当前位置:首页 >> 语文 >>

礼拜二午睡时刻教案


《礼拜二午睡时刻》教案
一、教学目标: 1、理解《礼拜二午睡时刻》小说的主要内容和作家想要表现的主题。 2、品味小说的细节描写,感受母爱的真挚。 3、能结合课文正确理解 “节制胜于放纵”这一写作技巧。 二、 教学重点:理解情感在小说中的魅力和作用以及小说对情感的不同处理。 教学难点:理解“悲悯”情感和分析小说手法中节制的力量。 教学课时:一课时 三、教学过程: (一)设

置情境,导入新课 (视频短片) 同学们, 在上课之前老师给大家讲一个发生在委内瑞拉机场的真实故事, 看完后请同学 们告诉老师短片中的哪个镜头最能激起你情感的涟漪? (学生回答) 现在让我们再来认识一 位母亲,看看她用怎样的言行诠释了母爱的真实内涵,又在我们的脑海深处烙下怎样的印 记?(引出课题) (二)研读过程,简介作者 1、加西亚·马尔克斯。哥伦比亚魔幻现实主义作家,记者。是父亲的非婚子,从小在外祖 父家中长大。 1982 年获诺贝尔文学奖和哥伦比亚语言科学院名誉院士称号。 马尔克斯作 品的主要特色是幻想与现实的巧妙结合,以此来反映社会现实生活,审视人生和世界。这种 把现实与幻景溶为一体的创作方法,被称为“魔幻现实主义” 。马尔卡斯的重要作品有长篇 小说代表作《百年孤独》 ,这部小说被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著” 。 (三)浏览全文,理清层次 1、概括故事梗概: 明确:叙述一位母亲带着年幼的女儿坐火车去拜祭误当“小偷”而被打死的儿子的故事。 2、理清故事情节: 小说开端 ( 1-14 ) 祭拜途中 小说发展 (15-58 ) 与神父交谈 小说高潮 ( 59-70 ) 准备去祭拜 (四)品味细节,感悟母爱(听其言、观其行、察其色) 师: “感动”常常是衡量小说的标准之一,小说中的情感表现应有一个酝酿的过程。如细雨 涨满的春潮,保持一种蓄势待发的态势,停留在将要满溢而未满溢的状态。而对于感情的处 理有时节制胜于放纵。 (1)分析母亲克制自己情绪的语句,进而体会作者节制的叙事。 (解读本篇小说的教学重 点和难点)例: ①她一直是直挺挺地背靠着椅子, 两手按着膝盖上的一个皮包, 她脸上露出那种安贫若素的 人惯有的镇定安详的神情。 (学生查读) 明确:用坚强克制悲伤。 ②“拖鞋穿上!“梳梳头! ” ” “你要有什么事,现在赶快做好!往后渴死了,你也别喝水。尤其不许哭。 ” 小结:临近小镇,心中悲痛又矛盾,用命令的口吻克制自己的脆弱,所以在语调上显得特别 强硬。 ③找到神父之后的一番对话。 明确:以执拗克制激动

④母亲是如何重复地说自己是小偷的母亲的?请说说她说这些话的神态。 明确:以平静克制愤怒 小结: 这是一位坚强隐忍的母亲, 当要面对许许多多的流言蜚语时, 爱确实需要莫大的勇气。 ⑤母亲神色自如的回忆儿子。 (学生查找)好人、听话、吃苦 明确:以回忆克制痛苦 小结:这位母亲目前表面上平静镇定,但镇静的背后隐藏着无比的悲痛和宽广的爱。 (2)神父不断变化着神情表现了他怎样的心理?找出他三次劝阻母女去墓地的句子。 明确: 脸刷地红了??头上开始冒汗了??咕咕哝哝地说 。 暗示母亲内心难以忍受的痛苦。 A“天太热了,你们可以等到太阳落山呢?” 小结:这是一般的家常搭话,是一个神父对一个普通母亲的问话。 明确:普通问候 B“等一会走吧” 小结:神父对这对母女充满了关切,他为了避免母亲受到伤害,才提出建议。 明确:关切的劝阻 C“等到太阳落山再去吧! ” 小结:神父试图相劝却又无能力,但可以看出神父心中道德的天平向母亲倾斜。 明确:无奈的劝阻 (3)思考插叙部分在全文的作用。 明确:插叙部分的作用:交代事情原委使情节更加完整;为真相提供有力证据;深刻表现母 亲所面临的巨大压力及对儿子真挚博大的爱。 (五)名家链接,合作探究 1.中国“先锋小说家” 余华: 平淡的叙述是小说的亮点,内在的张力使小说变得看似含蓄、 简约,实则暗流汹涌。“为什么神父都会在这个女人面前不安?为什么枯萎的鲜花会令我们 战栗?马尔克斯留下的疑问十分清晰, 疑问后面的答案也是同样的清晰, 让我们觉得自己已 经感受到了,同时又觉得自己的感受还远远不够。”《礼拜二午睡时刻》显示一个优秀作家 的内敛功夫。 2.分析小说结尾的巧妙构思;作者是如何通过情感的处理来塑造母亲及神父的形象。 归纳总结:文章向我们展示出母爱的执着以及神父的宽容,揭示了人性中固有的真爱。小说 以母女俩直接走向墓地为结尾, 突出了这位母亲的从容坦然, 表现出其强忍着丧子的巨大悲 痛,以超常的勇气直面人生,直面生存现实。更是为了突现作品的主题——母爱。 母亲:慈爱自尊、坚强隐忍,面对苦难的生活,拥有一种宽厚无比的忍受能力与抗争精神。 神父:善良,富有同情心,能理解源于贫困,而从这贫困里锻造出来的自尊的高贵。 (六)课外延伸,情感升华 1. 教师:母亲的爱是亲人之爱,神父的爱则体现了人道主义的悲悯之爱。的确,美好的情 感往往会超越世俗和道德的藩篱, 令我们在冷酷的现实面前感到一丝丝暖意。 法国有句谚语 说的好: “女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。接下来老师给大家介绍几位坚强的母亲。 2.介绍四位母亲,凸显母爱的伟大。其中一位可以由学生按全职角度进行介绍。 (巩固已有 知识) 3.学生用笔写下感想,共同交流。 4.教师总结。 (七)布置作业,课外激趣 1. 用生活中的素材写一篇有关母爱的短篇小说。 2.课外阅读《百年孤独》 。


相关文章:
礼拜二午睡时刻(公开课教案)
金太阳新课标资源网 wx.jtyjy.com 礼拜二午睡时刻(公开课教案) 教学目标: 1、领会小说的内容与题旨 2、理解情感在小说中的魅力和作用以及小说对情感的节制处理 3...
礼拜二午睡时刻 教案
礼拜二午睡时刻 教案_高二语文_语文_高中教育_教育专区。礼拜二午睡时刻马尔克斯 教学目标:了解作者马尔克斯及其作品,领会本文的内容和情感。 能力目标:体会马尔克斯节制...
礼拜二午睡时刻教案
礼拜二午睡时刻教案_语文_高中教育_教育专区。《礼拜二午睡时刻》教案一、教学目标: 1、理解《礼拜二午睡时刻》小说的主要内容和作家想要表现的主题。 2、品味小说...
礼拜二午睡时刻(公开课教案)
礼拜二午睡时刻(公开课教案)_语文_高中教育_教育专区。礼拜二午睡时刻教学目标: 1、领会小说的内容与题旨 2、理解情感在小说中的魅力和作用以及小说对情感的节制...
《礼拜二午睡时刻》教案
礼拜二午睡时刻教案_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。作者:陈丽霞 语文教学与研究(综合天地) 年 6 期 教学目标: 1 了解作者及其作品。 2 领会作品的...
礼拜二午睡时刻教案
礼拜二午睡时刻教案_语文_高中教育_教育专区。《礼拜二午睡时刻》教案 【教学目标】 1、了解作者及其作品 2、领会作品的内容和主题 3、分析小说的细节描写,品味爱...
《礼拜二午睡时刻》教学案例与教学反思
《礼拜二午睡时刻》教学案例与教学反思_六年级其它课程_其它课程_小学教育_教育...礼拜二午睡时刻教案 3页 免费 礼拜二午睡时刻(精) 40页 5下载券 《...
《礼拜二午睡时刻》的教学设计
礼拜二午睡时刻》的教学设计_韩语学习_外语学习_教育专区。《礼拜二午睡时刻》的教学设计 一、教学目标 (一)理解并体会小说传达的超越道德、世俗、宗教的无所...
《礼拜二午睡时刻》讲稿
礼拜二午睡时刻教案教学目标: 1、领会小说的内容与题旨 2、理解情感在小说中的魅力和作用以及小说对情感的节制处理 3、了解马尔克斯和魔幻现实主义文学 教学重点...
更多相关标签:
礼拜二午睡时刻 | 礼拜二午睡时刻何君华 | 礼拜二午睡时刻 mobi | 礼拜二午睡时刻txt | 礼拜二午睡时刻赏析 | 礼拜二午睡时刻原文 | 礼拜二午睡时刻情节 | 礼拜二午睡时刻读后感 |