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苏教国标版六年级上册分数乘分数


口算:
1 ×4 5 4 × ×4 25 5 ×8 32 1 1 + 4 5 2 6× 5 3 7- 4

3 12× 4

4 ×0 5

口答:
3 1、12米的 是( 4 5 2、24时的 是( 8 )。 )。

3、学校运来故事书480本,科技书比故事书 1 多 ,科技

书比故事书多多少本? 6

一天,唐僧师徒四人走在取经的路上,他们又累 又渴,师傅就令孙悟空和猪八戒找些水来。他们费尽 周折终于找到了一个西瓜,猪八戒看到西瓜口水都流 出来了,于是就缠着孙悟空说:“猴哥,咱们先吃点 吧 ,我都快渴死了!”孙悟空就先切了一半留给师傅 和沙和尚。然后,他俩各吃了西瓜的一半的一半。
请你说一说,猪八戒和孙悟空每人吃了这个西瓜的几分之几?

1 你能用一个乘法算式表示吗? 2

1 每人吃了这个西瓜的 4

?

1 2

1 2 1 2

的 ×
1 3

1 3

=

1 6

1 4 1 4

的 ×

1 2 1 2

=

1 8

1 3

×

1 4

=

(1 ) (12 )

在图中画斜线表示计算结果,再填空。

2 3

×

1 5

=

(2 )

(15 )

在图中画斜线表示计算结果,再填空。

2 3

×

4 5

(8 ) = (15 )

1 2 1 4 1 3 2 3 2 3

×
×

× 1 4 × 1 5 × 4 = 8 5 15

1 = 1 3 6 1 = 1 8 2 = 1 12 = 2 15

积的分子、分母与两个因数的分子、 分母各有什么关系?

分数和分数相乘,用分子相乘的积做 分子,分母相乘的积做分母。

5 × 1 = 5 6 3 18

(

)

(

)

×

( (

( = ) (

)

) )

(
(

)
)

×

(

(

( = ) (

)

) )

用图形表示下面的算式:
(
(

1 3

)
)

×

(

(

1 2

)

)

用图形表示下面的算式:
(
(

1 3

)
)

×

(

(

2 3

)

)

1 2 2

1

3

1

1 2 2

1

3

1

说意义: 8 15 8 15

4 表示( 1 4
8 表示(15

8 15
1 4

) )

3 1 ? 4 7

3 1 表示 的 是多少? 4 7

它们都表示求一个分数的 几分之几是多少。 一个分数乘另一个分数就表示 求这个分数的几分之几是多少

1 × 5 5 1 表示15 的 12 是多少? 15 12

总结:分数乘分数 1、意义

表示求一个分数的几分之几 是多少
2、法则 用分子相乘的积作积的分子, 用分母相乘的积作积的分母,能约 分的要约分。

练一练

4× 1 = 1 5 4 5
1

1

9× 5= 3 4 10 6
2

3

1

2

3× 2 3 = 20 5 8
4

1

2 2 5 × 15 = 3
3

1

练习
3.下面的计算对吗?把不对的改过来。

5 = 1 (2) 8 × 7 = 9 (1) 5 × 6 6 21 24
3 3

1

1

1

1

5 =25 8 ×7 = 1 5 × 6 6 (2) 21 24 9 (1)
3 3

1

1

练习
1 ⒈ 一台拖拉机每小时耕地 2 公顷, 1 小时耕地多少公顷? 小时呢? 2 3 3 先在图中表示出来,再列式计算。
1 公顷 2 1 公顷 2

1×1=1 2 3 6

(公顷)

1× 2 = 1 2 3 3

(公顷)

看图列算式:
1 1 涂色部分表示 的 3 2





多少?


1 1 涂色部分表示 的 是 4 3

多少?

达标检测
5 1 ? 6 3
4 1 ? 13 5 2

3 2 ? 8 5

5 3 3 ?2 12 4
5 ?6 12

5 3 3 ?2 12 4

思考题
2 4 米的 等于( 3 5

)米的

1 。 15


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