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高二下学期语文自助餐1 文档


高二语文自助餐 1
时间:2016 年 9 月 5 号
《归去来兮辞》 (陶渊明) 1.陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮,_________________”表达出对 田园生活的向往。 2.我们经常用陶渊明 《归去来兮辞》 中 “_________________, _________________” 两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。 3.陶渊明《归去来兮辞》中“__________ _______,_________________”两

句写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,见出还家之归心似箭。 4.陶渊明《归去来兮辞》中“_______ __________,___________

______”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。 5.陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________?”两句 省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行? 《逍遥游》理解性默写 1.在 《逍遥游》 中描绘鲲鹏体形硕大无比, 变化神奇莫测, 奋飞时双翼遮天蔽日, 激起的水花达三千里, 奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍 遥,因为它依然有所恃的句子是: , 。

2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句 是“_______ _________,___ __________“

3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙” 作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子 是: , , 。

4. 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大 鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子 是: , 。

5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,他们分别能 “效” “比” “合” “征” ,但却以世俗之见自视,以出类拔萃的佼佼者自居,作为

人生的境界,他们也仅仅是斥晏翱翔于蓬蒿之间罢了。并未入道,没有达到真正 的“逍遥 ” 。文中描写四种人的句子分别 是: , , 。 ,

6.作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后,才提出自己的观点 ——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子 是: , , 。

7.面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会 是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探 寻,并发出了疑问的两句 是: ? ?

8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句 子是: , 。

9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自 己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子 是: , 。

答案 《归去来兮辞》 (陶渊明) 1. 田园将芜胡不归 2. 悟已往之不谏,知来者之可追 3. 问征夫以前路,恨晨光之熹微 4. 策扶老以流憩,时矫首而遐观 5. 寓形宇内复几时,曷不委心 《逍遥游》理解性默写 1. 抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。 2. 朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。 3. 野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。 4. 风之积也不厚,则其负大翼也无力。 5. 故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。 6. 至人无己,神人无功,圣人无名。 7. 其正色邪?其远而无所至极邪? 8. 且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。 9. 我决起而飞,抢榆枋而止。


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