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张爱玲《封锁》


现 代 文 学 史 上 独 特

传 奇 色 彩 的 女 作 家

封 锁
张 爱 玲

i

小说解读
?一、作者简介 ?二、故事情节
?三、小说寓意

传奇女子

张爱玲

一、家世
1920

年出生于上海 一个没落的官宦世 家。爱玲原名张瑛, 笔名梁京。1930年 改名张爱玲
爱玲童年的照片

? 张爱玲的家世显赫,祖父

张佩纶是清末名臣,祖母 李菊耦是朝廷重臣李鸿章 的长女。但到她的父亲这 一辈,家道已经中落。张 爱玲的父亲是一个典型的 遗少型人物,母亲是西洋 化的女性.几度跨洲越洋 去留学,是一个颇具艺术 天分和修养的音乐家和画 家.她家既有前朝的豪华, 而其本人又很早接受了西 洋文化,因此曾受到非常 完整的教育。

外 李 曾 鸿 祖 章 父

张 祖 佩 父 纶

? 但由于父母不合,

乃至离异,她自小 在这个充满矛盾的 大家庭里备受亲人 冷落。故而有不幸 的童年生活,使她 分外敏感、早熟、 沉静、孤僻。

与祖 母母 亲

3岁能背唐诗,7岁写了 第一部小说,9岁寄出 了第一封投稿信。 ? 1937年中学毕业, 1939年赴香港大学读书, 1942年因为太平鸦片战 争缀学回到上海。1943 年发表《沉香屑:第一 香炉》,引起文坛注意。 她20岁出头就以《传 奇》、《流言》名噪一 时,成为敌伪时期上海 “洋场小说”的代表作 家。
?

二、才情

张爱玲与胡兰成相识于 1944年,分手在1947 年,只有短短三年, 却是张爱玲一生中浓 墨重彩的一笔。此后 张爱玲在美国又有过 一次婚姻,她与第二 任丈夫赖雅相识于 1956年,半年后结婚, 对方是个左派作家, 直到1967年赖雅逝世。

三、爱情

故事情节
抗战期间旧上海的空袭封锁期 间,电车走着走着,突然封锁 了。人们都无聊而放松,一个 中年男人由于为了躲避一个自 己讨厌的人,装出和一个年轻 女性调情的姿态。但是,弄假 成真,两个人在谈话过程中逐 渐萌生了真实的感情。封锁解 除以后,男人回到了自己的座 位,一切都结束,又恢复了平 常的秩序。男人回到家以后, 连打电话的勇气都没有了。

老上海有轨车

小说内容理解 ①、小说开头是如何描写常态生活的? “开电车的人开电车”—庸常的生活周而复始。 电 车轨道像曲蟮,抽长了,又缩短了……没有完, “然而他不发疯。”显示了人们对日常生活麻木得 一无所知。贫乏的日常生活状态封锁了人们。 ②、小说结尾说:“然而思想毕竟是痛苦的……乌 壳虫不见了,爬回窠里去了。”一切又回到常态生 活中。小说这种首尾呼应的写法有何用意? 生活容不得浪漫,传奇、梦想像肥皂泡,终究要破灭, 并回到庸常的日子。只有日常生活才是真实、永恒的。 这种“常态—反常态—常态”的情节转换过程,突 显了主旨。

③小说中人与人之间的敌视、隔膜、不可沟通随 处可见,请从文章前半部分找出这类描写的语句。
铁门里和铁门外的人互相惧怕、搓核桃的老头子、 人们对医科学生所画人体骨骼图的理解评价。 ④阅读宗桢看报,引得周围的人都学样的段落, 看看哪句话可以概括他们的行为心理。 他们不能不填满这可怕的空虚。 ⑤如何理解“思想是痛苦的一件事”? 闲则生事,静下心来,思考为什么,只能徒增 烦恼,郑板桥说,难得糊涂,一思考就陷入窘境, 人类一思考,上帝就发笑。就会发现生活中太多的 不如意。

揣摩人物心理,分析人物性格
⑥、宗桢为什么要和翠远搭讪? 直接的原因是要躲避表侄董培芝;报复太太。深层原 因是在封锁的非常态下,孤独的宗桢发现了自己的缺乏与 需要。 ⑦、宗桢喜欢翠远吗?他为何和她聊到谈婚论嫁的地步?

一开始宗桢并不青睐翠远,为了避开培芝,不得已而“调情”。 ⑧、设身处地想想,宗桢在培芝走后?为什么继续他的调情? 第一是出于礼貌,第二是因为闷,无聊,找个人聊聊, 破闷。 ⑨、小说中说:“他们恋爱着了”,你觉得这是真的吗?或者说, 是否至少有那么一刹那,他们彼此迷恋?他们有没有“越轨”的 心理基础? 有。有那么一会儿,他们经由对方认识到了自己的价值, 发现了自己的魅力,所以彼此断定对方可爱。 卡车隆隆驶过时的特写镜头。单纯的男子、娇羞的女人

⑩、封锁解除了,宗桢“遥遥坐在他原先的位子上,……做了 个不近情理的梦”。如何理解?
生活回到原地,是一个象征,事如春梦了无痕,宗桢这样 的好男人不会为电车上的偶然春心萌动付出行动,他不会付出 爱,他只需要解乏,需要放松,而这些完成了,他们的关系也 就完成了。 事后,他甚至已不再记得翠远的脸了,对自己的创举却是历 历在目,他欣赏的是自己的冒险。在宗桢,实实在在的那只是 一次“调情”。 宗桢:好男人。琐屑平庸,思想简单,甚至都不能觉得自己的 缺乏和欲望。 翠远:好女人。其貌不扬,内敛自制,她的欲望就是背叛自己, 渴望刺激,渴望诱惑。

《封锁》可从时间上分 非常态:日常生存状态 为三个阶段: 被打破了 ? 封锁前——重复、无聊、 (封锁) 不堪、贫乏冗长的日常 生活 ? 封锁中——人的自然欲 望能够得以释放,并导 常态 常态 【未封锁】 【未封锁】 致激情的突然迸发 ? 解锁后——生活本身容 不得浪漫,终究要破灭, 并回到庸常的日子
?
非常态 【封锁】

常态:日常生存状态

小说主题
通过宗桢和翠远在封锁时的电 车上的短暂情事,让人们看到庸常 众生的琐屑无聊而又悲哀的一面, 没有思想,循规蹈矩,迷失自我。 在这里,爱情不再是鲜亮的旗帜, 而是公然调情破闷的幌子。

《封锁》隐含的寓意: 人生的常态对人实际是一种封锁, 封锁因此成为人的处境象征;非常态 中的人性是开放的,人的自然欲望能 够得以释放,并导致激情的突然迸发, 产生越轨的萌想,从而构成对日常生 活的反封锁,激情封锁了平庸。

在一切有序的生活轨道上,人与人都保持 着恰如其分的“位置”,这个位置,于 生命深处也许有着种种的遗憾,那是对 自己没有得到的一切,所怀有的那一些 不甘心。电车上的“封锁”是人性的一 个出逃机会,也是一场试验,它引发了 人心蓄积已久的燥动,让人从常规脱缰 而出,然而“封锁”终究是短暂的,而 这种短暂又意味着“安全”,让“封锁” 中的男女有了现实中的退路。

张爱玲小说语言艺术欣赏
示例:

富有色彩感的语言

生命像圣经,从希伯来文译成希腊文,从拉丁文 译成英文,从英文译成国语。翠远读它的时候,国 语又在她脑子里译成了上海话。那未免有点隔膜。

这句话运用比喻联想:“生命像圣经”,像《圣 经》经过无数种语言最终译成了上海话一般遥远,因 为译来译去的缘故,使人产生“隔膜”。这是翠远在 不经意的阅卷中,灵光一闪的醒悟——自己与真实生 命的隔膜,就像翻译与原著的隔膜。
抽象的感觉,借助形象的联想,让人突然有所感 悟。

张爱玲引导人们在封锁这一非常态中发 现常态生活的贫乏冗长,发现人心的隔绝和 人性的压抑。 因此这是一篇具有开拓性的小说。

谢 谢


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