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福建省厦门二中2014-2015学年高一下学期期中考试语文试卷 Word版含答案


厦门二中 2014~2015 学年(下)高一期中质量检测 语文试卷 (时间:150 分钟;满分:150 分) 考生注意:答案全部写在“答题卷”上。 监考教师注意:只须收“答题卷” ,本“试题”让学生带回、保存。 一、积累与运用(20 分) 1.根据注音写出正确的汉字。(4 分) ⑴(cháng) ⑶(guān) 弘化碧 寡孤独 ⑵前合后(yǎn) ⑷(yǎo) ⑹(kàng) ⑻

繁文(rù) 无消息 旱三年 节 ⑸汗(cé n)(cé n) ⑺(yù ) 蚌相争 2.在下面的空格处填写合适的内容。(6 分) ⑴元杂剧的剧本一般由唱、 个 。 ⑵被称为“四大悲剧”的《哈姆雷特》 《麦克白》 《 表着莎士比亚戏剧艺术的顶峰。 ⑶北宋词坛有豪放与婉约的对垒, “合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸晓风残月’ ” 说的是 词。 3.补写下列名句名篇中的空缺部分。(10 分) ⑴ ⑵飞湍瀑流争喧豗, ⑶寒衣处处催刀尺, ⑷一去紫台连朔漠, ⑸ ⑹ ⑺岂无山歌与村笛, ⑻羌管弄晴,菱歌泛夜, ⑼不积小流, 。 ,开国何茫然。 。 。 。 ,不尽长江滚滚来。 ,犹抱琵琶半遮面。 。 。 的词, “须关西大汉,绰铁琵琶,唱‘大江东去’ ”说的是 的 》和《 》代 、白组成,它一般是一本四折,有些前面还加一 ⑽蹑足行伍之间, 二、课内古诗文阅读(17 分) 。 4. 解释下列加点的词在句中的意思(6 分) ⑴参差十万人家 ⑶斧斤以时入山林 ⑸相与为一 参差: 以: 与: ⑵此去经年 ⑷金就砺则利 ⑹君子不齿 ( 凶,荒年。 河东,黄河以东的地方。 寡人,古代国君对自己的谦称。 数罟,很多的网。 庠序,学校。 检,制止。 黎民,老百姓。 发,分发食物。 ) (3 分) 经年: 砺: 齿: ) (3 分) 5.下列加点词意义有误的一项是 A.河内凶 ,则移其民于河东 . 河东 凶亦然 .. B.寡人 之于国也 .. 数 罟 不入洿池 . . C.谨庠序 之教 .. 狗彘食人食而不知检 . D.黎民 不饥不寒 .. 涂有饿莩而不知发 . 6.找出与“蚯无爪牙之利,筋骨之强”的句式相同的一项是: ( A.微斯人,吾谁与归 C.仰观宇宙之大,俯察品类之盛 7.用现代汉语翻译下列句子。 (4 分) B.青,取之于蓝,而青于蓝 D.谨庠序之教,申之以孝悌之义 (1)谨庠序之教,申之以孝悌之义。 (2 分) 译: (2)君子生非异也,善假于物也。 (2 分) 译: 三、课内外古文阅读(24 分) (一)阅读下面文段,完成 8—11 题。 (11 分) 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从 师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道 也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无 少,道之所存,师之所存也。 嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而 问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣, 愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童 子之师,授之书而习其句读者也,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或 师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族, 曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰: “彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞, 官盛则近谀。 ”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之

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