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学生寒假社会实践活动实施方案


学生寒假社会实践活动实施方案
为全面落实教育部公布的《关于贯彻〈义务教育法〉进一步规范义 务教育办学行为的若干意见》和《山东省人民政府关于深入贯彻<中华人 民共和国义务教育法>大力推进素质教育的意见》的相关规定,切实推进 素质教育进程,加强学生思想道德教育,培养学生的探究意识和创新能 力,促进学生掌握基本生活技能,实现学生全面发展。根据我校实际, 现制定寒假活动方案如下: 一、实践主题:体验 创新 成长 二、具体活动内容 1、“走进低碳新生活”环保实践活动:倡导青少年主动进行环保实 践活动,在家庭、社区等环境主动实践“低碳”新主张。从生活的衣食 住行各方面发现浪费和不环保的做法,并且探索解决途径。鼓励学生动 手、动脑。学生在寒假中个人或小队围绕某一主题开展研究实践活动。 活动成果可以小论文及调查报告等形式呈现。 2、“学做‘小小美食家’,过个欢乐中国年”实践活动: (1)寻访临沂名吃:节日期间,学生可以利用家庭聚会、外出就餐 等机会调查临沂各种美食的有关知识,如:美食的种类、系列、风味、 配料以及名称的典故等。此项活动可以调查报告或图片的形式呈现。 (2)学做节日菜肴:学生可以通过向家长学习、向厨师请教、电视 或书籍参考等渠道,学习制作一道或几道节日菜肴或小吃。记录制作过 程,写下活动感想,拍下成果图片就形成了活动成果。

(3)探访春节民俗:学生在假期中可以调查临沂本地或其他各地的 春节民俗及其来历,形成调查报告。 3、 “我家的春联我来写”活动:旨在弘扬民族文化,传承书法艺术。 鼓励有书法基础的同学自己搜集并书写自家的春联,既节约又有意义。 成果呈现方式:学生书写春联的图片或书写的春联作品。 3、“亲子共读书”活动:假期是孩子和父母沟通情感的最佳时机。 这个寒假,行动起来,和父母共同读书吧!可以一起去选择一本书或相 互推荐一本书,约定每天的共同学习时间,每天交流读书心得。假期后, 孩子们会发现爸爸妈妈更加喜欢自己了。把读书心得或亲子共同学习的 图片整理出来就可以了,如果能把父母的读书心得带来就更棒了! 三、活动程序: 1、制定活动方案: 各班根据学生实际情况,选择一项或几项活动内容,指导学生制定 活动方案。要求活动内容便于操作,并指导学生记录各项活动实况,整 理活动成果。 2、活动实施: (1)本次活动可以由学生独立完成,也可以由同住一个小区的几个 同学组成活动小组开展活动。 (2)每个学生活动时间的总和约为 5-10 天。 (3)然后根据实际情况进行分析和反思,写出活动总结。

(4) 三至六年级学生要求人人参加, 一二年级可自主选择活动内容。 三好学生和学生干部在活动中要起模范带头作用 。 (5)开展各类活动要有安全防范意识,杜绝事故发生。 (6)下学期开学时,学校将对活动中表现突出的班级和个人进行表 彰。

2010 年 1 月


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