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优质课评价表


优质课评价表
评价 指标 权重 (分) 评分描述 得分

指标描述

优秀(分)良好(分) 一般(分)差(分)

教学 设计 (10)

10 分

教材与学情分析准确、 全面; 教学目标明确、 具体、可观测、可操作、可评价,体现三维 9-10 目标整体要求;重点、难点处

理符合学生认 知规律;情境与活动设计指向问题解决。

7-8

5-6

0-4

简述扣分理由(0~100 字) 指标描述 优秀(分)良好(分) 一般(分)差(分)

10 分

教学环节相对完整、过程流畅、结构清晰; 课堂容量适当,时间布局合理。

9-10

7-8

5-6

0-4

简述扣分理由(0~100 字) 指标描述 优秀(分)良好(分) 一般(分)差(分) 7-8 5-6 0-4

10 分

教学组织形式多样,方法有效,引导学生自 9-10 主、合作、探究学习;反馈和评价及时恰当。 简述扣分理由(0~100 字) :

教学 过程 (55)

指标描述 面向全体、注重差异,学生参与面广;突出 学生主体性和教学互动性。 10 分 简述扣分理由(0~100 字) 指标描述 熟练、合理地应用信息技术手段;应用信息 技术支持学生学习、课堂交流和教学评价; 应用数字资源改变教学内容呈现方式,帮助 学生理解、掌握和应用知识。 简述扣分理由(0~100 字)

优秀(分)良好(分) 一般(分)差(分)

9-10

7-8

5-6

0-4

优秀(分)良好(分) 一般(分)差(分)

13-15

9-12

5-8

0-4

15 分

评价 指标

权重 (分)

评分描述

得分

指标描述

优秀(分)良好(分) 一般(分)差(分)

10 分

使用普通话,语言准确、生动、富有激情和 启迪性,教态亲切和蔼。在教学策略、 方法、 9-10 手段上有独到之处、有亮点。 简述扣分理由(0~100 字) 指标描述 学生学习兴趣浓厚,积极主动,参与度高, 在学习活动中获得良好体验,课堂气氛活跃 有序。 简述扣分理由(0~100 字) 指标描述

7-8

5-6

0-4

优秀(分)良好(分) 一般(分)差(分)

10 分

9-10

7-8

5-6

0-4

优秀(分)良好(分) 一般(分)差(分)

教学 效果 (30)

10 分

完成本节课既定的教学目标,使不同层次的 学生都能基本掌握本节课所学知识,并各有 收获。 简述扣分理由(0~100 字) 指标描述 能推动学生在学科思维、实践能力和情感态 度等某一方面得到有效发展,加强学科知识 与生活联系,引导学生解决现实生活中的实 际问题。 简述扣分理由(0~100 字) 指标描述

9-10

7-8

5-6

0-4

优秀(分)良好(分) 一般(分)差(分)

10 分

9-10

7-8

5-6

0-4

优秀(分)良好(分) 一般(分) 差(分)

技术 规范 (5)

5分

晒课界面组织合理、信息完整、语言规范; 课件运行正常,链接准确;视频拍摄内容完 整、画面清晰,声画同步。 简述扣分理由(0~100 字)

4-5

3

2

0-1

总体 评价

合计


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