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人生关爱 话题作文指导及例文


人生关爱 话题作文指导及例文
爱,是润滑剂,是氨基酸,是人生的蜜糖。因为爱,我们的心田碧波荡漾;因为 爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日上;因为爱,我们的灵魂 熠熠生辉…… 请你以“人生关爱”为话题写一篇文章。文体自选,题目自拟,不少于 800 字。 [提示] 面对这道开放性的题目, 首先要放飞联想, 搜寻自己生活、 阅读中所积累的素材, 然后根据占有的

材料和自己的特长选择文体。 写记叙文, 首先要注意材料的选择。 当你从亲身经历中选取某一事件展开叙述时, 可以就近联想相类似的其他事件,用其他事件的细节丰富完善作文的内容;或者用 相反事件进行反衬, 强化文章的表现力。 其次要讲究结构的安排。 可以只写一件事, 按情节发展推进故事;也可撷取若干事件,以片段组合的形式,表现“人生关爱” 的主旨。写议论类的文章,除了论点鲜明、论据典型、论证的思路清晰之外,最好 能写出一定的文采。 [例文] 蝎子与爱 江苏省太仓高级中学 王晓君 偶然在一本名为《青年文摘》的杂志上看到这么一则小故事: 一只蝎子掉进了水里。 一个人想去救它, 便将两个手指伸下去。 蝎子蜇了他一下。 那个人犹豫片刻,再次将援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次,那 个人毫不犹豫地再次将手伸了下去,于是蝎子得救了。 蜇人是蝎子的天性,而爱却是人类的天性。在生活中,我们也许会遇到类似的情 况:当我们热情地想去帮助某个有困难的人时,却遭到他断然拒绝。当那声冷冰冰 的“不,谢谢”飘进耳朵的时候,我们会有什么样的感受呢?失望?恼怒?还是认为 白白浪费了我们的爱? 记得刚刚踏进中学校门时,班上有一个留级生。在我们学校,留级生是被人看不 起的。于是,他自卑。加上父母离异,继父的冷淡,于是,他更自卑。他像一只刺 猬一样,把接近他的人一个个都刺得鲜血淋淋。 我曾尝试着接近他。我希望用自己的爱来融化他冰山似的心。每次碰到他,我总 是热情地打招呼, 但他就是像聋子一样不予理睬。 一次活动课, 同学们都出去玩了, 教室里只剩下我俩。我对他说我们成为好朋友吧。这句话我一连说了三遍。起先他 保持着沉默。当我第三次问他时,他才冷冰冰地回答:“不必了。”我当时真想揍他 一顿。世界上怎么会有这么冷酷的人呢?就这么轻易地拒绝了我的全部热情!那天 晚上回去后,我躺在床上暗自发誓,明天再也不理他,决不再理他了!可第二天, 我还是忍不住跑去对他说:“我们成为朋友吧,我怎么会因为你的冷淡而放弃我的 爱呢?”他颇为诧异地望着我。再后来么,想必读者也知道,我们成了死党。他竟

慢慢地开朗起来,成绩也有所上升。这恐怕是我学生生涯中最得意的一次成功吧! 从某种意义上说,他和文章开头提到的那只蜇人的蝎子差不多。我也被他蜇了好 几下, 但是, 他还不是被我“救”上来了吗?现在想想, 如果那次我真的不理会他了, 他会变成什么样子呢?是按老样子一路寂寞下去,甚至是沉沦下去?每每想到此, 我便又一次庆幸我当时没有放弃。 是啊,蜇人是蝎子的天性,而爱却是人类的天性,我怎么会因为蝎子要蜇人而放 弃我对他的爱呢? 不要放弃爱,不要放弃你的美德,哪怕你周围的人要“蜇人”。 [简评] 本文作者结合自己的阅读感悟和切身体验,以流畅的文笔揭示了一个道理 ——“爱是人类的天性”,并呼吁人们“不要放弃爱,不要放弃你的美德,哪怕你周 围的人要?蜇人?”。作者袒露于文中的这种宽以待人、竭诚助人的纯真情怀,读来令 人心动,启人思考。


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