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(人民版)高中历史必修三:4.1《孙中山的三民主义》ppt课件


专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果 课时一 孙中山的三民主义 创新互动课堂 主要考点突破 热点考向示例 教材习题全解 活页规范训练 “百年风云——纪念辛亥革命100周年政协委员诗词书 法艺术展”于2011年10月10日在京开幕。十届全国政协 常委赵喜明作诗纪念辛亥革命一百周年。 忧患凌辱睡狮醒,英杰志士结同盟。 义无反顾驱邪恶,革命浩气贯长虹。 三民主义取人心,华夏处处春潮涌。 如今日月换新天,莫忘先贤多牺牲。 尝试探究:孙中山的三民主义是在什么背景下提出 的?其提出有何进步意义? 创新互动课堂 主要考点突破 热点考向示例 教材习题全解 活页规范训练 课程标准 了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国 资产阶级民主革命中的作用。 课标分解 1.了解孙中山提出三民主义的过程及内容,认识其对资产 阶级民主革命的指导作用。 2.了解孙中山提出新三民主义的过程及内容,认识新三民 主义在国共合作和第一次国民革命中的历史作用。 创新互动课堂 主要考点突破 热点考向示例 教材习题全解 活页规范训练 孙中山首倡三民主义 创新互动课堂 主要考点突破 热点考向示例 教材习题全解 活页规范训练 创新互动课堂 主要考点突破 热点考向示例 教材习题全解 活页规范训练 “我们并不是恨满洲人,是恨害汉人的满洲人。假如我们 1. 实行革命的时候,那满洲人不来阻害我们,决无寻仇之 理……我们推倒满洲政府,从驱除满人那一面说是民族革 命……” ——《孙中山全集》 由此段材料概括民族主义的含义及局限性。 提示 含义:推翻帝国主义支持的满清政府的封建统治。 局限:没有明确提出反帝的主张。 创新互动课堂 主要考点突破 热点考向示例 教材习题全解 活页规范训练 新三民主义的提出 创新互动课堂 主要考点突破 热点考向示例 教材习题全解 活页规范训练 毛泽东说:只有这种三民主义,才是新时期的革命的三民 2. 主义,中国共产党才称之为“中国今日之必需”,才宣布“ 愿为其彻底实现而奋斗”。 毛泽东所说的“新时期的革命的三民主义”指什么?其突出 特点是什么?它对“革命”产生了什么影响? 提示 是指新三民主义。体现了“联俄、联共、扶助农工” 的政策。它与中共民主革命纲领一致,成为国共第一次合 作的政治基础和大革命时期的旗帜。 创新互动课堂 主要考点突破 热点考向示例 教材习题全解 活页规范训练 考点一 三民主义与辛亥革命的关系 突破依据:本考点是课程标准要求认识的内容 (1)在三民主义思想的指导下,广大中国人民团结一致,发动 辛亥革命,推翻了清王朝的统治,建立了中华民国,使得半 殖民地半封建社会旧的统治秩序再也不能稳定下来。 (2)在三民主义的指导下,孙中山领导制定并颁布了《中华民 国临时约法》,这是中国历史上第一部资产阶级民主宪法, 它对建立资产阶级共和国制度、反对封建专制制度具有进步 意义,大大推动了中国民主化的进程。 (3)在三民主义的影响下,西方的民主政治思想在中国得到广 泛传播。辛亥革命后,民主共和思想更加深入人心。 创新互动课堂 主要考点突破 热点考向示例 教材习题全解 活页规范训练 角度1 从三民主义的基本内容角度突破 【示范1】? 漫画所示三民主义内容中,属于民权主义的是 ( )。 A.“创立民国” B.“平均地权” C.“耕者有其田” D.“节制资本” 解析 考查基础知识的运用,A属于民权主义内容,B、 C、D三项属于民生主义内容。 答案 A 创新互动

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