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河南濮阳第六中学六年级英语上学案:Unit 1《Good morning》Period 1 Section A (1a—2C)(鲁教版新)


Unit 1 Good morning Period 1 Section A (1a—2C)
【Period 1】 Section A (1a—2C) 【学习目标】 1、学会正确朗读和书写 26 个英语字母; 2、学会简单的打招呼用语,并做到语音语调正确; 3、认识一些外国小朋友,并记住他们的名字和性别。 【学习重点与考点】 学会正确朗读和书写 26 个英语字母; 【课

前自学指导】
(一)会朗读、默写和使用本部分单词:good, morning, hi, hello,等。

(二)句型学习。自学课本第一页:会使用 Good morning! / Hi / Hello 等日常交际用语打招呼。 (三)读第 1 页 1a 的英文人名,请把这些名字分类写在书上。 (四) 观察第 2 页 2c 中 26 个字母大小写,请按笔画抄写一遍:

(五)知识链接:

2、英语字母书写的规格 1)每个字母都应稍向右倾斜,约为 5° ,斜度要一致。如图:

(2)大写字母都应一样高,占上面两格。 (3)书写单词时,字母与字母之间的间隔要均匀、适当,不要凑得过紧,也不要离得太 远。 (4)应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。 3、怎样用英语打招呼? Good morning!是早上或上午的见面问候语,它的回答仍用 Good morning!打招呼还可用 Hello!或 Hi! Hello!“你好”,是比较随便,不分时间的一种问候语,对方回答用 Hello!或
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Hi!。Hi 比 Hello 使用时更随便,在年轻人中使用更为普遍 小试牛刀 1、按字母表顺序重排下列字母。 1)epaqbgc_________________ 2)dchbey____________________ 3)XCFDEL_________________ 4)OCSBMDA________________ 5)yhfgep____________________ 6)NGFBDR__________________ 7) ngya_______________________ 8) QBXTG___________________ 2、早晨,熟人见面可以说_____________________________________. 老师说“Good morning!”,学生们应说____________________________ 通过自主学习,你有哪些疑问:

【学习过程】 (一)导入并出示学习目标; (二)自主学习情况交流: 1、你们组同学的“自主学习”完成的怎么样?看谁完成的最好? 2、讨论、对比并解决“小试牛刀”部分。 (三)综合能力训练: 1、看 1a 的图片,试着读对话,写出图中人物的名称,并试着读一读。 2、放录音, 听、跟读 1a 中对话,注意语音语调。 3、根据 1a,与你的同伴编练打招呼的对话,并在课堂上展示。 (四)1 b 听录音,并跟读 (五)字母学习。 1、跟录音朗读 2a 中的字母,注意语音语调。 2、听唱字母歌并展示。 ! 3、说唱 26 个字母大小写的写法,如果你学会,请展示一下吧! (如果 音标也完全掌握了,也一起完成吧! )

(六)学习成果展示 根据提示文字,编一组对话,并和你的同伴表演出来。 早上,在校门口你碰到了你的好朋友 Bob,你们俩人相互打招呼。

(七)总结:今天我们学习了_______________________________________ (八)课堂检测: 写出占满“四线三格”中下两格的小写字母。

写出占满“四线三格”中上两格的小写字母。

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写出占满“四线三格”中中格的小写字母。 写出占满“四线三格”中上中下三格的小写字母。

【课后作业】 1、根据第二课时课前自学指导进行预习; 2、完成节节练。 第一课时节节练 一、写出一笔完成的大写字母。

二、写出两笔完成大写字母。

三、写出三笔完成的大写字母。

四、写出一笔完成的小写字母。

五、写出两笔完成的小写字母。

六、单项选择(选做题) ( )1.早晨,熟人见面可以说___________. A. Good morning! B. Good afternoon! C. Good evening! D.Good night! ( )2.书写时占三格的字母是____________. A. f B. i C. g D.h ( )3.书写时占下两格的字母是__________. A. i B. g C. f D.p ( )4.书写时占中间格的字母是_________. A. f B.I C. a D.M ( )5.与 E 发音没有相同之处的字母是_________. A.C B. G C.F D.Z ( )6.下列字母的小写形式书写时占上两格的是 A.C B.O C. B D.q 【课后反思】 :

拓展:英语字母的书写规格 1、应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。 2、每个字母都应稍向右倾斜,约为 5° ,斜度要一致。 3、大写字母都应一样高,占上面两格。 4、小写字母 a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z 写在中间的一格里,上下抵线, 但都不出格。 5、小写字母 b,d,h,k,l 的上端顶第一线,占上面两格。 6、小写字母 i 和 j 的点、t 的上端都在第一格中间。 7、小写字母 f g j p q y 的下端抵第四线。
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8、小写字母 a,d,h,i,k,l,m,n,t 和 u,它们的提笔是一个上挑的小圆钩,不能 写成锐角。 9、书写单词时,字母与字母之间的间隔要均匀、适当,不要凑得过紧,也不要离得太 远。 10、 书写句子时, 单词之间必须有适当的距离, 一般以空出一个小写字母 a 的宽度为宜。

11、标点符号要写在一定的位置上。

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