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作文拟题课件[2]


扮靓标题,新人耳目

学习目标
1、掌握新材料作文拟题的基本方法。

2、能拟出较有新意有意蕴的作文题目。

目前我们拟题存在的问题
1.照抄话题,误把话题当题目。 2.题目没新意,落入俗套。 3.题目过大、宽泛,没有针对性。 4.标题过长,显得松散。
5.标题不够含蓄,缺乏联想。

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拟题

审题

找到材料的关键语句, 成了准确立意的首要任务!

? 题文相符 ? 文字简练 ? 提示中心 ? 新颖别致

1. 结构作用 “题好文一半”,好的题目准确、简洁、醒目、新 颖,能引人注目,发人深省,或给人以深深的启 迪。 2 . 心理作用 先入为主,第一印象。 3 . 评分作用 高考中有标题不加分,不拟文题扣2分。 如果不拟题或拟题不当,其隐性失分绝对不止一两分。

1、 优质 的目标意识 “人无我有,人有我优”(新、 优) 2 、小角度 的定位意识 角度小,立意深。

1、范围要小,不要太大太泛;要合理出新,不落 俗套。如果标题万一太大,可用副标题的方式加 以限制。 2、字数要少。字数过多显得松散。多用词语或短 语,一般不用句子。
3、内容要精。内容要准确概括材料主旨。

4、标题不能等同于话题。 5、根据文体拟题。虽然同一标题可以写成不同的文 体,但大多数标题还是能体现出一定的文体特征的。

《只缘身在此山中》 《淡妆浓抹总相宜》 《生于忧患,死于安乐》 《言必信,行必果》 《一句话,一辈子》

《诚以养德,信以修身》 《若为人生故,诚信不可抛》 《同桌的你,一首走着的歌》 《只愿墨香如故》 《为爱撑一支长篙》 《失信猛于虎》 《都是诚信惹的祸》

《带着诚信上路》 《我是谁》 《那个障碍粉碎了我》 《倾听自己的心跳》 《别了,漫画书》
说服力/感染力; 生动/鲜明

新材料作文拟题模式
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1.第一种模式:保守拟题法 2.第二种模式:保险拟题法 3.第三种模式:创新拟题法

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(一)、保守拟题法
具体做法:把话题作为题目
例如: 《问》 《读》

《人与路》 《美丽女性》

优点:不扣题目分 缺点:千篇一律 忠告:不到万不得已不用

(二)、保险拟题法
具体做法:将话题扩展成一个带有该话题 字样的短语。例如: 1、以“转折”为话题: 《历史的转折》《转折,从这里开始》 2、以“相信自己与听取别人意见”为话题: 《信己与信人》《主见与意见》 3、以“苏轼/鲁迅/曹操/宋江”为话题: 《苏轼情结》/《永远的鲁迅》 《奸雄曹操》/《及时雨宋江》 优点:扣话题 缺点:……

(三)、创新拟题法

补题式:

定文体:

巧用修辞

用新视角:

巧点化式:

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寓言性材料抓揭示寓意的词句 评述性材料抓议论抒情的词句 事件性材料抓揭示因果的词句 文学性材料抓体现哲理的词句 注意文中开头句、结尾句、中心句、过 渡句、反复出现的句子

1990年,对中国人民来说,既是一个激 励民心的年份,又是一个勿忘国耻的年份: 鸦片战争150年纪念,庚子之变90年血祭, 圆明园被焚毁130周年…… 明镜照形,古事知今。坐落于首都北 京西北郊的圆明园遗址是西方资本主义列 强对我国武装侵略的明证,这历史的伤痕, 这往昔繁荣的灰烬,刻下的是一个东方民 族的耻辱。(节选自秦晓鹰《读着历史,读 着青春》)
《勿忘国耻》《 90年血祭》《民族的耻辱》

有个国王清早到花园散步,惊讶地发现所 有的花都枯萎凋谢了,探问之下才知道:橡树 自怨没有松树高大俊秀所以厌世,松树又恨自 己不能像葡萄多结果子,也不想活了,所有的 植物都因为恨己不如人而全无生机。而在花园 的某个角落,却有一株小小的安心草,在暮气 中开着灿烂的花朵。国王欣喜地问它为何可以 如此?它说:“因为我知道你种我,就是要我 做安心草。所以,我就快乐地做好我自己。”

快乐地做好自己

? 简洁明了 ? 所摘短句必须是材料主题的体现或某

个撰文角度的反映。

人生在世,很多时候都需要我们“放手”,例如 事情成功与否有时不受自己控制时,就应承认自己有 所不能,这时需要放手;不把现成的答案提供给别人 ,而是让他从错误中学到东西时,需要放手;为了从 失败中成长,为将来积极策划时,需要放手;放手, 不比坚持来的容易,它需要直面艰难抉择的勇气,以 及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手,是选择 ,不是放弃;是乐观,不是悲观;是在人生路途中转 一个弯,甩掉不必要的包袱,轻装上阵。

《学会放手》《放手也是一种爱》《 绝不放手》《有 一种爱叫放手》《放手——风雨后的晴空》

? 阅读下面这首诗,根据要求作文 ? 吴兴杂诗 [清]阮元 ? 交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。 ? 深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。
? 这首诗蕴含的哲理,引发了你怎样的思考或联想? 请根据你的思考或联想写一篇文章,不少于800字。 《以人为本,因材施教》《实事求是才是真》 《尊重规律,因地制宜》《处处皆美,才是和 谐》

? ?

电学天才梅因泰斯有一段为人乐道的轶事: 某电气公司的大型发电机运转不正常,于是被请去 “会诊”。梅因泰斯围着机器仔细转了转,听了听运转的 声音,然后果断地在一处用粉笔画了一道,说:“把这里 的线圈减两圈。”机器果真修好了,梅因泰斯也赚到1000 美元。事后有人不服,说:“用粉笔画一道就值1000美 元?”梅因泰斯听了一笑,在收据上幽默地写道:“用粉 笔画一道,1美元,知道在哪里画,999美元。”

《“要害”见真知》《技艺价更高》

链接高考(2012全国大纲卷)
? 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 ? 周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞, 我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速, 双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。妈妈 在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了, 鞋子脱了,再试试!”我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑 起担子。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就 把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说:“你不是没能力挑这个担子, 你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜, 就甩掉了多余的顾虑。

《放下包袱,轻装前进》《有舍才有得》
《学会放弃》《全心全意,心无旁骛》 《全心忘我,去除杂念》《天晴了,我们该脱去蓑衣》

练一练

社会的喧嚣,应试的压力,功利的追求,心 态的浮躁,现今的中学生很难进入到大师们所营造的氛 围,取而代之的是快餐式或短平快式的浏览。很难想像, 这样的浏览能品出屈原的孤独、陶渊明的冲淡、李白的 豪放、杜甫的沉痛、苏轼的旷达、辛弃疾的悲壮、曹雪 芹的伤感。 虽说现代社会信息高速化,资源多样化,人们要了 解外面的世界,并不局限于阅读,但毫无疑问,在这精 神家园逐渐沙漠化的时代,我们的中学生更需要荡涤灵 魂污垢的黄钟大吕,用来为我们的终身发展铺上绚丽的 底子。 请以“阅读(读书)”为话题,拟一则标题,要求 运用一定的修辞手法,避免一般化,拟出新意来。

书籍· 阅读· 阳光

忘 忧 草

擦 亮 你 的 第 三 只 眼

擦 拭 心 灵

别 丢 了 你 的 钥 匙

给我动力,我要飞

与 大 师 对 话

一书一世界

三 更 有 梦 书 当 枕

以 书 作 枕 梦 亦 香

影响一生的

半小时

将 阅 进 读 行 到 底 !

无 读 不 丈 夫

《千树万“书”梨花开》 《爱你一万年》 《身无彩凤双飞翼,心有灵犀在书中》 《问世间书为何物,直教人生死相许》 《爱书才会赢》 《阅读深深深几许》 《书声依旧》 《窗前流水枕边书》 《“家书”抵万金》 《寒门书香》

《风中有朵书做的云》 《万紫千红总是书》 《寻找心灵的一片净土》 《心灵之箫 》 《叩响天堂的大门》 《与圣人共舞的舞台》 《书香抚胃更胜食》 《多少蓬莱书中现》 《梦开始的地方》 《大宇宙,大世界》 《深潜于智慧的洋底》

明眸善睐第一瞥
花 香 蝶 自 来 题 好 一 半 文


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