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高中语文入学教育


高中语文入学教育
山阳县漫川中学 曹可智

自我简介
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曹可智,笔名曹矞,男,汉族,生于1963年4月,中共党员,大专学历,中学语文高级教师。 中华当代文学学会、中国西部散文学会、商洛市青年作家协会会员。旭日文学社负责人,《旭日》 校报总编。曾指导学生发表或获奖60余篇作文,在全国中学生各类作文大赛中10多次获得优

秀指导 教师奖。其中,2005、2006年分别在第四、第五届全球华人少年美文写作征文大赛荣获“美文园 丁奖”,曾被《美文》杂志评为2005年度优秀指导教师。2007年在陕西省学习科学研究与实践中 学生优秀作文征文中荣获省级优秀指导教师奖。被《美文》杂志评为2008年度文学社优秀指导教师。 在20多年教育教学工作中,善于学习和钻研,勤恳严谨,一贯踏实认真,积累了丰富的教学经验。 并能坚持教研教改,联系实际撰写教学论文。已先后发表或获奖论文10余篇。2006年9月,其论文 《克服不良现象,优化作文训练》在全国第四届“关注教育,关心教师”论文评选活动中被评为国 家级一等奖。2005、2007年分别被山阳县教育局党委评为“优秀共产党员”和“红星党员”。教 学工作之余,热爱读书写作。自1989年发表处女作以来,已先后在《中国校园诗报》《教师报》 《中国教师报》《西部文学》《散文诗》《美文》《散文世界》《西部散文家》等报刊发表文学作 品150余篇,40多万字。作品曾多次入选全国大型诗文选集,10多次在全国各类文学作品大赛中获 奖。其中,《婉约的女神》《壶口黄河》《荷花的高洁》《致太史公》分别在首届、第二、第三、 第四届中国当代散文论坛荣获“中国散文精英奖”。《梦蝶的庄周》发表于2006年第9期《美文》 (成人版),被《中华活页文选》《散文世界》等转载,并作为现行苏教版高中新课程必修课第五 册语文教科书第三四专题综合检测现代文阅读试题。《聆听二胡》在《中国教师报》发表后,被江 苏省南通市师范学院第二附属小学语文教学时采用。2007年1月,《游子吟》入选2006年度中学生 最喜欢的精品散文《时文选粹》。2007年8月,《遥望盛唐的长安》被北京《百家散文精选》收录。

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http://blog.sina.com.cn/caoyu100 漫川中学网站网址:http://www.symczzx.cn21edu.com/
曹矞新浪博客网址:

语文的含义
1、“语文”包括两个语素,一个是“语”, 一个是“文”。叶圣陶先生曾说过,口头 表述为语,书面表达为文。 ? 2、湖北某高校教授这样解释“语文”:语 文乃语言、文章、文学之合称是也。(语 言包括语音、文字、词汇、句子、篇章、 语法、修辞、标点等,文章包括记叙文、 说明文、议论文和应用文,文学一般包括 诗歌、散文、小说和戏剧。)
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语文学科特点:基础性、工具性、人 文性、娱乐性、审美性和教育性。
语文是基础学科,是最重要的交际工 具,是人类文化的重要组成部分。 工具性与人文性的统一,是语文学科 的基本特点。 还具有娱乐性、审美性和教育性。 从语文考试命题角度看,可以将其分 为三大块:基础、阅读、写作。其中 阅读与写作所占比例最大,约占80%。 客观性试题约占30%,主观性试题约 占70%。

学好语文的重要性
? 1、语文是人生立足社会的第一工具。 ? 2、语文能帮你实现人生梦想。 ? 3、语文还可以修身养性,陶冶情操,净化
心灵。 ? 4、语文具有基础性、工具性、人文性、娱 乐性、审美性和教育性。

了解高中语文新课改、新教材
? 1、高中语文分为必修课和选修课,必修 为主,注重于基础性和时代性,强调均 衡发展;选修为辅,注重于选择性和时 代性,强调个性发展。 ? 2、语文必修课程包括“阅读鉴赏”“表 达交流”“梳理探究”“名著导读”四 个方面的目标,组成了“语文1”至“语 文5”五个模块。课文分为精读和略读。

学习语文的几点要求和建议
? 总目标是:在“读写悟练”四个字上狠下苦功夫, 努力培养和提高自己的文学作品阅读鉴赏能力、写 作能力、语言交际能力和文化品位。
? 总要求是:重视预习做好准备,专心上课记好笔记, 认真作业及时复习,读写悟练努力作文。功夫下在 平时上,不搞应付投机取巧。 ? 一点建议(倡导),坚持“三个一”:坚持每天至 少积累一个新词句、坚持每天至少阅读一篇千字文、 坚持每周至少写一篇800来字的短文。

学习语文的广告语
广告之一: 谁想成才,谁就必须千方百计地去学好 语文这个无时不用、无事不用、无处不用的 第一工具。 广告之二: 学好语文,收益终生;学好语文,其乐 无穷;学好语文,助你实现人生梦想。 广告之三: 学好语文,闯荡天下。


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