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儿童水墨画


儿童水墨画
主讲人:

中国水墨画注重表现物象 结构而不求表现光影明暗;作 画以线为主,线面结合,追求 笔墨情趣的形式变化;构图不 受固定的时空限制,不受常规 透视法则约束,强调“虚实” 与“空灵”。

水墨画作画速度较快, 讲究一气呵成,加之墨色 在宣纸上有渗化意趣,适 宜儿童在短时间内精力集 中的抒发情感,符合儿童 的身心特

征。 因此,掌握水墨装饰技法 也是幼儿教师的必备素质

一、工具与材料

1、毛笔,有软毫、硬 毫、兼毫。可备大小 四五支 2、墨。质地好的墨汁, 如“一得阁”“中华” 3、纸。生宣纸、皮纸、 高丽纸等。、 4、调墨盘。白磁盘即 可 5、颜料。锡管装的国 画颜料 6、画毡

二、水墨画基本技法
1、 执 笔 方 法 , 如 图

二、水墨画基本技法 2、 笔 毫 的 运 用
(1)中锋。笔尖在笔画的中间运行, 力度饱满均匀,多用于勾线。中锋线条 柔韧、流畅

二、水墨画基本技法
(2)侧锋。笔毫侧 倾,笔尖在笔划的一 侧运行,笔腹在另一 侧同步画出的笔痕较 虚,时有飞白效果。 侧锋线条变化较多。 (3)顺锋。笔划中 由笔根引路,笔尖 随后。线条流畅, 顺势自然。

二、水墨画基本技法
(4)逆锋。笔划中由 笔尖向前开路,其势如 犁破土,阻力较大,笔 锋遇阻而散开,飞白增 多,线条挫色有力。 (5)散锋。笔锋 散乱,线条短密而 蓬松

二、水墨画基本技法 3、 笔 (1) 勾。用线条 表现物象为勾 法 的 变 (2)皴。用长短、 化 顺逆不一的线条来 强调物象的纹理。
如画树与石的表面 纹理。皴时,中、 侧锋均可,干湿随 意。

二、水墨画基本技法

(3)点。笔尖在纸 上骤起快落为 “点”。点大即为 面,传统中谓大点 为“厾”。

(4)擦。用侧锋干笔 碎涂以强化物象的粗 糙感或蓬松感。 (5)染。墨色中含水 较多时,笔触往往不 很明显。

二、水墨画基本技法
(6)提按。用笔的力度 变化,使笔迹有大小、粗 细等变化。

(7)没骨。形象不勾轮 廓线,直接用墨、色块 表现物象。

三、墨与色的运用及其变化
1、墨色。 “墨分五 色”,墨 色变化非 常丰富。

三、墨与色的运用及其变化
(1)破墨之浓破淡

2、 基 本 墨 法

破墨之淡破浓

三、墨与色的运用及其变化
(2)泼墨。常 用来表现大面积 的形。

2、 基 本 墨 法

(3)积墨。将 墨色先后分层画 出,通常先画淡 墨在逐步加深

三、墨与色的运用及其变化
2、基本墨法
(4) 蘸墨。 指笔 毫中 兼含 浓淡 分明 的墨 色。

三、墨与色的运用及其变化
3、用色法: 传统水墨 画多半以 墨为主, 以墨代色。 涂色要有 概括性, 适当飞白, 使画面更 加生动

四、水墨画的其它装饰技法
揉纸法 皱纸法

四、水墨画的其它装饰技法
转印法
拓印法

四、水墨画的其它装饰技法
压印法 防染法

四、水墨画的其它装饰技法

冲墨色法

五、水墨画的构图要点
动势
虚实

疏密

边 角 处 理

穿插

五、实例示范

五、实例示范


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