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电子教案模板(二)


柞水县职业中等专业学校



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第 课题 知识 单 能力 元 情感态 目 度、价 标 值观 重点 重难点 难点

章(单元) 章课时

教具

教学 方法
<

br />教 学 后 记

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第 课题 教 学 目 标 知识 能力 情感态度 及价值观 教学重点

课时 课型 教学课时

教学难点 教法 学法 指导 教学 准备

预 习 内 容

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教 学 教学 环节 教 师 活 动



程 学生活动 教学 媒体 设计 意图

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教 学 教学 环节 教 师 活 动



程 学生活动 教学 媒体 设计 意图

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课堂 练习 及 检测 课堂 小结

课外 作业

板书 设计

教学 反思

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一、使用电子教案模板格式的说明 1. 课题:以教学项目或节次内容安排 2. 课型:根据教学的课程性质选择,基础理论课分为:新授课、复习课、习 题课;专业实践课分为:见习、实操; 3. 教学目标:研制和陈述该节课结束时应达到的目标。包括知识与能力、过 程与方法、情感态度与价值观 4. 教学重点:教学目标规定必须掌握和理解的内容。 5. 教学难点:学生学习准备不足的内容。 6. 教学策略:(教法选择、学法指导、课堂组织形式、教具媒体应用、课程 资源开发利用等) 教学方法:教师为完成教学任务所采用的方式、手段。 学习方法:学生在教师指导下获得知识、技能,发展能力、个性过程中的手段 和途径。 7. 教学内容:列出该节课教学的具体内容项目。 8. 过程安排:课题引入,教学步骤及主要内容,教师主导活动和学生主体活 动的预设,教学方法、学法指导,课堂小结,课堂作业和课外作业,教学反馈。 9. 板书设计:可以不写,但要在教学内容中体现、用红笔标示注明。 10. 作业设计:分为课堂作业和课外作业,要根据任教班级学生的实际有针对 性地选择,要适量。 11. 自我评价:为教师完成课堂教学后的教学反思,包括课堂设计理念、实际 教学效果及改进设想等。 12. 每一单元备写前要写单元教学目标。 13. 教学环节:根据需要自己填写,如案例导入、小组讨论、教师答疑、教师 示范、学生操作、观看影片……等具体内容。 二、编写要求 1.一律使用统一的“柞水县职业中等专业学校电子教案编写模板”; 2.教案模板项目、 字体大小不得删减、修改,教案的内容全部用小四号宋体字。 3.打印稿一律使用统一的封面,A4 纸,word 文档。 三、管理办法 1.完全抄袭网络教案、完全抄袭教研组其他教师教案,无二次备课(修改)者 视作无教案。 2.教师上课时必须带电子教案打印稿进教室授课。 3.每次常规检查时,每位教师须把打印稿汇总、装订好上交。


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