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英语短文填词题解题思路


英语短文填词题解题思路
1.形式:替换试卷中原短文改错题,重点考查单词拼写、语言基础知 识、语篇理解能力和语言表达能力;在考查词汇的同时也考查学生读 与写的能力。 考生必须在理解短文内容的基础上, 把握短文主旨大意, 运用所学语言知识填空,使短文语篇完整。 2.选材:符合学生的书面表达水平,短文词数在 130 左右,共设 10 小题,第一行不设题,其余每行挖空一处设一题

;考查以实词为主, 兼顾其他词性。 3.提示方式有:首字母提示、汉语提示、语境提示,其中首字母提 示、汉语提示各 3~4 个,语境提示 2~3 个。每个空格根据提示用一个 单词的适当形式填空。 4.答案的唯一性: 如果出现与标准答案不同,但符合题目要求的答案 也可以接受,具体由阅卷点裁定。每个空格只能填入一个答案, 二.短文填词题八大考点 1、名词:可数、不可数,可数名词的单复数形式; 特别容易忽略名词的单复数,知道了名词的单复数,有时特别容易 拼错,尤其是一些可数名词单复数的特殊变化,以及动名词之间的转 换; 如:leaf—leave; medium—media; advise—advice, practise—practice; succeed—success; 2、动词:时态、语态、非谓语及动词形式的不规则变化; broadcast (broadcast, broadcast) equip (equipped, equipping) 注意:quarrel, signal, travel 中的 l 可双写(英国英语)也可不 双写 3、 形容词、 副词: 形容词与副词的区别 (也可能考比较级及最高级) ; Simple—simply, fish—fisherman,well-better-best possible—possibly practical—practically 实际的 4、数词:主要考序数词:容易拼错的序数词,如: 1.twenty— , 2,twelve-3.第九 4.四十 5.第十二
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5. 常见短语的掌握 call Call call 召集/ 号召,拜访(后接 sb)/ 拜访某地; good health; focus on 关注 pay attention 注意

6. 常见从句的掌握,定语从句与宾语从句的连词(见下面) 7. 同义词的辨析 Cloth 布料/clothes 衣服/clothing 衣服总称, celebrate 庆祝/ congratulate 祝贺, hungry 饿/starve 饥饿, disturb 打搅/bother 打扰 8. 形近易混词的区分 qulity / quantity, similar /familiar, through/though/thorough adapt / adopt expect/except/expert

三.学生普遍存在的二大问题 第一:单词拼写问题,很多可能知道要填的单词,但拼写往往出错; 第二: 是如何确定所填词的词性, 有些空确实特别需要注意的是细节 的把握:如名词的单复数,和动词形式的变化以及词性之间的变换。 四.短文填词题三大解题策略: 第一: 对于首字母提示和语境提示的空格如何判断其意义及词性, 关 键看搭配,重点找已知信息。搭配包括:主谓搭配,动宾搭配,前置 定语(形容词、动词分词)+名词或名词+后置定语(形容词,动词分 词,介宾短语或者定语从句),谓语+状语(副词),副词修饰形容 词等等。空格前后的已知信息词决定着空格词的词性; Please do pay to our teachers when we are in class!

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第二: 汉语提示题相对简单, 大部分我们可以根据汉语提示直接写出 答案。 但需特别注意的是有时题中给出我们的意思能够理解, 但词性 的选择和单词的选择还是需要根据具体的搭配信息确定。 而且中文往 往是模糊的,与之相近的意思的单 Please give my ____________ (祝贺) when you see her. They' re going to _______ (庆祝) their victory with music and dancing. 第三:单词的正确拼写 1. 名词:名词的单复数的确定主要根据:1.并列连词 and, but 以 及 or 前后的名词或代词的单复数,前后往往是一致的;2.根据主谓 一致的原则,关键看谓语动词或系动词的数。 1. We aim at q_________ rather than quantity. 2.Tom came running into the room, out of b 3.Spring has come, and the trees are thick with green ____ (叶子). 4.I ,who your friend,can help you as much as possible.

2.动词:一定要注意动词的时态,语态及非谓语形式,这又和考查学 生对动词 ing 及 ed 形式的变换的掌握能力息息相关。 1.Don’t leave the water r while you brush your teeth

2. The patient kept ________(咳嗽) all night. 3.Do you think_________(游泳)is allowed in the river . 4.The bridge, (建造) 5 years ago,fell down last week.

5.In the past the colleges and universities were only for men. and women were not (允许)to attend. 3.形容词: 形容词与副词之间转化以及特别注意名词转化形容: 1 Rice is grown in China, Japan and other _______(亚洲) countries.

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2. She looks f________ to me, but I don't remember her names. ?? 4.副词:副词主要修饰形容词,和动词。 1. The students now were listening to the teacher c__________. 2.G_____ speaking , parents care more about their children's health than about their own. 5.数词和月份,星期 主要考察基数词和序数词以及写法. 1. The ____________ (第十二) man in a football team will play if one of the other players is ill. 2.Their office is on the_________(第九)floor. 3.I'll go and see you next_________(星期六). 4.________(一月)is the first month of the year. 6.复合句:此题一般在 1—2 题左右。一般以考查从句的连接词为主, 而宾语从句,定语从句以及时间状语从句的连接词出现频率较高。 1.I think he is a good student and us 2.Our football team won the game, 3. he is sure to help excited us

he said at the meeting puzzled us. you lost in the library yesterday?

4.Is it the book 5.

is known to us,Taiwang is a part of China. a policeman rang the doorbell.

6.I was about to go out

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