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【测控设计】2015-2016学年高一化学鲁科版必修1课件:1.2.2 研究物质性质的基本程序


第2课时 研究物质性质的基本程序 -1- 第2课时 研究物质性质的 基本程序 首 页 X 新知导学 Z 重难探究 INGZHI DAOXUE HONGNAN TIANJIU D 当堂检测 ANGTANG JIANCE 学习目标 思维脉络 1.通过阅读课本,了解氯气的物理性 质。 2.通过对氯气性质的 探究,激发学生学习化学的兴趣,体会 研究物质性质的基本程序。

3.利用阅读材料含氯化合物的漂白 作用和消毒作用,培养他们将化学知 识与生产和生活实践相结合的意识。 -2- 第2课时 研究物质性质的 基本程序 一 二 三 首 页 X 新知导学 Z 重难探究 IINGZHI DAOXUE HONGNAN TIANJIU D 当堂检测 ANGTANG JIANCE 一、研究物质性质的基本程序 -3- 第2课时 研究物质性质的 基本程序 一 二 三 首 页 X 新知导学 Z 重难探究 IINGZHI DAOXUE HONGNAN TIANJIU D 当堂检测 ANGTANG JIANCE 二、氯气的性质 1.物理性质 颜色 气味 密度 水溶性 毒性 氯水颜色 黄绿色 刺激性气味 比空气的大 能溶 有毒 浅黄绿色 -4- 第2课时 研究物质性质的 基本程序 一 二 三 首 页 X 新知导学 Z 重难探究 IINGZHI DAOXUE HONGNAN TIANJIU D 当堂检测 ANGTANG JIANCE 2.化学性质 氯气是一种活泼的非金属单质。 (1)与非金属(H2)的反应: 实验 操作 实验 安静地燃烧,发出苍白色的火焰 现象 化学 方程 H +Cl 2HCl 2 2 式 -5- 第2课时 研究物质性质的 基本程序 一 二 三 首 页 X 新知导学 Z 重难探究 IINGZHI DAOXUE HONGNAN TIANJIU D 当堂检测 ANGTANG JIANCE (2)与金属的反应: 与铁反应 与铜反应 实验 操作 实验 现象 化学 方 程式 剧烈燃烧,产生 红棕色的烟 2Fe+3Cl2 2FeCl3 剧烈燃烧,产生 棕黄色的烟 Cu+Cl2 CuCl2 -6- 第2课时 研究物质性质的 基本程序 一 二 三 首 页 X 新知导学 Z 重难探究 IINGZHI DAOXUE HONGNAN TIANJIU D 当堂检测 ANGTANG JIANCE (3)与水的反应: 实验 操作 实验 干燥的有色布条没有退色,湿润的有色布 现象 条退色 化学 方程 Cl2+H2O HCl+HClO 式 (4)与碱的反应: 写出氯气与 NaOH 溶液和 Ca(OH)2 溶液反应的化学方程式: ①Cl2+2NaOH NaCl+NaClO+H2O; ②2Cl2+2Ca(OH)2 CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O。 -7- 第2课时 研究物质性质的 基本程序 一 二 三 首 页 X 新知导学 Z 重难探究 IINGZHI DAOXUE HONGNAN TIANJIU D 当堂检测 ANGTANG JIANCE 三、物质结构的研究方法 方 假说 法 以已有事实材料和科学理论为依据,面 概 对未知事实或规律所提出的一种推测性 念 说明 说 假说提出后须得到实践的证实,才能成 明 为科学理论 模型 以客观事实为依据建立起来的, 是对事物及其变化的简化模拟 模型可分为:物体模型、思维模 型 -8- 第2课时 研究物质性

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