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审美与表现的他人评价


评价 1 ××同学衣装整齐,活泼好动,学习认真 刻苦,在学校组织的书法比赛中荣获二等奖,是 班上文艺骨干,并在绘画方面有天赋,希望***同学勤以磨练,取得更大的成绩..

评价 2

××同学在音乐方面表现突出,参加了学校的合唱团在第三界北京市中学生合唱比赛中 荣获一等奖,平时积极参加声乐,舞蹈训练,领悟能力强,动作准确,节奏感强,希望**

*同学勤 以练习,在文艺方面更多的展现自己,为班级和学校争得荣誉.

评价 3

××同学团结同学,热爱班级体尤其是在体育方面表现突出 ,体育课上认真刻苦在做各 种动作的时候,细致认真,反复联系知道满意为止.受到老师和同学们的好评,在运动会上 为 班级争得了百米,跳高两个第一,并率领其他同学在学校组织的篮球比赛中获得第二名,希 望***同学发挥优势,取得更大的进步。

评价 4

××同学我是班级干部,劳委委员。对于老师交给的工作认真负责,并能带领其他同学 把本班得清洁区打扫得干干净净,教事业打扫得干净明亮,使班同学在一个清新,舒适得环 境下学习。同时也为其他同学增强了集体得责任感,有了为同学服务的意识,增强了班机的 凝聚力,希望***同学更加努力学习,团结更多的同学共同进步。

评价 5

××同学学习认真刻苦, 作风朴实, 尤其乐于帮助同学, 当同学打架或发生争执得时候, 总能善意得去劝阻。当同学在学习上有困难向他请教时总能积极作答,受到老师同学好评。 该同学对数学很感兴趣。当作业中有个别题目比较难时,他能勇于为同学讲解。这是对其他 同学得一种爱和奉献,也是对其他同学在学习上得一种激励,希望***同学有更大进步。


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