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高中政治人教版必修4第三单元第九课第一框 矛盾是事物发展的源泉和动力


复习检测 ? 1.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是 其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无 际的大海,那么挫折则是其中骤然翻起的浪花; 如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一片漂 浮的白云。我们可以从这首小诗中领悟到的哲理 是 A.事物是变化发展的 B.事物的发展是量变与质变的统一 C.矛盾就是事物自身包含的既对立又统一的关 系 D.事物发展是前进性与曲折性的统一

2.把平凡的工作做好就是不平凡,把普通的 工作做好就是不普通。其中蕴含的哲学观 点是 A.矛盾双方的相互排斥和对立 B.矛盾双方的相互分离的倾向 C.矛盾双方的相互包含和转化 D.矛盾推动着事物的运动变化 3.“生活中和自己联系最多、关系最密切的 亲人和朋友,往往也是同自己发生矛盾最 多的人。”这句话体现的哲理是 A.矛盾双方互相吸引、相互联结 B.斗争性寓于同一性之中 C.矛盾双方相互排斥、相互对立 D.矛盾双方在一定条件下向相反的方向转 化 4.“真理是同谬误相比较而存在、相斗争而 发展的!”这句话表明 A.真理和谬误是不可分割的 B.矛盾双方的对立统一推动了事物的变化 和发展 C.真理和谬误推动了事物的发展 D.矛盾双方相互依存、相互转化 5.猫和老鼠有着必然的关系:老鼠会“装 死”,猫则会“假眠”。由此可见,矛盾 双方 A.对立是绝对的、有条件的 B.统一是相对的、不变的 C.相互排斥、相互分离 D.相统一而存在,相斗争而发展 ? ? ? ? ? 6.唯物辩证法最根本的观点是( A.运动的观点 B.发展的观点 C.矛盾的观点 D.联系的观点 ) 本节课会考要求 ? ①矛盾特殊性的含义及情形 b ? ②矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其意 义 c 思考: ? 下列说法对吗?为什么? ? 1.世界上没有两片完全不同的树叶。 ? 2.世界上没有两片完全相同的树叶。 ? 四、矛盾的特殊性 ? 1.含义:指矛盾着的事物及其每一个侧面各 有其特点。 ? 2.表现: 一双似喜非喜含情目,态生两靥之 愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘 微微。闲静时如娇花照水,行动处似 弱柳扶风。 不同事物有不同的矛盾 身长九尺,髯长二尺;面如重枣, 唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂 堂,威风凛凛。骑坐赤兔马,提一口 青龙偃月刀。 个子不高,面容黑瘦,短平头, 头发根根竖立,胡须像隶体“一”字, 穿着长衫 ,常咬着烟嘴 这说明了什么道理? 分析:抗日战争时期中日矛盾及中日双方在 各个阶段的具体情况 中日矛盾: 左表反映了什么 战争 国力 人口资 国际社会 问题? 性质 对比 源对比 反应 中 反侵略 弱小 日 侵略 强大 丰富 贫乏 得道多助 失道寡助 矛盾双方的特点 各不相同 中日战争 右表说明了什么问题? 矛盾双方在不同的发展阶 段上具有不同的特点 防御阶段 相持阶段 反攻阶段 中方 防御 相持 进攻 日方 进攻 相持 溃败 四、矛盾的特殊性 1.含义:指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 2.矛盾特殊性的表现 (1)不同事物具有不同的矛盾(区别不同事物) (2)同一事物在发展的不同过程和不同阶段 各有不同的特点(区别不同阶段) (3)同一事物中的不同矛盾,同一矛盾的两个不同方面 也个其特殊性(区别不同方面) ? 五、矛盾普遍性和特殊性的辨证关系及意 义 ? 1.辨证关系 ? (1)矛盾普遍性和特殊性的关系,也就是 矛盾共性和个性、一般和个别的关系。 矛盾的普遍性 —— 矛盾的特殊性 天地间没有两片完全不同的叶子 天地间没有

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