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高考材料作文四种命题类型与写作指导


高考材料作文四种命题类型与写作指导

一、叙事类高考材料作文 1.阅读下面材料,按要求作文.

据说,富兰克林的邻居想要斧子的两面和刃口一样光亮,于是来到了铁匠那里。铁匠同意为他斧子磨亮,但需要 邻居就动手摇了起来,铁匠把斧子的宽面重重地压在了磨石上面,这使得摇机轮的工作变得极为吃力.于是,在 机轮的一边跑到另一边,看斧子磨得到底怎么样了。

最后,邻居打算就这样把斧子买走,不再磨下去了。 “这怎么行?”铁匠说,“斧子还没有磨好,快回去摇轮子吧,现在这上面还有几处锈迹呢。” “的确,”邻居回答道,“可是我现在觉得有点儿锈迹的斧子也挺好的。”

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要

【命题理由】当今时代是一个浮躁的时代,许多人期望一夜暴富,一蹴即就,缺乏一种静心与忍耐力,因此,培 质,使他们无论干什么事情都有一种持续的毅力与坚持的信念,这样才能获得成功。

【写作指导】从材料的整体含义来看,材料渗透出来的信息是理想与毅力、坚持与放弃、欲望与知足等含义,据 的实现,毅力是保障,如果没有坚韧的毅力,再美好的理想也只是泡沫;面对实现自己理想的道路,不管遇到什 这个结果即使是不理想的结果,但毕竟我们坚持了,如果放弃,那它的意义就不一样了;每个人都有欲望,但欲 止的思想,当停则停,这个停,在一定意义上,就是知足,所以,知足是解救欲望的良药。 2.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。

法国 科学家法伯 曾做过一个著名的“毛毛虫 ”试验:他把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相接,围 寸的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针,毛毛虫开始一个跟一个,绕着花盆一圈叉一圈地走。一小时过去了,毛 一连走了七天七夜,它们终于因为饥饿和筋疲力尽而死去。法伯在实验笔记中写下了一句耐人寻味的话:在这么 微与众不同,便立刻会避免死亡的命运。

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【命题理由】高考作文发展等级“深刻”中有这样一项要求:透过现象深入本质。这意味着在命制作文题的时候, 这个能力,本材料恰好具有了这样的特点。

【写作指导】我们可以从以下两个角度来构思成文:一是从实验的角度看,毛毛虫的行为和实验结果说明,随众 因,但从另一个角度说,另类“坚韧”也是不足取,要看这种“坚韧”是否有必要,这需要辩证地看问题;一是从法 的重要性,这里有一个“个性与共性”的关系问题;有的时候,为了群体利益,我们需要扼杀个性,即所谓的个人 的发展,我们需要突出自己的个性,让其与众不同,才有可能拯救集体。 3.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。

“我撞鸟了,我要调整跳伞。”“看迫降行的话,我把起落架收起来。”“我把起落架收起来,迫降!”16 秒内的这三句 给世间的最后声音。从请示跳伞到壮烈牺牲,短短 16 秒成了李剑英最悲壮的生命航程。训练途中,突遇鸽群, 分危急:是选择跳伞,任飞机冲向人口稠密的村庄;还是冒着生命危险,驾机迫降?为了数千群众的平安,李剑 点遗骸都保持着最后一刻操纵拉杆的驾机动作。

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不脱离材料内容及含意的范围作文,不要套

【命题理由】“人生的价值”问题始终是高考命题的一个核心内容,本题意在通过展示一个现实生活中令人感动的 “人生的价值”问题作一个全面的审视、深刻的剖析,对于青春期的学生而言具有积极的意义。

【写作指导】材料中记录下来的飞行员和塔台的最后三句通话却明白无误地告诉我们:危难关头的抉择,来自忠 与勇气。放弃了三次跳伞求生的机会后,飞机爆炸解体的浓烟里,英雄永生。危难时刻,他的品质是忘我,一瞬 4.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。

中国青少年研究中心于 2007 年 1 月 10 日发布的(《“十五”期间中国青年发展状况与“十一五”期间中国青年发展趋 网将成为青年的首选闲暇生活方式,并在越来越多的青年中成为一种生活常态。据统计,2005 年 18~35 岁青年 网民数增加了近十倍。同时,网络游戏成为青年新的消费时尚,2005 年网络休闲游戏的用户数就达到了 1790 万 要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不脱离材料的含意的范围作文。

【命题理由】当今世界,“网络”已成为人们生活中不可分割的一部分,值得注意的是,“网络”带给我们的不仅仅 益的东西,还使一些人陷入网络游戏中不能自拔,尤其是青少年迷恋网络游戏的问题更要引起重视。

【写作指导】审题时请注意一些数字,还要仔细想一想“游戏?所包含的内容。网络休闲通俗点讲也就是上网打游 休闲背后意味着“通宵达旦,坚守网吧,嗜网成瘾”。在鼠标点击与键盘敲击中,在虚拟世界的厮杀与“奋斗”中, 怀逐渐萎缩。可立意为:自我奋斗与玩物丧志;追求?理想?青春。 5.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。

宋朝文学家苏东坡读到王安石《咏菊》诗“昨夜西风过园林,吹落黄花满地金”后,很不以为然,心想菊花敢与秋 是随手写道:“秋花不必春花落,说与诗人仔细吟。”后来苏东坡调任黄州团练副使,在重阳节后的一天步入菊园 菊花,到此方知,同为菊花竟也有落瓣与不落瓣之分。

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不脱离材料内容及含意的范围作文,不要套

【命题理由】生活中,人们往往习惯于从表面看问题,用经验解决问题。这样的思维方式难免简单,本题意在引 经验同实际情况结合起来解决问题。这一命题也符合近年高考重在考查考生思维水平的方向。

【写作指导】从整体讲,苏东坡依据经验“想当然”的做法在生活中随处可见,可联系生活实际谈说话做事需细致 忌以偏概全。可立意为实践与真知、体验与新知、经验等;从“同为菊花竟也有落瓣与不落瓣之分”,可立意为事 6.阅读下面的材料,根据要求作文。

最近,我去海南旅游了一趟,二十多岁的导游小红给我留下了深刻的印象。小红一上车就说:“感谢你们来海南 海南经济的贡献,我代表海南 800 万人民感谢你们!”说完深深地鞠了一躬,看不出有半点的矫情造作。

这是我在其他旅游区从来未见过的。一个地方的东西是否好玩好吃好看,固然重要,真诚的态度,同样不可缺少

个行业;一位导游,也许就可以代表一个省的诚意。

读完这则材料,你又能想到什么?请自选话题,写一篇作文。要求:(1)立意自定;(2)体裁自选:(3)标题自拟;(

【命题理由】形式上,话题作文不会退出高考,但需要创新,以新的面孔出现。比如,和新材料作文联姻,要考 上,感恩、感谢与感激等,也是当代中学生所缺失的品质。

【写作指导】自选话题,这话题哪里来?材料中来。材料的作者感悟到的是真诚的态度。我们可以以“真诚”为话 心态的重要性。全海南人都具有了小红这样的心态,海南的腾飞也就指日可待;全中国人都有了小红这样的心态 家的行列。这样,也可以以“心态”为话题。我们还能感悟到什么?感悟到主人翁精神。如此,我们也可以以“主人 7.阅读下面的文字,根据要求作文。

美国纽约华尔街上有一头青铜公牛塑像,被认为是华尔街的标志,也是游客们最喜欢留影的一个景点。来自世界 游客,很多人都喜欢骑到牛身上去照相。2007 年 11 月,一些中国游客骑牛拍照的时候被中国北京电视台的主持 几天后贴在了自己的博客里。很多网站和论坛转载,然后有媒体把问题上升到国民素质、国人陋习的高度去报道 外国人骑牛的照片,于是,有人如释重负了,有人心态平衡了,有人恼羞成怒了…… 要求:自主立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不少于 800 字。

【命题理由】高考作文命题注重引导考生从社会现象中体察人生,并在思考过程中洗涤自己的灵魂,而不是就事 西。

【写作指导】审视骑牛事件,切莫心安理得,更应多一点自省。固然,中国游客的整体形象还不尽如人意,如随 但游客无论中外,攀爬铜牛都是不文明的举止。发达国家同样存在素质低下者和丑陋现象,这很正常,人不能尽 陋、落后等不文明的现象,应人人唾而弃之,不能因为别人有就幸灾乐祸,更不能姑息自身的丑陋。不应动辄搬 而应从容一点,客观一点,争气一点,多学学其他国家好的东西。 8.阅读下面的文字,根据要求作文。

吉林省长春文庙 “国学大讲堂”举办两年来,吸引了省内外的大批听众。每期讲座听众最少时一二百人,最多时 种职业、各种知识水平的人都有。为了不局限于长春文庙及图书馆等课堂,“国学大讲堂”讲座还办到了长春市一 狱,反响热烈。不仅是长春文庙的“国学大讲堂”,从于丹、易中天成为“学术明星”,到央视“百家讲坛”等各类国 放的大量与国学有关的历史学读物,甚至于各地纷纷恢复的祭孔等传统礼俗,“国学热”正迅速融入大众的日常生 要求:自主立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不少于 800 字。

【命题理由】文化是人类后天的创造性活动及成果,加上这一切对人类自身的改造,每一个人都被文化影响,同

【写作指导】“国学”之所以能保持生命力,就在于它探讨的是人生一些永恒的问题,贴近人心,本于人性,可以 是一种文化需求,因为民众的文化素养在提高,希望探求表层文化之下更加深层次的东西,探求文化的本源。“ 教养,深厚文化积淀,但国学中有精华也有糟粕,有些形式上的回归实际上是对传统文化的误读甚至破坏,应用 9.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。

美国媒体报道,美国佛罗里达州温特斯普林斯市一项耗资 8 亿美元的大型建筑工程可能被迫中断,原因是人们在 个白头鹰巢。根据相关规定,鹰巢 600 英尺以内不得有任何大型建筑工程。有关人士说,虽然白头鹰已不属于濒

英尺范围内不得有任何大型建筑工程,“最差的情况是,一旦我们认为施工影响了白头鹰生活,工程就会停工, 要求:自主立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文。

【命题理由】在这个日益开放的时代,我们需要适当地做一些冷静的思考,思考如何提升现代公民素质,思考如

【写作指导】鹰巢迫停 8 亿美元工程,这固然体现了一种生态、环保的意识。但是,更可贵的恐怕还是一种敬畏 巨大的损失,却被认为是必须付出的代价。因为,若因此违法,必将遭致更大的损失。与其说是鹰巢,还不如说 此,加强国人的生态、环保意识固然重要,但更重要的是对法律有一种敬畏感,惟有如此,才能更快地养成自觉 10.阅读下面的文字,根据要求作文。

一场百年不遇的希腊森林大火,揪起了无数人的心,其中就包括了浙江金丽衢一带的 40 多位企业家,他们将作 此行将得到奥林匹亚市市长的接见,在希腊逗留的时间在 8 天左右,预计费用约为 2 万元,全部由志愿者自己负 舆论的不少质疑:“中国到处是荒山野岭,从来不见富人去植树,却跑到国外去显摆,纯属作秀”--此类不满之词 要求:自主立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不少于 800 字。.

【命题理由】对自然、社会和生活观察与思考的能力的考查,风格简洁、直白、明快,甚至为就事论事的“时评

【写作指导】在自费去希腊义务植树的激情背后,是一个富有群体对于公益事业的群体性责任淡漠;在高举的国 功利炒作色彩若隐若现。如此种种,很难让人相信,这是一种不掺杂名利动机的、纯粹的公益行为。要想改变这 出更多的公益努力,还要彻底摒弃“世故”的公益心态。 11.阅读下面的材料,根据要求作文。

美国监狱里有一个名叫库丁的重刑犯。他游手好闲,嗜酒如命且毒瘾极大,因杀人被判终身监禁。库丁有两个儿 正业,后来也因杀人而入狱;小儿子却诚实好学,后来在一家大企业谋到了满意的职位,如今已做了那家公司的

在相同的成长环境里,为何两个儿子有着完全不同的命运?一位记者前去采访,没料到兄弟二人的答案完全相同 办法?” 全面理解材料,可以选择一个侧面或角度作文。自定立意,自选文体,自拟标题,不少于 800 字。

【命题理由】材料作文所提供的材料一般都是新潮的,内容也涉及到方方面面,所以这种考查形式侧重检测考生 题与立意。由于考生只有读懂材料,才能进行立意,根据材料的意思提出自己的论点,所以对“读”的要求相对来 的理解来立意,这样就可以有效地避免猜题押题。

【写作指导】一个人的成长虽然受环境影响,但关键是靠自己。把石头背在肩上,只能成为一种重负,只能增加 就会成为登攀的台阶,就会增添成功的力量。面对生活中的艰难困苦,有人一味地悲观抱怨,有人则积极乐观地 同的结果,诠释出一种做人处世的智慧。非凡的人生与坎坷为伴,凡成就大业者,都有一段起伏跌宕的人生。 12.阅读下面文字,按要求作文。

有一对母女相依为命。一天,女儿上学前提醒久病在床的母亲要按时服药。放学后,母亲敷衍女儿说吃过药了。 粒数过之后,责怪道:“还是 21 粒,您根本没吃。”母亲一愣之后紧紧拥住女儿,泪水夺眶而出……

生活就是这样,最感人的故事往往很平凡。

提示和要求:(1)要联系材料的内容来写。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你的真情实感。(3)不要忘了拟

【命题理由】关注平凡,关注细节,关注生活,应该是人文时代精神的一种演绎。于细微之处见精神,于平凡中 辉,从小事做起,从平凡的事做起,应该是普通公民最基本的生活准则。

【写作指导】这则材料提出“平凡”这个话题,是大家很熟悉的,因而容易写,但要写好也不是容易的。生活中不 义的也往往不尽在于事情的大小。平凡的故事,常常就是最宝贵的东西。看似“平凡??默默无闻,却能穿透人心 凡”,却深含着母女深情。读这则背景材料本身就让人感受到那绵绵不尽、如涓涓细流般的母女之情。把握住平 到有一天将所有的记忆拿出来晾晒,你会发现平凡的色彩也可以如此悦目,平凡的人生也值得你去自豪。 13.阅读下面文字,按要求作文。

1910 年,德国习性学家海因罗特在实验过程中发现一个十分有趣的现象:刚刚破壳而出的小鹅,会本能地跟在 但是,如果它第一眼看到的不是自己的母亲,而是其他活动物体,它也会自动地跟随其后。尤为重要的是,一旦 应,它就不可能再对其他物体形成追随反应。用专业术语来说,这种追随反应的形成是不可逆的,而用通俗的语 二。

这种后来被另一位德国习性学家洛伦兹称为“印刻效应”的现象,不仅存在于低等动物里,而且同样存在于人类之 学家都知道,人类对最初接受的信息和最初接触的人都留有深刻的印象,他们用“首因效应 ”等概念来表示人类 于是我们发现,人类确实像那只小鹅那样,承认第一,却无视第二。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离 【命题理由】这道题注重考查考生的独立思考能力,可以激发考生写作的能动性和积极性。

【写作指导】宁做鸡头,不做凤尾,或者活在别人的阴影下,不如去另辟天地。当然,这要视个人的能力而定, 处于学步阶段,那就跟在别人屁股后边吧,至少风险小些。我们应该看到,很多人的成功是靠很多人的推动而铸 本材料可使用话题有前与后、追随与突破等。 14.阅读下面的材料,根据要求作文。

1926 年,英国皇家学院院士肯· 莱文发现一个大沙漠中有一个叫比赛尔的小村庄。它紧靠一片绿洲,从这里走出 是,这里却没有一个人走出过沙漠。肯?莱文问那里的人:为什么不出去?得到的回答是:走不出去。原来他们尝 每次都是回到原地来。肯?莱文当然不信,他雇了一个叫阿古特儿的当地人,让他带路,走了十天,果然又回到 出去的原因:原来他们不认识北斗星,在茫茫大漠里没法准确地判断方向,所以他们走的路线实际上不是直线而 儿,你白天休息,晚上朝着那七颗星星的方向一直走,就能走出去了。后来,阿古特儿就成了那里第一个走出沙 那里树着一座阿古特儿的铜像,铜像的底座上刻着这样一行文字:新生活是从选定方向开始的。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离 【命题理由】这道题注重考查考生的人文素养,目的是为考生提供更广泛的自由发挥空间,充分展现自我认识

【写作指导】在我们的生命旅途上,也有这样的沙漠,很多人走不出去,并不是因为沙漠太大,大到我们根本无

向。人要改变命运,创造新的生活,除了需要一种勇于追求的精神,还应该选定人生的方向。 本材料可使用话题有选定方向、追求与成功等。 15.阅读下面的文字,根据要求作文。

有个叫理查· 派迪的赛车运动员,当他第一天赛完车后,抑制不住兴奋地向母亲报告了比赛的结果。“妈,”他冲进 比赛,我得了第二名。”

“你榆了!”他母亲回答道。“妈妈,”理查抗议道,有这么多的车参加比赛,我第一次跑就得了第二,这样的成绩 “理查!”母亲严厉道,“你用不着跑在任何人后面!”

接下来的 20 年中,理查?派迪称霸赛车界。他成为赛车运动史上赢得奖金最多的赛车手,他创造的多项记录至今

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、二个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离 【命题理由】这是一道关注人生题。试题注重人文教育的思路,特别注重做人和思维品质的培养。

【写作指导】“理查,你用不着跑在任何人的后面”这句话一直激励着理查?派迪跑在最前面。如果你渴望更大的成 自己就是独一无二的,没有什么高不可攀,没有什么不可超越。无数事实都说明,你确立的目标越高,你最后的 母亲的话暗示自己吧:用不着跑在任何人的后面! 本材料可使用的话题有用不着跑在别人后面、相信自己、目标与收获等。 16.阅读下面文字,按要求作文。

在北美阿拉斯加的茫茫荒原上,生活着一种老鼠,以植被为生,繁殖力极强。但当种群繁殖过盛以致会对植被造 成员的皮毛就会自动变成鲜亮耀眼的黄色,以吸引天敌捕食的目光;倘若天敌不能使鼠群减少到适当的数量,老 相拥相携,投海自尽。

同时,这块土地上还养育着一种狐狸,以鼠为生,是这里老鼠的天敌,但它们对老鼠的捕食也并非无所节制,当 鼠群繁衍的时候,狐狸们便会采取行动,限制种群的发展:一部分成员会聚集在一起,疯狂地、不间歇地舞蹈,

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离 【命题理由】这道题侧重对考生的思维能力、思辨能力、创新能力的检验与考查。

【写作指导】老鼠和狐狸的行为应该赢得我们人类真正的理解、同情、尊重和敬意。由于自身的原因,我们人类 至难乎其难, 遑论对自然界及动物界。 人类曾为自己远离自然界的进化而荣耀, 曾为自己成为这个星球上绽开的 更为自己以理性的铁蹄征服自然而豪情万丈。在上述动物的行为面前,我们人类应该感到汗颜和愧怍,应该有罪 界的创造物,人应该融入自然、适应自然,而不应该破坏自然、违背自然。 本材料可使用的话题有理解和同情、尊重、最美丽的精神花朵、人与自然等。 17.阅读下面文字,按要求作文。

山东的中学生林峰家里承包了几亩果园,他和爸爸给果树剪枝时发现,用枝剪剪细的树枝还可以,剪稍微粗的树

要剪几次才能剪掉,既费时又费力。能不能不让树枝向前滑动呢? 在老师的指导下,他在剪刀刀口外侧安装了一块带锯齿的铁板,既不影响刀口的切割效果又防止了树枝滑脱。

瞧,他只是在原来枝剪上加了一块小铁板,就解决了大问题,完成了一项小发明--防滑剪枝剪,并在第七届全国

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离 得抄袭,不少于 800 字。 【命题理由】这道题注重考查考生的独立思考能力,要求考生感觉敏锐,能切入要害,点出中心。

【写作指导】当你的发明处于困境的时候,你不妨有意识地把发明目标“扩一扩”或“加一加”,也许会拓宽发明的 发出相当不错的发明。当你把一样物品进行扩大面积、扩大声音、扩大距离、延长时间、延伸长度、加高高度、 物品的功能和用途可能就会发生本质的变化。但是我们并没有想到,这也是发明。可见,发明离我们很近。 本材料可使用话题有留心小细节、走出困境等。 18.阅读下面的材料,按要求作文。

顾炎武是明末清初首屈一指的大学问家。他生长在江苏昆山,据传说,他从小就如饥似渴地勤奋读书,没有多少 完了,至今还流传着“昆山无书”的美谈。顾炎武的著作《日知录?自序》说:“自少读书,有所得,辄记之。”“积 天读书,而且遇到难题,一定弄懂弄通;发现疑点,更是反复琢磨,直到完全清楚、恰当为止。由于不知疲倦地 一部令人望而生畏的((资治通鉴))读完,并且全部抄了一遍。他一生所读过的书,有好几万卷,可以装满一问屋

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离

【命题理由】这是一道文化素养题。试题考查考生课外阅读的素养,思索窗外的心智,注重的是考生文化素养的

【写作指导】积累要从点滴开始。做学问,先要学习识字,再学习写字,然后学习做学问。做学问的过程就是积 写成《日知录》,就是最好的榜样。积累的过程也是学习的过程。在积累学问中,遇到了疑点、难点,弄懂弄通 本材料可使用的话题有积累与学问、勤奋、韧性与成功等。 19.阅读下面的材料,按要求作文。

一位 68 岁的英国女士,退休后专门到上海 的东华大学学习汉语,成为上海年纪最大的“留学生”。她名叫 stella, 学过中文,现在,她正在参加东华大学的汉语培训班。

stella 在上海的家位于杨浦区的赤峰路,到东华路途很远,可她每天不顾车马劳顿,总能按时到校。在东华,她 时常带她到自己家里包饺子,有时拉她打球、下棋,还会带着她去公园,学练扇子舞、气功和腰鼓舞。今年春节 对东华的教师们说:“这里让我领略到中国文化的魅力。”

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离 【命题理由】这是一道思考观察题。试题主要考查考生掌握知识、接受信息的丰富程度。

【写作指导】中国文化的魅力是无穷的。语言是文化的载体,学习一种语言,也必然接受其文化的浸润。中国是 灿烂文化。一些欧美人对中国的历史充满好奇,自觉地学习中国的文化,一旦入迷,他们就会被中华文化的博大

魅力。文化交流无国界,我们要积极开展这样的交流。 本材料可使用话题有文化的魅力、文化交流无国界等。 20.阅读下面材料,按要求作文.

据《厦门日报》2007 年 10 月 3 日报道,首届城市放松节顺利闭幕。3 天来,数万名到五缘湾休闲的市民共同诠 放松。

放松节上,市民和游客一到现场,就领到一个硬壳纸袋,上面写着大大的“慢”字。现场工作人员的衣服后面,也 该留些时间,放慢节奏。

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要

【命题理由】高速度,高增长,高通胀,似乎一切都在以更高、更快的速度在运转,是否应像歌里所唱的那样: 委最近公布新规,2008 年起,全国所有劳动者都有带薪休假的权利,以法律条文的形式来确定休假制度,是否 需要歇歇,需要舒缓,需要停停,需要一种慢节奏?

【写作指导】本命题主要是审材料。材料涉及两个关键词“放松”和“慢”,仔细思之,“放松”与“慢”有着千丝万缕 种消遣方式,把生活、工作节奏放慢,在一定意义上,就是“放松”;反之,“慢”也是“放松”的一种量化过程。可 是契合的。如果我们进一步想,“放松”是不是什么时候都可以呢?同样“慢”是不是也这样呢?很显然,是不可以的 要注意运用辩证思维, 仔细思考其间的微妙关系, 是我们立意取胜的关键, “放松”不等于无目的、 无限制的放松; 松?,还是“慢”,我们都要学会调整、学会生存、学生自我调节。

二、寓言 类高考材料作文 1.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 一片罂粟 开花了,娇艳美丽的花朵在风中摇曳。 罂粟对过路的人说:“如果你能采食我的果实,一定会给你带来快乐。” 路人对罂粟说:“如果我陶醉于你片刻的快乐,就会给我带来长久的痛苦!”

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不脱离材料内容和含意的范围作文,不要套

【命题理由】人生在世,“痛苦”与“快乐”这对矛盾的情感会伴随终生。如何正确地对待这一矛盾体,值得青年学 题是一个重要的命题方式,本题采用材料作文的方式提出一个“关系型”命题是一种新尝试。

【写作指导】这是一则寓言,讲了“痛苦”与“快乐”的辩证关系,写作时要注意辩证地分析两者之间的关系,两者 化。从小的角度看,可立意为“任何时候都不要被眼前的一时的绚丽所迷惑”。 2.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 孩子第一次看到大山,他高兴地说:“我看到了高峻!我懂得了高峻!”

大山笑了:“你只看到了高峻的一部分,你还没有真正懂得高峻!” 孩子第一次来到海边,面对大海,他激动万分:“我看到了浩瀚 !我知道什么叫浩瀚了!” 大海笑了:“你只看到了浩瀚的一部分,你还没有真正理解浩瀚!” 孩子第一次来到草原,他骑马在草原上奔驰,兴奋极了:“我看到了辽阔!什么叫辽阔?这下我全懂了!” 草原笑了:“你只看到了辽阔的一部分,什么叫辽阔,你还没有全懂呀!”

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【命题理由】人生无限,求知不止,探索不停,本题的命意在此。对于正在求知中的学生而言,懂得如何求知, 探索的道路有多广阔,是十分重要的。这一命题在全国各地的高考中时有体现,符合高考命题规律。

【写作指导】这则寓言从整体上说,谈的是“大自然奥妙无穷,我们对它的认识永无止境”。由此可立意为认知、 为高峻、辽阔、浩瀚 3.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 有一个人为大家奉献了毕生的力量,于是,人们在他老得不能行动的时候用尽所有能够称赞的词汇称赞他。

一个人对此感到肉麻,表示不满。他吹灭了在他面前的蜡烛,说:“一个人的生命不就像这样一根蜡烛,一吹就 比呢?”

一个智者说:“你太谦虚了。一个人的肉体可以像蜡烛,一吹即灭,但是,一个伟人的思想和功绩,却可以像太

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不脱离材料内容及含意的范围作文,不要套

【命题理由】价值观问题始终是高考命题的一个核心内容。本题的命意在于引导考生思考人生价值在精神层面的 学生的思维深度。 【写作指导】

这则寓言通过两个人的对话揭示了人生价值的意义。审题时要注意“一个智者”的话,根据这句话可立意:人的伟 永恒的;伟大与平凡;人生追求:永恒。 4.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 有好事者从小河里取了一些水,并把这些水装进高高的玻璃杯 ,放在豪华的桌子上。 水很高兴,得意洋洋地说:“以前我总是匍匐在别人的脚下,现在我终于可以高高在上扬眉吐气了。”

正说着,只听“啪”的一声,玻璃瓶跌倒在地板上,碎了。水流了一地。没等它叹息,不一会儿就消失得无影无踪

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不脱离材料内容及含意的范围作文,不要套

【命题理由】人生在世,应该用怎样的态度对待别人与这个世界,这是考生应该思考的问题。它关系到考生步入

己的人生不断走向成功。本题的这一命意很有现实意义和指导意义。

【写作指导】这则寓言比较简单,审题时注意“水”的态度和结果。材料的核心思想是:“那些自以为是,一心想高 头,到头来悔之晚矣!”由此可立意为:高与低;站得高未必看得远;态度与成败;狂妄与冷静;位置,等等。 5.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。

庄子送葬,经过他的好友惠子的坟墓,回头对随从讲了如下的故事:有个楚国郢地人,鼻尖上沾了一层薄薄的白 个名叫石的工匠用斧子把灰削去。石便挥动斧子,呼呼作响,随手向下削掉了白灰。郢人的鼻子毫无损伤,站在 事,把石召来说:“给我试试。”石说:“我以前倒是能削,不过我的搭档早已经死了,没有人能同我配合了。”自 没法同人辩难与讨论问题了。

要求选择一个角度构思作文。要求:自主确定立意,确定文体,确定标题;不脱离材料内容及含意的范围作文,

【命题理由】运用寓言故事作材料来命题是近几年高考命题形式之一,如:2003 年高考以《韩非子?说难》中的 东卷根据《郁离子?冯妇》改编的寓言故事作材料,2006 年全国卷 I 的乌鸦学老鹰抓羊的寓言故事,等等。上述 角度的思考,有利于考查考生的审题立意能力。

【写作指导】可以从多方面去立意,如:从匠石“运斤成风”,用斧子把鼻尖上的灰削去的角度来思考,可以确定 立意;从匠石不答应宋元君以及庄子说的几句话来思考,可以确定“没有恰当的对手,难以成就一番伟业”“默契的 客观相统一,才能创造美”等立意。 6.阅读下面的文字,根据要求作文。 一片树叶从树枝向下跌落。 “我想落到大地上。”树叶说。 西风刮起并改变了树叶的方向,树叶说:“其实我正想向东 飞翔。” 转眼东风刮起把西风压倒,树叶说:“向西飞行其实更妙。”, 接着是势均力敌,西风对抗东风,树叶说:“理智告诉我悬浮在空中。” 东风和西风都停了,树叶猝然跌落。 树叶说:“我已决定径直走向地球。”

要求全面理解材料,以材料的寓意为话题写一篇文章。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要套作,不得抄

【命题理由】寓言往往带有劝谕或讽刺意味,结构大多简朴,主人公可以是人、物,但都是借此喻彼,借古喻今 明的故事中。本题着重训练学生的辩证思维能力,学会用一分为二的观点去思考和分析问题,冷静思索,理性看 【写作指导】这则材料,可以从两个角度去思考:

落叶的旅程给我们凸现了缺乏主见、没有抗争、随波逐流、没有原则等落叶意象。飘零的落叶可以飘零出失意人 出夹缝中生存的人的无奈和辛酸,飘零出随遇而安者维护面子的“精神胜利法”,飘零出某些甘愿做奴隶者的媚骨

飞舞的落叶在跌落的欢歌中,舞起弱小卑微者探寻生存空间的勇气,舞起芸芸众生俯仰一世的交际艺术,舞起人

命回归时的最后辉煌;可悲可怜的落叶映衬出的更是不屈于压力的抗争者,不人云亦云的清醒者,不同流俗的革 变世界的时候,要学会改变自己,并乐观地生存。

三、片段类高考材料作文 1.阅读下面三句诗,任选一个角度,自拟题目,自定体裁,写一篇 800 字以上的文章。 ①路漫漫其修远兮,吾将上下而求索! ②莫愁前路无知己,天下谁人不识君! ③山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 【命题理由】(同题 1)

【写作指导】一句诗就是一个写作思路,一句诗就是一个联想对象。第①句,侧重的是对人生之路的探索,表达 侧重的是对前途的自信与开朗,体现的是坦然面对前路的精神。第③句,是一种辩证的关系,不仅仅是指现实的 生活的各个层面。 2.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 材料一:报载,成都一妙龄女因感情问题跳楼,围观者起哄,并有吉他“伴奏”。

材料二:一名动了轻生念头的青年男子,在海南省人民医院的一座楼上作生死抉择的时候,禁不住楼下围观看客 身一跳,结束了自己的生命。

材料三:广西柳州市一名有轻生念头的女子也因为围观者的“嘲讽挑逗而情绪激动”,从窗台上跳下身亡。令人气 友“快来看”,有的干脆坐下“细细品味”,还有的小贩趁机叫卖望远镜……

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不脱离材料内容及含意的范围作文,不要套

【命题理由】本题的命制意在引导考生思考“生命”的内涵。纵观当今现实生活中的种种情景,从事故频发的各地 再到材料中列举的情景,都表现出当代社会人们漠视生命、不尊重生命的现状。

【写作指导】三则材料极其相似,透过材料看内涵,我们要明白,那是人啊,那是一个血肉鲜活的生命,不是一 尊严是现代社会维持道义和良知的底线,越过它,恐怕也就越过了做人的底线。 3.阅读下面材料,按要求完成作文。

2007 年 9 月 28 日祭孔大典在孔子故里曲阜举行,“国人不可不知的五句《论语》经典”征集活动结果也同时公布 乐乎;四海之内皆兄弟也;己所不欲,勿施于人;德不孤,必有邻;礼之用,和为贵。这五句最能体现孔子思想 奥组委,作为 2008 北京奥运会的迎宾语,以体现北京奥运会人文奥运的理念,表达文明古国、礼仪之邦的人民

可结合五个名句,也可任选其中的一个名句,根据你的感受和认识写一篇文章。要求:立意自定,文体自选,题

【命题理由】《论语》是中国人的圣经,是中国传统文化的发轫,是中华民族智慧的结晶。以《论语》中凝结了 作对象,意在引导考生关注中华传统文化,并将传统文化中的思想精华与构建和谐社会结合起来思考,既富浓厚

息。

【写作指导】写好这道作文题,首先要准确理解五个句子的语意。“己所不欲,勿施于人”的意思是自己不愿意的 是说推己及人、将心比心、设身处地为别人想一想;“德不孤,必有邻”的意思是说,有道德的人是不会孤单的, 伴。温家宝总理在出访时,曾用这句话来形容我国有很多很好的邻邦,远处也有很多朋友。“礼之用,和为贵”是 写作时,立意的范围比较宽泛,可以结合五个名句来写,也可以根据自己对其中体会最深的某一句或两句来写: 事,也可以就某一句子所蕴含的人生哲理来阐述自己的观点。 4.阅读《两份名单》,根据要求写一篇不少于 800 字的文章. 我曾经把两份名单给十个人看,问他们对这些人是否熟悉,为什么熟悉,结果在我的意料之中. 第一份名单是:傅以渐、王式丹、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沅 、刘福姚 、刘春霖。 第二份名单是:李渔 、洪升 、顾炎武、金圣叹 、黄宗羲、吴敬梓 、蒲松龄 、洪秀全 。 十个人对第一份名单一个都不知道的有 7 人。十个人对第二份名单中的大多数人都知道。 我敢说,熟悉第二份名单的比熟悉第一份名单的肯定多得多。

可是,在当时,第一份名单中的人物是多么辉煌显赫啊!他们被众星拱月,万人景仰,上至皇帝,下至平民,都把 中的人物呢?曾经是那样寂寞孤独,郁郁寡欢,门庭冷落,默默无闻。 因为第一份名单里的人,全是清朝的科举状元,第二份里的呢?全是清朝的落第秀才。

请选择一个角度构思作文。要求:自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不

【命题理由】2007 年高考,话题作文 4 道,命题作文 9 道,新材料作文 5 道。也就是说,高考作文命题就形式而 作文应该有进一步递增的趋势。因此,我们有必要给予以重视。

【写作指导】《两份名单》,告诉了我们什么?一个人的成就,决定于后天的发展;一次考试定终身,弊端多多 的识别人材的机制;仅凭一次笔试或一次面试给人下断语,是以偏概全,等等。我们在作文时,一定要联系社会 才会更有说服力。 5.阅读下面一段文字,按要求作文。 下面有两组词,每组有 10 个词语,我们写在下面: (1)期待压力迷惘抱负赏识崛起担当体验本源改变(单号考生作) (2)行悟本孝渐俭味真妙趣(双号考生作)

你对哪个词语最为敏感?请以此为话题写一篇不少于 800 字的文章。要求:(1)立意自定;(2)体裁自选;(3)标题自

【命题理由】多种题目提供选择,也许是以后高考命题的一种导向,因为这样可以给考生更大的写作空间,更能 改的理念。前些年湖北题“生无所息/生有所息”是也。

【写作指导】给了多少个词语,实际上就是给了我们多少个话题。写哪个决定于我们对哪个最为敏感,最有体会 (1)组 10 个词语里面,“压力”“迷惘”等是双刃剑,一定要有正确认识。如果稍微有所偏差,我们所写的可能会消

是用来影响人的,作为中学生,其作文主旨应该是积极健康向上的。明白了这些,接下来可以根据自己的写作情 情,一句话,八仙过海,各显神通。 6.阅读下面关于“清醒”的警句,根据要求作文。 ?错误和真理的关系,就像睡梦和清醒的关系一样。(德-歌德) ?举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒。(屈原) ?读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。(富兰克林) ?在对生活存在理智的清醒的态度的情况下,人们就能够战胜他们过去认为不能解决的悲剧。(车尔尼雪夫斯基 ?希望是一种清醒的梦境。(亚里士多德)

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离

【命题理由】这道题强调人文精神,触及人的道德修养,目的是为考生提供更广泛的自由发挥空间,充分展现自

【写作指导】这些名言警句都是从不同的角度来谈“清醒”的。一个人,只有始终保持清醒的头脑,那他的一生也 己,这也是最难得的一种清醒。因为这将有利于我们更好地完善自己,实现人生的全部意义。特别是在经济飞速 和自我的言行都有清醒的认识,每个人都有自己的感受。从这一点说,这是一道展现自我追求、凸现进取精神的

四、议论类高考材料作文 1.请以下面一句话为开头续写文章。 有时一种力量会很可怕,有时看起来很可怕的东西其实没什么力量。 要求:标题自拟,立意自定,文体自选,不少于 800 字。

【命题理由】给出文章的第一句话,然后续写文章,这样的命题会在高考出现吗?实际上,这种题目已经在中考 在于:一是可以有效地防止抄袭、宿构;二是可以充分考查考生的联想想像?能力;三是可以考查考生迅速审题立 题人眼前一亮了。所以,在未来的高考中,这种题目完全有可能出现。

【写作指导】一般来说,这种文题的审题重点就是所给出的一句话,这句作为“开头”句的话,往往暗含了文章的 并对关键词的含义进行分析。比如给出的题目,他的关键词就是“力量”,围绕这一关键词我们可以分析一下,题 的态度),这一点同样要从句中寻找。我们看到,这句话前后给了两个观点:“力量很可怕”“看起来可怕的东西没 什么样的力量很可怕?什么东西看起来可怕其实没有什么力量?这时候就需要联想了,要联想到生活中的种种现象 的经历,等等。这样就找到了主题与材料,然后再确定文体与写法,就可以顺利完成写作任务了。 2.阅读下列文字,按要求作文。

永恒,是大浪淘沙,留下了真金在那里闪烁。瞬间,是小河的细流,沉下了冲刷的碎石。永恒是绝对的,有如真 物表面的认识,容易受到感情的冲击。当春暖花开、春风和煦的时候你有好的心情出去游玩。在这时候,你就会 这些永恒存在的东西,往往都必须是在一瞬间产生的。

读了上述文字,你有什么感悟呢?根据下面的要求,开拓你的思路,驰骋你的想像,展示你的才情,写一篇不少

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不得

【命题理由】追求永恒是一个亘古不变的主题,但是世上很多事情都是瞬间即逝,而且在历史的长河中,很多所 其实是对人生的思考,能够让考生重构自己的价值观与人生观。

【写作指导】根据材料的提示进行审题立意。“永恒,是大浪淘沙,留下了真金在那里闪烁。瞬间,是小河的细 就可以想出这样的立意:大浪淘沙与小河的细流;闪烁的真金与沉默的碎石;永恒与瞬间,等等;根据“永恒是 瞬间只是对事物表面的认识,容易受到感情的冲击”,我们可以这样立意:绝对的永恒;脆弱的瞬间;用永恒和


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