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家长读本《为了孩子的健康成长,学习家庭教育知识》教案


家长读本《为了孩子的健康成长,学习家庭教育知识》教案(第 1 讲) 教学内容:为了孩子的健康成长,学习家庭教育知识 教学目标: 1.使家长认识到学习家教知识对教育子女的重要性; 2.初步了解新时代家庭教育的观念、原则与方法。 3、通过教学,使家长知道推动摇篮的手,将会推动全世界。 4、通过教学,使家长懂得开卷有益,孩子进初中,家长更应该学习,熟悉如何 管理孩子。 教学重点:学习《

家长读本》中的《家长教育行为规范》。 教学难点:掌握科学教子,收到事半功倍的效果。 教学方法: 讲授法、讨论法。 教具准备: 多媒体课件 教学过程: 一、以伟人、名人的家庭教育史导入,告诉家长家庭教育对子女的深刻影响 (P1--P4)。 1.出示比尔盖茨给他的母亲写的母亲节贺卡,认识比尔盖茨从家庭得到的财富 是:母亲对他的赏识。 2.讲述毛泽东的母亲救济穷人的美德给予他的终生影响。 3.揭示主题一:摇动摇篮的手,将推动全世界。告诉家长:家庭教育对子女成 长的重要作用。 4.以孟母三迁、爱迪生孵小鸡等小故事进一步阐述家庭教育对子女健康成长的 重要作用。

5.从理论角度讲述家庭教育的重要作用: (1)首先,家庭教育是客观存在的,从“胎教”开始,生育、养育、教育三者一 体地在自觉与不自觉地进行着。 (2)其次,家庭教育独有的特性,决定了家庭教育的优势地位和重要作用。父母 对孩子的教育影响有以下特点: ①情感化教育; ②潜移默化的教育; ③个性化的教育; ④随机性的教育; ⑤两代、 三代人互动式的教育。 二、引导家长认识影响家庭教育的各种因素,了解家教的观念、原则与方法。 (P4--P10)。 1.影响和制约家庭教育的因素很多,如家庭成员的结构,父母的职业、收入和 社会地位, 父母的文化程度、 教育观念和方法, 以及其它一些变数,都会制约家庭教 育的方向、内容、方法和效果。 2.根据学者的研究和成功家教的经验, 家庭教育有可以遵循的共同规律和法则。 (1)与时俱进地更新家庭教育的观念。 亲子观;人才观;发展观;教育观;评价观;民主观。 (2)遵循家庭教育的原则。 以德为首;情理交融;言行结合;协调一致;要求一致;家校一致。 (3)学习运用正确的教育方法。 严管型;溺爱型;放任型;暴力型;无奈从众型;民主学习型。 三、开卷有益(P10-P11)。 1、树立为国教子思想,自觉履行教育子女的职责。 2、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培养子女遵守社会公德习惯,增强 子女法律意识和社会责任感。 3、关心子女的智力开发和科学文化学习,培养良好的学习习惯,要求要适当, 方法要正确。 4、培养和训练子女的良好生活习惯,鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动,

促进子女身心的健康发展。 5、引导子女参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益劳动,培养子女 的自理能力及劳动习惯。 6、爱护、关心、严格要求子女。不溺爱,不打骂、不歧视,保障子女的合法权 益。 7、要举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取,各方面为子女做榜样。 8、保持家庭和睦,创建民主、平等、和谐的关系,形成良好的家庭教育环境。 9、学习和掌握教育子女的科学知识及方法,针对子女的年龄特征、个性特点实 施教育。 10、要和学校、社会密切联系,互相配合,保持教育的一致性。 四、建议家长多看有关家庭教育的书籍。 推荐:《家长教育行为规范》、《初中生家长读本》。 五、预祝各位家长学有所获,获有所用,用有所成。


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