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1分析洗衣机结构原理


任务一进程表
课题名称 班级: 全自动洗衣机的 PLC 控制 12 电力系统、12 机修 课程进度 授课时间 教学环节 组织教学 (2 分钟) 明确学习 任务 (8 分钟) 探讨整体 方案 (10 分 钟) 在整个设计流程里面,学生要掌握绘制图纸(电气图、I/O 接线图)的方 法,硬件选择、程序编写。先引入一个简单案例为例子,引导学生进行设计 (1)班长考勤并向教师报告出勤情况。 (2)在教师指导下分组,推选出组长。 (3)各组领取学习任务书、组员表现考核表。 利用视频,展示全自动洗衣机工作流程,引入全自动洗衣机这个任务, 并全面向学生布置完成本任务,所要进行的工作,确立组长,及各组成员。 开始接触该项目 4.4(调课)

全自动洗衣机的洗衣桶(外桶)和脱水桶(内桶)是以同一中心安放的。 外桶固定,作盛水用。内桶可以旋转,作脱水(甩水)用。内桶的四周有很 多小孔,使内外桶的水流相通。该洗衣机的进水和排水分别由进水电磁阀和 排水电磁阀来执行。进水时,通过电控系统使进水阀打开,经进水管将水注 结构原理 入到外桶。排水时,通过电控系统使排水阀打开,将水由外桶排出到机外。 分析 洗涤正转、反转由洗涤电动机驱动波盘正、反转来实现,此时脱水桶并不旋 甩干。高、低水位开关分别用来检测高、低水位。启动按钮用来启动洗衣机 工作。停止按钮用来实现手动停止进水、排水、脱水及报警。排水按钮用来 实现手动排水。 电机属于单相电机,讲述单相电机工作原理。 (10min) 转。脱水时,通过电控系统将离合器合上,由洗涤电动机带动内桶正转进行

1、 实施过程 2、 (10min) 3、 4、

小组讨论 分配任务 了解总方案设计的流程 确立初步的实施计划

总结和布 置5分 钟) 利用网络查阅关于洗衣机的相关信息,并准备进行硬件系统的设计


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