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《假钱》观后感


观看影片的名称: 《假钱》 知错能改 ――法制电影《假钱》观后感
今天,我找遍“朝阳网校”也找不到法制电影的端口,正当心灰意懒 想要退出时,看到了靓丽的“快乐夏日伴我行” ,偶遇“快乐之夏·法制同 行” ,随即观看了微电影《假钱》 ,既让我有无心插柳柳成阴的兴奋,也让 我的内心深受启发和感动。 影片讲述了这样一个故事:主人公杨杨的爸爸是一位出租车司机,无 意中收到一张五

十元的假钱,回家后,他犹豫而又无耐地把假钱夹在书中, 儿子杨杨看见后,就耍起了小聪明,将假钱当餐费交到了学校。班主任钱 老师在发现假钱事件后,没有暴跳如雷,也没有责骂学生,更没有开展调 查,而是举办了“怎样辨别假钱”的班队活动。在课上,一真一假两张五 十元传递辨别的过程中,杨杨迷途知返,偷偷用真钱换回了那张假钱,并 在课后给钱老师写了一封道歉信,并向爸爸进行了坦白。 一封道歉信不仅感动了钱老师,也深深感动了我。千里之堤,毁于蚁 穴。影片中的杨杨交了一张假钱,如果班主任钱老师不加以重视,杨杨可 能会把一次侥幸当成习惯。要知道明知是假币而故意使用是犯罪行为,达 到一定数额须承担法律责任。同时,如果钱老师采取简单直接的方法开展 调查,将真相大白于同学们的话,一定会造成杨杨的自卑心理,极大地伤 害杨杨幼小的心灵,甚至可能会自暴自弃,索性一错再错,逐渐酿成大错, 最终一失足成千古恨。影片中年轻美丽的钱老师使用了恰当的教育方法, 不仅让杨杨认识了错误,并且感受到了莫大的宽慰。 俗话说:人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。因此,我们要 全面提高自身素质,牢固树立法制观念,增强对不良事物的辨别能力,并 要经常地进行自我反思和反省。小错不改,大错难正。告诫了我们要敢于 面对自己的错误并加以改正。


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