ?t 表示物体在 t 时刻的瞬时

速度,这是应用了极限思想方法 C.玻璃瓶内装满水,用穿有透明细管的橡皮泥封口。手捏玻璃瓶,细管内液面高度变化, 说明玻璃瓶发生形变,该实验采用放大的思想 D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀 速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法 2.下列关于运动和力的叙述中,正确的是( ) A.做曲线运动的物体,其加速度方向一定是变化的 B.做圆周运动的物体,所受的合力一定指向圆心 C.物体所受合力方向与运动方向相反,该物体一定做直线运动 D.物体运动的速率在增加,所受合力方向一定与运动方向相同 3.如图所示,一劲度系数为 k 的轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接,弹簧、地面水 平。A、B 是物块能保持静止的位置中离墙壁最近和最远的两点,A、B 两点离墙壁的距离分 别是 x1、x2。则物块与地面的最大静摩擦力为( ) A.

k(x 2 ? x 1 )

B.

k(x 2 ? x 1 )
A 第 3 题图 B

k ( x2 ? x1 ) 2 C.

k ( x2 + x1 ) 2 D.

4.质量为 m 的小球从高 H 处由静止开始自由下落,以地面作为参考平面.当小球的动能和 重力势能相等时,重力的瞬时功率为( A.2mg gH B.mg gH ) 1 D. mg gH 3

1 C. mg gH 2

5.下面叙述正确的是: ( ) A.作用力和反作用力不可能同时做正功 B.一对滑动摩擦力做功的代数和总为零 C.一对滑动摩擦力一个做正功,另一个必做负功 D.作用力做功,反作用力可以不做功 6.小船过河时,船头偏向上游且与上游河岸成 α 角,船相对静水的速度大小为 v,其航线 恰好垂直于河岸,现水流速度稍有增大,为保持航线和到达对岸的时间不变,下列措施中可 行的是( ) B.α 角和船速 v 均增大 D.增大 α 角,保持船速 v 不变

A.减小 α 角,增大船速 v C.保持 α 角不变,增大船速 v

7.如图所示,在光滑水平面上有甲、乙两木块,质量分别为 m1 和 m2,中间用一原长为 L、 劲度系数为 k 的轻质弹簧连接起来,现用一水平力 F 向左推木块乙,当两木块一起匀加速 运动时,两木块之间的距离是( ) A. L ?
Fm2 (m1 ? m2 )k

B. L ? ( m ? m ) k 1 2 D. L ?

Fm1

Fm1 C. L ? m k 2

Fm2 m1k
0

第 7 题图

8.如图所示,一长为 2 L 的木板,倾斜放置,倾角为 45 ,今有一弹 性小球,自与木板上端等高的某处自由释放,小球落到木板上反弹时, 速度大小不变,碰撞前后,速度方向与木板夹角相等,欲使小球恰好落 到木板下端,则小球释放点距木板上端的水平距离为( ) A.

1 L 2

B.

1 L 3

C.

1 L 4

D.

1 L 5

第 8 题图

9.“嫦娥三号”于 2013 年 12 月 2 日发射成功,是我国探月工程的又 一大进步.假设月球半径为 R,月球表面的重力加速度为 g0,若飞船沿距月球表面高度为 3R 的圆形轨道运动,则飞船在此轨道上绕月球运动一周所需的时间为( )

A.2π

B.4π

C.6π

D.16π

10.如图所示,倾角为 30°、高为 L 的固定斜面底端与水平面平滑相连,质量分别为 3m、 m 的两个小球 A、B 用一根长为 L 的轻绳连接,A 球置于斜面顶端,现由静止释放 A、B 两 球,球 B 与弧形挡板碰撞过程中无机械能损失,且碰后只能

第 10 题图

沿斜面下滑,它们最终均滑至水平面上。重力加速度为 g,不计一切摩擦。则( ) A.小球 A、B 在水平面上不可能相撞 B. B 球刚滑至水平面时速度大小为

1 gL 2

C.A 球刚滑至水平面时速度大小为

5 gL 2
A

D.在 A 球沿斜面下滑过程中,轻绳对 B 球一直做正功 11.如图所示,斜面和水平面是由同一板材上截下的两段,连接处能量 不损失。将小铁块从 A 处由静止释放后,它沿斜面向下滑行,进入平面, 最终静止于 P 处。若从该板材上再截下一段,搁置在 A、P 之间,构成一 个新的斜面,再将铁块放回 A 处,并给铁块一个初速度,使之沿新斜面 向下滑动。以下关于铁块运动的描述,正确的说法是( ) A.铁块做匀速直线运动 B.两次运动摩擦力所做的功相等 C.后一次运动一定比前一次的时间短 D.铁块匀变速直线运动 12. 如图所示, 倾斜传送带沿逆时针方向匀速转动, 在传送带的 A 端无初速度放置一物块. 选 择 B 端所在的水平面为零势能参考平面,物块从 A 端运动到 B 端的过程中,其机械能 E 与 位 移 x 的 关 系 第 12 题图 图 象可能正确的是( ) B P C

第 11 题图

第 II 卷(共 52 分)
实验、计算题 ( 共 52 分,计算题要求有必要的文字说明和解题过程)
13.(14 分)图 a 所示为两位同学探究“物体的加速度与其质量、所受合外力的关系”的实 验装置图. (1)实验中,两位同学安装好实验装置后,首先平衡摩擦力, 他们将长木板的一端适当垫高些后,在不挂砝码盘的情况下,使 小车靠近打点计时器后,先接通电源,后用手轻拨小车,小车便 拖动纸带在木板上自由运动。若打点计时器第一次在纸带上打出 的计时点越来越稀疏(从打出的点的先后顺序看) ,则第二次打点 第 13 题图 a

前应将长木板底下的小木块垫的比原先更加_______(选填“高”或“低”)些;重复以上 操作步骤,直到打点计时器在纸带上打出一系列___________的计时点,便说明平衡摩擦力 合适。 (2)平衡摩擦力后,在____________的条件下,两位同学可以认为砝码盘(连同砝码) 的总重力近似等于小车的所受的合外力。 (3)接下来, 这两位同学先保持小车的质量不变的条 件下,研究小车的加速度与受到的合外力的关系; 图 b 为某次操作中打出的一条纸带,他们在纸带上 标出了 5 个计数点,在相邻的两个计数点之间还有 4 个点未标出,图中数据的单位是 cm。实验中使用 的是频率 f=50 Hz 的交变电流.根据以上数据,可 第 13 题图 b 2 以算出小车的加速度 a=________m/s 。(结果保留 两位有效数字) (4)然后,两位同学在保持小车受到的拉力不变的条件下,研究小车的加速度 a 与其质 量 M 的关系。他们通过给小车中增加砝码来改变小车的质量 M,得到小车的加速度 a 与质量 1 1 M 的数据,画出 a- 图线后,发现:当 较大时,图线发生弯曲。于是,两位同学又对实

M

M

验方案进行了进一步地修正,避免了图线的末端发生弯曲的现象,那么,两位同学的修正方 案可能是 ( ) A.改画 a 与(M+m)的关系图线 C.改画 a 与 B.改画 a 与

m 的关系图线 M

1 1 的关系图线 D.改画 a 与 2 的关系图线 M+m ?M+m? (5)探究“物体的加速度与其质量、所受合外力的关系”实验完成后,两位同学又打算测 出小车与长木板间的动摩擦因数。 于是两位同学先取掉了长木板右端垫的小木块, 使得长木 板平放在了实验桌上,并把长木板固定在实验桌上,具体的实验装置如第 13 题图 c 所示; 在砝码盘中放入适当的砝码后,将小车靠近打点计时器,接通电源后释放小车,打点计时器 便在纸带上打出了一系列的点,并在保证小车的质量 M、砝码(连同砝码盘)的质量 m 不变 的情况下,多次进行实验打出了多条纸带,分别利用打出 的多条纸带计算出了小车运动的加速度 a , 并求出平均加 速度 a ,则小车与长木板间的动摩擦因数 ? =________ 。 (用 m、M、 a 、g 表示)

14. (12 分)如图甲,水平地面上有一静止平板车,车上 放一质量为 m 的物块,物块与平板车的动摩擦因数为 0.2,t=0 时,车开始沿水平面做直线运动,其 v-t 图像 2 如图乙所示。g 取 10 m/s ,平板车足够长,请根据平板 车的 v-t 图结合过程分析,回答下面问题 (1)从开始运动到物块和长木板共速的时间,并求出共 同速度。 (2)画出物块整个运动过程的 v-t 图。要求标明必要的 速度数据和时间数据(运动总时间,最大速度、及对应的时刻等) 。

第 13 题图 c

第 14 题图

15.(12 分)如图所示,半径 R=0.9m 的光滑的半圆轨道固定在竖直平面内,直径 AC 竖直, 下端 A 与光滑的水平轨道相切. 一个质量 m=1kg 的小球沿水平轨道 从 A 端以某一初速度进入竖直圆轨道,后小球恰好能通过最高点 2 C.不计空气阻力,g 取 10m/s .求: (1)小球刚进入圆周轨道 A 点时对轨道的压力为多少? (2)小球从 C 点离开轨道后的落地点到 A 点的距离为多少? 第 15 题图

16. (14 分)物体做圆周运动时所需的向心力 Fn 由物体运动情况决定,合力提供的向心力 F


由物体受力情况决定.若某时刻 Fn=F 供,则物体能做圆周运动;若 Fn>F 供,物体将做离心运

动;若 Fn<F 供,物体将做近心运动.现有一根长 L=0.5 m 的刚性轻绳,其一端固定于 O 点,另 一端系着质量 m=1 kg 的小球(可视为质点),将小球提至 O 点正上方的 A 点处,此时绳刚好伸 直且无张力,如图所示.不计空气阻力,g 取 10 m/s ,则: (1)在小球以速度 v1=5 m/s 水平抛出的瞬间,绳中的张力为多少? (2)在小球以速度 v2=1m/s 水平抛出的瞬间,绳中若有张力,求其大小;若无 张力,试求轻绳再次伸直时所经历的时间. 第 16 题图
2

2015---2016 兴平市高三第二次质量检测 参考答案 第Ⅰ卷 选择题(共 48 分)
选择题: (48 分)

题号 答案

1 A

2 C

3 C

4 B

5 D

6 A

7 B

8 D

9 D

10 C

11 AB

12 BD

第 II 卷(共 52 分)
13、 (14 分,每空 2 分,最后一问 4 分) (1) 低______; ___点间隔相等___

(2)__砝码盘(连同砝码)的总质量远小于小车的质量 (3)a=_0.34_______m/s 。 (4) (5) ? = C
2

m g ? (m ? M )a Mg

(用 m、M、 a 、g 表示) V(m/s)
2

14.(12 分)解:(1)0-6 秒内,物块一直以 2 m/s 的加 速度加速,6 秒时,速度达到 12m/s,此后小车开始减速, 物块继续加速度,可以计算出,再经两 2 秒,两者共速,共 同速度为 16m/s; O (2)此后,由于小车继续减速,物块也开始减速,小车静 止后,物块继续减速至停止。物块运动图象如图。 15.(12 分)解:(1)设小球在 A 点速度为 VA,在 C 点速度为 VC,在 A 点轨道对小球支持 力为 FN,从 A 到 C 的运动过程,由功能关系: 8 16 t/s 16

1 1 m VA2 ? 2m gR? m VC2 .......... .......( 1) 2 2 V2 在C点:m g ? m C .......... .......... ...(2) R V2 在A点FN 一m g ? m A .......... ........( 3) R 解出VC=3m / s;......... .......... .......... ...(4) V A ? 3 5m / s FN=60N .......... .......... .......... .......... ...(5)

(2)设离开顶点 C 后落地点到 C 点水平距离为 S,由平抛运动规律:

2R ?

1 2 gt .......... .......... ........( 6) 2 S ? VC t.......... .......... .......... ..(7)

? S ? 1.8m.......... .......... .........( 8)

16. (14 分)解: (1) 小球要能做圆周运动, 要求 V 不小于 gL ? 故这种情况下,小球做圆周运动,设绳中拉力为 T,

5m / s, V1=5m / s? 5m / s ,

V12 ......................(1) L ? T ? 40 N ...............................(2) T ? mg ? m
(2)由于 V2=1m/s,小于 gL ?

5m / s, 所以小球做近心运动,如图所示。设运动到图中

P 点时,细绳再次伸直,这一段运动的水平距离为 X,则竖直方向运动距离为:

R ? R 2 ? X 2 ,由平抛运动知识有:

X ? V2 t.......... .......... .......... .......... ..(3) R ? R2 ? X 2 ? ? X ? 0.4m t ? 0.4s.......... .......... .......... .......... ...(5)
P

1 2 gt .......... ........( 4) 2

O


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