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课程满意度调查表


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课程名称 单 位 日 地 期 点

请圈出你的答案:
序 号 1 2 整体满意度 你对本课程的整体满意度是 您觉得本课程易掌握的程度 极佳 10 10 9 9 8 8 7 7 6 6 5 5 4 4 3 3 2 2 极差 1 1

3

你最喜欢本课程的哪一部份?

4

您认为本课程哪些部分最需要改 进?

讲师 5 6 7 8 9 10 11 12 生动并能吸引你的注意力 有说服力、可信性高 和学员建立好的互动关系 准备充足及有组织 对课题有透彻的了解 所列举的例子具有实际意义 和可操作性 专业的讲授课程方式 您对讲师还有哪些建议以方 便以后改进? 内容和教材 13 14 15 16 17 18 19 课程的内容正好满足您的需要 课程内容可以应用到您的工作

讲师 1: 非常好 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 一般 3 3 3 3 3 3 3 3 非常不好 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1

讲师 2: 非常好 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 一般 3 3 3 3 3 3 3 3 非常不好 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1

非常好 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4

一般 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2

极差 1 1 1 1 1 1

讲授演示的方式是有效的,如投影、白板等 课程的内容和时间很匹配 小组讨论帮助我更好地理解了培训中所涉及到的概念 课程的教材很专业 您对改善课程内容有何建议?

课程整体 20 21 22 23 24 25 26 27 培训之前您的主管和您讨论过这个课程的重要性吗? 讲师是这次培训中最大的亮点 这次培训让您收获很多 教室的布置陈设 本课程的时间长度 本课程的节奏 和您以前所参加过的其他正式培训相比,您认为 你会向其他人推荐本课程吗?

非常好 5 5 5 5 太长或太快 5 5 比其他好 5 是 4 4 4 4 4 4

一般 3 3 3 3 正好 3 3 2 2 2 2

极差 1 1 1 1

太短或太慢 2 2 比其他差 2 否 1 1 1

水平相当 4 3

关于您
职位 主任 安全 工作职能 人力资源 培训及发展 总监 生产 财务 其他 经理 工程 电脑 主管 销售,服务及营销 法律 其他 行政 采购



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