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人教版数学二年级下册《用2-6的乘法口诀求商例2》 (NXPowerLite)


用2-6的乘法 口诀求商

学习目标:
1. 进一步熟悉2-6的乘法口诀。
2. 能够熟练应用2-6的乘法口诀求商。 3. 理解乘、除法之间的关系。

复习

1. 把下面的口诀填完整。

二( 三(


)得八 )得九
)六十二

/>
二( (

)一十

)三得六
)十八

三(

问题一:每屉装4个包子,装了6屉, 一共有多少个包子? 问题二:一共有24个包子,平均每屉4 个,能装几屉? 问题三:一共有24个包子,可以装6屉, 平均每屉装几个?

24

÷ 4

= 6 商

4 × 6 = 24
乘数 乘数 积

被除数 除数

24 ÷ 6

=

4

根据乘法算式写算式

5× 4 = 20

6× 3 = 18

5× 6 = 30 30÷ 5 = 30÷ 6 =

20÷ 4 =
20÷ 5 =

18÷ 3 =
18÷ 6 =

看口诀写算式
1.三六十八 3×6= 18÷3= 2.四四十六 6×3= 18÷6=

4×4=

16÷4=

练一练

妈妈买了15个苹果。

可以分3组, 平均每组几个?

练一练

妈妈买了15个苹果。

每组有5个, 可以分几组?

八八六十四 一一得一

九九八十一 三三得九 四四十六

二二得四

五五二十五

六六三十六

七七四十九

=6

课堂总结
说说这节课你有什么收获?

4×6=24 24÷4=6 24÷6=4

}口诀:四六二十四

我学会了,看一幅图能提出三个不同的 问题也能列出三个不同的算式,但是这三个 算式之间有密不可分的联系。


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