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火烧圆明园教学课件


火烧圆明园教学课件

在地球上某个地方, 在地球上某个地方, 曾经 曾经有一个世界奇迹 世界奇迹, 曾经有一个世界奇迹, 它的名字叫圆明园 圆明园。 它的名字叫圆明园。 ——雨果

圆明园的毁灭

圆明园的毁灭是祖国 不可估量的损失 文化史上不可估量的损失, 文化史上不可估量的损失, 也是世界文化史上不可估 也是

世界文化史上不可估 的损失。 量的损失。

圆明园在 祖国文化史上有 不可估量的价值,在 世界文化史上也有 不可估量 的价值。

圆明园在北京西北郊, 圆明园在北京西北郊, 是一座举世闻名的皇家园林。 举世闻名的皇家园林 是一座举世闻名的皇家园林。

园 中 景 观 多 而 美
玲珑剔透的亭台楼阁 金碧辉煌的殿堂

买卖街
山乡村野

平湖秋月

雷锋夕照

狮 子 林

安澜园

蓬莱瑶台

武陵春色

西洋景观

圆明园是园林艺术的 圆明园是 园林艺术的 瑰宝、建筑艺术的精华 精华。 瑰宝、建筑艺术的精华。 圆明园的毁灭是祖国 圆明园的毁灭是祖国 文化史上不可估量的损失, 不可估量的损失 文化史上不可估量的损失, 世界文化史上 也是世界文化史上不可估 也是世界文化史上不可估 的损失。 量的损失。

圆明园不但建筑宏 圆明园不但建筑宏 不但 收藏着最珍贵 最珍贵的 伟,还收藏着最珍贵的 历史文物。 历史文物。

收 藏 文 物 最 珍 贵
青 铜 异 宝器 奇珍书画 名人 礼

因为圆明园不但 建筑宏伟, 圆明园不但 还收藏着 最珍贵的历史文物。 所以, 所以,它又是当时世界上 。 最大的博物馆、 最大的博物馆、艺术馆

圆明园的毁灭是祖国 圆明园的毁灭是祖国 文化史上不可估量的损失, 不可估量的损失 文化史上不可估量的损失, 也是世界文化史上不可估 世界文化史上 也是世界文化史上不可估 的损失。 量的损失。

“一个近乎超人的民族所 一个近乎超人的民族所 能幻想到的一切都汇集 于此,只要想象出一种无 于此 只要想象出一种无 法描述的建筑物,一种如 法描述的建筑物 一种如 同月宫似的仙境,那就是 同月宫似的仙境 那就是 圆明园.” ----雨果 圆明园 雨果

读一读,想一想: 读一读,想一想:

圆明园是怎样被毁灭 的?用“——”画出相关的 画出相关的 句子并读一读, 句子并读一读,抓住重点词 语说说你从中体会到了什么? 语说说你从中体会到了什么?

1860年10月6日,英、法联军侵 年 月 日 入北京,闯进圆明园 他们把园内凡 圆明园。 入北京,闯进圆明园。他们把园内凡 能拿走的东西,统统掠走 掠走, 是能拿走的东西,统统掠走,拿不动 就用大车或牲口搬运。实在运不 的,就用大车或牲口搬运。实在运不 走的, 任意破坏 毁掉。 破坏、 走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁 罪证, 月 日和 日和19日 罪证,10月18日和 日,三千多名侵 略军奉命在园内放火。大火连烧三天, 略军奉命在园内放火。大火连烧三天, 烟云笼罩整个北京城。 烟云笼罩整个北京城。我国这一园林 艺术的瑰宝、建筑艺术的精华, 艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这 样被化为灰烬。 样被化为灰烬。

圆明园的毁灭是祖国 圆明园的毁灭是祖国 文化史上不可估量的损失, 不可估量的损失 文化史上不可估量的损失, 也是世界文化史上不可估 世界文化史上 也是世界文化史上不可估 的损失。 量的损失。

《火烧圆明园》电影解说词里有这样一段话: 火烧圆明园》电影解说词里有这样一段话:

有一把火曾把耻辱烙在每一个中国 人的脸上, 人的脸上,同时在每一个中国人的心里 烙上了深深的仇恨。 烙上了深深的仇恨。这把火腾空燃烧的 时候, 时候,一个拥有黄河和长江滚滚波涛的 民族, 民族,一个拥有亿万双有力的手和亿万 双泪汪汪的眼睛的民族, 双泪汪汪的眼睛的民族,却只能握着空 拳,眼睁睁看着这座万园之园化为一片 灰烬…… 灰烬

在焚毁圆明园的前几天,英法联军要 求清方交出北京安定门 “代为看守”。英法 联军分四批入城,并将司令部设在国子监。 英法联军列队入城之时,清军士兵夹道跪 清军士兵夹道跪 迎,北京居民观者如市。 北京居民观者如市 ● 9月18日,英法联军攻陷张家湾和通 州,21日攻下八里桥。咸丰皇帝吓破了胆 咸丰皇帝吓破了胆, 咸丰皇帝吓破了胆 派他六弟恭亲王奕?为钦差大臣,留守北 京,主持和议。22日清晨,咸丰皇帝带着 后妃、皇子、亲王和一批大臣,慌忙逃到 慌忙逃到 热河行宫(今河北承德避暑山庄)。 热河行宫


10月18日和19日,这伙强盗抢劫了万 寿山、玉泉山和香山等几处属园中所藏的 珍贵文物,并进行第二次大焚烧,烧毁了 上述几处属园的殿阁建筑。 这时,逃到热河的咸丰皇帝竟下谕“只 可委曲将就,以期保全大局”。奕?秉承此 旨意,全盘接受英、法提出的条件,于10月 24日和25日分别与额尔金和葛罗在礼部大堂 交换了《天津条约》,并签订了中英、中法 《北京条约》,11月14日又同俄国签订了中 俄《北京条约》。这些丧权辱国的不平等条 约,使中国的半殖民地程度进一步加深, 也使中国人民的灾难更为深重了。


方外观

远霪观

抢劫后的大水法废墟

历史永远不会忘记! 历史永远不会忘记!

假如此时此刻, 假如此时此刻,你就站在圆 明园的废墟旁,你会想到什么? 明园的废墟旁,你会想到什么? 想说些什么?把想到的写下来。 想说些什么?把想到的写下来。

课文题目是“圆明园的毁灭” 课文题目是“圆明园的毁灭”,可 为什么用较大篇幅写它辉煌的过去? 为什么用较大篇幅写它辉煌的过去?
课文用较大篇幅写圆明园的辉煌过去, 课文用较大篇幅写圆明园的辉煌过去, 突出了它的雄伟壮观和收藏的大量无价之 而正是这样一座世界闻名的壮观园林, 宝,而正是这样一座世界闻名的壮观园林, 这样一座世界上最大的博物馆、艺术馆, 这样一座世界上最大的博物馆、艺术馆, 竟然在几天之内化为一片灰烬。 竟然在几天之内化为一片灰烬。这两部分 内容紧密联系, 内容紧密联系,更能激起人们对侵略者无 比憎恨的感情。 比憎恨的感情。

探究学习:

有人建议在圆明园的旧址上 重建圆明园,恢复它的原貌。 重建圆明园,恢复它的原貌。
对这个问题,你有什么看法?

为了夺取财宝, 为了夺取财宝,英法联军从四面 八方冲进圆明园, 八方冲进圆明园,有的搬走景泰蓝瓷 有的抢走绣花长袍, 器,有的抢走绣花长袍,有的挑选高 级大衣,有的拿去镶嵌珠宝的挂钟, 级大衣,有的拿去镶嵌珠宝的挂钟, 有的背着大口袋, 有的背着大口袋,装满了各种各样的 珠宝, 珠宝,有的咱宽大的口袋里装满了金 条和金叶,有的身缠着织锦绸缎, 条和金叶,有的身缠着织锦绸缎,有 的帽子里放满了红兰宝石, 的帽子里放满了红兰宝石,珍珠和水 晶石,有的脖子上挂着翡翠项圈…… 晶石,有的脖子上挂着翡翠项圈

侵略者除了大肆掠夺、抢劫外, 被他们糟蹋的东西更是不计其数,房 子里的绸缎、衣服扔了一地,工兵们 带着大斧,把家具镜子统统砸碎,取 下上边的宝石,另一些人凶狠地向大 烛台开枪射击,以此取乐。大部分法 国士兵手抡木棍,将不能带走的东西 全部捣碎。当10月9日,法国军队暂 时撤离圆明园时,这处秀丽园林已被 毁坏得惨不忍睹……


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