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美丽先进材料


平 凡 中 的 执 亚森著
——五好文明家庭阿瓦古丽亚森的 阿瓦古丽亚森,女,现年 先进事迹材料

38 岁。自 1999 年参加工作以来,热爱祖

国,拥护中国共产党,忠诚党的教育事业。多年来如一日.在平凡的教 育岗位上忠实践行着自己的业务。勤奋工作,不断进取,积极参加学 校组织的各种活动。有力帮助有困难的学生。团结同事在教育理

论水 平、业务水平在工作中不断加强自身业务水平,呕心沥血,无私奉献。 为发展教育事业,培育一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会 主义新人,付出了辛勤的劳动,做出了突出的贡献。在政治思想、业 务能力等方面都取得了可喜的成绩,深受师生的赞誉,并且获得校领 导及师生的好评。被校评为先进工作者。为了营造尊师重教的社会风 尚,将她的工作点滴小事加以梳理。 一、业务能力方面 作为一名普通教师,不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生 做人,而这就需要我们教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。她认 为“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙。” 关心每位学生的成绩用爱奏出美丽的和弦。与学生建立起浓厚的师生 情,爱是一座桥梁,更是一种无言的承诺。 在教学实践中,她敬业意识强,奉献精神好,教研效果佳,教学 成绩优,能潜心研究汉语课教学,积极实践《新课程标准》,让课内 与课外相结合、理论与实践相结合。注重引导学生探求新知,培养学 生自主探究能力和合作精神。并能积极参加各种教研活动,承担各类
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教学公开课,撰写教学论文,参与教研课题研究。每学期都能按要求 认真制订好教育教学工作计划,根据学生的个性,采取不同的方法, 尽到一个教师应有的职责。 时刻严格要求自己,以身边优秀教师经验 丰富的教师、群众为榜样,努力学习理论,教书育人仅靠有责任心是 不行的。深知自身知识不过硬,光靠有责任心顶多是一个平庸之辈, 不可能把学生教好。为此,树立了多方取经,强化内功的目标。还积 极参加教师继续教育培训,新课程培训以及信息技术培训等。从中不 断丰富自己的知识,提高自己的教育教学水平。作为学校高一教师和 班主任,深知自己肩上的担子很重,不断学习工作知识,认真钻研基 础理论,虚心向老一辈及经验丰富的教师学习,学习他们勤奋敬业的 品质、刻苦钻研的精神、极其丰富的经验,并把这些宝贵的财富综合、 吸收融入到自己的工作中,为进一步提高水平奠定基础,进加强业务 能力提供了保障。正因为有了这样的前提条件,使学校文件得到及时 下达,确保了学校管理档案及教育教学工作的顺利进行。 身为教育一线的工作者,深感教书育人任务的艰巨。在教育教学工 作中,不断提高个人理论素质和思想修养,恪守教师的职业道德,严 格遵守考勤制度,认真钻研教材、法,精心备课、上课,对学生加强 审美教育学习地理知识,努力提高学生的审美识,使学生在课堂上真 正学习到美、在生活中切实感受到美。在教育教学中做到了,用真情 感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。对学生因材 施教,因势利导,提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼, 真正做到了教学相长。认真履行了一名人民教师的神圣职责,得到了
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学校领导的好评和学生的普遍赞誉。 身为一名普通教师在任学校两基教师业务以来,积极做好本职工 作,认真恪守职业道德,积极完成学校交给的各项任务;在教师中树 立了良好的威望,得到了领导和教师的一致好评。 其次是教学能力的提高。她从事教育 14 年来,能够认真地研究 教材。为了课堂上能把同学们教好,她认真备课写教案,每天晚上熬 到深夜,不仅认真钻研教材,还阅读了大量的教学参考资料,因此课 堂教学变得生动活泼,耐人寻味。为了大力提高学生成绩,她根据学 生实际情况,制定切实可行的教法,因材施教,不断提高教学能力, 上完一节课后并不是往后一放,置之不理,而是细心检查这一节课的 不足之处和成功之处,学生有哪些疑惑的地方,她都一一询问做好教 学后的札记。在教学中他特别重视思想教育。 二、注重特色学生的培养和后进生的转化 她根据学生的成绩及学生的爱好,组成兴趣小组,利用课余时间加 以辅导,使同学们的学科天赋得以充分的,在学校和上级举办的智力 竞赛中均取得可喜的成绩。她也非常注重后进生的转化工作,注意以 “身教”促“言教”去影响学生,她每天总是第一个走进教室。后进 生在开始时都很自卑,学习上没有信心,在他们身上存在着很多的不 良习惯及缺点,老师和同学常常因此歧视他们,使他们抬不起头来, 为了消除他们的自卑心理,该教师进行深入的了解,努力去发现他们 身上的长处,挖掘他们的积极因素,使之树立信心,增添前进的勇气。 该老师抓住这个有利契机,及时给予表扬和鼓励,鼓励以此为起点。
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同学在各方面进步都比较快。经过她的努力,很多差生都在语言学习 上得到转化。 三、以情感人,激发学生的激情 在教学中,该教师始终注重思想教育和感情投资。她在工作中 严格要求自己,为人师表,以身作则,做学生的表率,中学生有较强 的模仿性,她的一言一行,一举一动对学生的教育有较大的影响,每 学期期末举行评比,并进行发奖,使同学们道德水平大大的提高。对 待学生他注重以情感人,用真情感化学生。几年来,在她的精心教育 下,学生的思想觉悟逐步提高,他在师生中得到了好评。 四、不断学习、开拓创新 现代社会发展突飞猛进,教育事业迅猛发展,知识更新较快。在 教学中她深感以前的知识很难适应现在教育,很难提高学生的能力, 于是她利用课余时间努力学习教育教学新理念、学习新知识、学习电 脑、学习新的教育思想和教学方法,培养学生的能力,培养学生的创 新意识,每年她都订阅大量教学参考资料,比如《读者》、《伊犁日 报》、《新疆教育杂志》、高考复习材料等,她都认真研读,特别是 一些新的教学方法都要认真摘抄下来并结合教学实际,灵活的加以利 用。 该教师怀着强烈的社会责任感对教育事业的忠诚,赢得了学生的 爱戴,受到了领导和同事们的赞扬,在高考中取得了很好的成绩在平 凡的岗位上创造了不平凡的业绩。 参加工作以来一直担任地理教学工作都被我校评委“先进教师”。
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所任课班级的成绩显着。她任课班级学生高考汉语成绩显着。 2011 年年度考核为优秀。 2012 年被评秀党员工作者。 作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后 面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好 教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田 园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终 不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名 优秀的人民教师,让桃李香满天下。

伊宁县第一中学 2012 年 8 月 31 日


平 凡 中 的 执 著

——优秀教师美丽开。吐尔逊的先进事迹材料
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伊宁县第一中学 2012 年 8 月 31 日

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