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车湖垸中学2012年下学期学校工作计划


车湖垸中学 2012 年下学期

学 校 工 作 计 划
二○一二年八月三十一日

车湖垸中学 2012 年下学期 学校工作计划
一、绪言 2012 年,我国基础教育的改革与发展面临着新的发展契机。新 学年是基础教育全面深化改革的时期, 也是争创人民群众满意的教育 的关键学期。我们必须牢牢把握“科学发展、和谐兴校”这一

宗旨, 与时俱进、开拓创新,进一步认清新形势、转变教育观念,改进工作 方法;做到敬业爱岗、拼搏奉献、争先创优,同心建好学校;进一步 丰富教育内涵,提升办学品位,再创教育教学新成绩,向党的“十八 大”献礼。 二、基本情况 全校有教学班 15 个,学生 588 人。上学期在全校教职工的共同 努力下,各项工作取得了令人鼓舞的成绩: 学校行管人员在管理制度创新方面做了大量前瞻性的工作, 为本 学期学校各种管理制度的重新制定打下了很好的基础; 全体班主任老 师在稳定生源, 控流保学, 加强班集体建设方面做了实实在在的工作; 全体教学人员在落实常规教学,创新课堂教学、提高教学效率方面思 考了很多问题,想了不少办法。全体教学人员狠抓课堂教学,猛突教 育质量,期末调研考试中,有 30%的教学人员所教科目的教学成绩比 较突出;毕业班老师强化了班级管理,在毕业会考、普职高学校输送 等方面均出色地完成了升学任务,保持了稳中有升的良好势头。后勤

服务人员在开源节流、增资创收方面也为学校做出了大量贡献。 三、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,按照中央的要 求,以科学发展观为统领,以办好人民满意的教育为宗旨,充分认识 教育发展的大好形势与面临的严峻挑战, “巩固成果、 坚持 深化改革、 提高质量、持续发展”的办学方针,坚持以德育为首位、以教学为中 心、以质量为根本的工作思路,进一步求真务实,开拓创新,深入推 进素质教育,狠抓常规管理,打造高效课堂,切实提高教学质量;确 保学校的稳定和安全,积极创设和谐教育环境;夯实学校和谐发展的 基础, 努力追求优质教育均衡化、 质效管理科学化、 学校发展特色化, 推进我校教育事业全面、协调、可持续发展。 四、主要任务 全面落实素质教育、稳步推进课改实施、大力打造高效课堂、实 现教育均衡发展、构建和谐教育是本期的主要任务。规范办学行为, 突出德育首位,狠抓教研教改,配合新课程的改革,提高课堂教学效 率;强化特长培训,搞好校本教研,强化办学特色,整体推进素质教 育;规范各项管理,强化竞争机制;加强师资队伍建设,创勤工俭学 新路,科学后勤实体的管理,挖掘后勤实体的创收潜力;抓好安全工 作,创建安全校园。从以上任务出发,本期主要完成下列十项具体任 务: 1、盘活人力资源,强化岗位考核。重新制定学校内部管理和分 配制度,实行层层岗位责任制、考核跟踪制,建立教师业务档案,做

到职、责、利的高度统一,除兑现各项奖金分配制度,并与岗位责任 制分的联动、配套管理外,将进一步引进优岗、合格、换岗、待岗的 竞争机制,不但促进岗位职责,确保能使更多的人能各尽其才。 2、优化师资队伍,抓好教师培训。狠抓各种进修培训,保证初 中教师的学历合格率达 95%。上岗人员持有“四证” 。此外,班主任 教师还要做到持证上岗;搞好师德标兵、学科带头人、骨干教师、优 秀共产党员、师德标兵、工会积极分子的评选,打造“名师工程” , 加强内外督教,形成评教、评学、评德、听课、比武、取经的教学开 放局面,逐步建立起一支研究型、学者型、创新型的教师队伍,构建 终身学习型的校园。 3、突出德育首位,提高工作实效。全校上下必须要坚持把德育 工作放在首位,树立“以人为本,德育首位”的观念,把思想道德教 育贯穿到教育教学的全过程, 走一条制度育人、 环境育人、 教学育人、 活动育人,科任教师育人、家长育人、社会力量育人的全方位育人之 路,使他们具有良好的道德、健康的心理和高尚的情操。继续抓好全 校学生的养成教育,引导学生知荣辱,明是非,辨美丑,本期要在学 生的自律自治方面做好文章。 4、巩固“普九”成果,强力控流保学。在强化学额意识的前提 下, 学校以爱心工程作后盾, 将控保工作纳入班级评比、 绩效奖励中, 以班主任职责、常规管理、岗位责任制等的考核作手段,包干落实到 班,兑现到人,从一而终,实行奖惩。 5、狠抓教学常规,确保教学质量。在整改教学常规薄弱环节的

基础上,进一步加强和规范备、上、辅、批、考教学五环节的管理, 并配合新课程的改革实验,熟悉驾驭新教材,形成新的常规。在抓好 七、八年级教学质量的前提下,猛突九年级,全校上下齐努力,同舟 共济,团结一心,出实招,求实效,创佳绩,坚决使二0一三八届毕 业生在升省示范性中学和毕业会考时的合格率、直升率、平均分、优 秀率综合评估这几大指标能有所提高。 6、致力教研教改,提升教育质量。常规是基础,教研是先导, 全体教师要达成重常规、 改教法、 兴教研、 促质量的共识, 构建以 “教 师是学生的促进者,是教育教学的研究者,是学生学习的合作者,是 课程的建设者与开发者”为标准的高效课堂教学模式,一手向教研教 改、成果推广、实验研究要质量,一手向现代教育技术手段要效率。 大力开发编写校本课程。努力提高我校教师的整体教学水平,从根本 上保障我校教育教学质量的提高。 7、搞好增资创收,提供后勤保障。在以教学为中心的前提下, 下大力整顿学校实体,提高服务质量,堵死经营漏洞,争创收有新的突 破,作为改善办学条件和解决教职工一部分政策开口子的福利待遇和 奖金的发放,学校将全心全意为改善教职工的福利待遇而努力。 8、搞好体育卫生、安全维稳工作、加强健康教育,预防春季流 行疾病;抓好安全防范,做到防火、防水、防电、防交通事故等,落 实安全教育层层责任状,确保师生安全和学校稳定。 9、进一步优化和提升教育教学的现代化管理,搞好校园网、电 教设备、实验室和图书室管理,提高使用率,为学校教育教学发挥积

极作用。尝试电子备课,为适应我校校园网的发展创建形式多元的课 堂教学方式做准备。 10、加强学校党支部的建设,发挥党员先锋模范作用。加强对建 党对象的教育与帮助。按计划搞好工会活动的开展和阵地建设,发挥 全体教职工的积极性。 五、措施 为完成上述任务,在校长的决策和指挥下,主要抓好以下八件具 体工作: 1、从严落实学校各项管理制度,以岗位责任制为依据,对教职 工的德、勤、能、绩采取动态与静态相结合、逐月与全期相结合、平 时与定期相结合的考评、考核办法,做到量化管理,建档备案,并通 过修订完善学校分配制度,进一步加大绩酬挂钩的力度,提高教职工 的工作积极性. 2、 努力提升教职工职业技能和师德水平。 在评先、 评岗、 晋级、 定学科带头人、定骨干教师、发放绩效工资的过程中,认真开展“三 比”活动:①比学习,做到政治笔记自己学,生活会时互相学,教研 会时促进学,集体周会时集中学,培训进修取经时对口学,实行学习 一票先决制; ②比师德, 对违法乱纪、 涉黄涉毒、 购买地下 “六合彩” 、 参与法轮功、工作日玩牌、沉迷于打牌赌博、严重体罚学生,工作严 重失职、失责、搬弄是非、闹不团结等行为,实行师德一票否决制; ③比实绩,教职工的岗位实绩除与薪酬对等外,还将与各项评选直接 挂钩,实行业绩一票资格制,并通过评教评学评德等举措,综合评估

教师的开放式评价模式。 3、全力提高教育教学质量和办学声誉。①严格教育教学常规, 学校将严格按照学校教学常规管理要求, 做到学校常规管理专干日常 检查和行政校务会每日动态抽检相结合,切实搞好评比检查,坚决整 改以往存在的不足之处和薄弱环节。②大兴教研教改之风,本期学校 将狠抓新课程的教材教法研究,抓高效课堂的建设,抓校本课程的培 训,抓教育资源的开发和现代教育技术手段的采用,抓常规教研活动 的开展。③重抓毕业班工作,对毕业班采取行政到班听课任务制,学 生成绩跟踪制、每月学生学习情况向家长汇报制,对年级的全优学生 实行助学奖和实行科任老师贡献奖等措施,推行成功教育。 4、 强力推进素质教育。 ①面向全体, 全面施教, 搞好分层教学, 分层要求,稳住后进生,培养优等生,对每一个学生各班各科都要有 机渗透德育教育、形势教育、理想前途教育及求生求职教育。②面向 全面,全体施教,对每个学生的每一个方面要因势利导,因材施教, 对症下药,采取正面教育,使其和谐成长。③减负增效,注重学法, 切实提高课堂 45 分钟效率,改进教法,传授学法,培养学生能力, 使学生进入学习快乐、快乐学习的境界。④增强学生实践能力,培养 学生各种特长。搞好兴趣小组和代表队活动的开展,开放晚会课,加 大力度,加足时间,加强培训,加强检查与测评,使学生全面发展, 学有特长;对教育部门组织的竞赛培训将加强效果,下足功夫,对获 奖学生的指导老师给予奖励。 5、加强德育的主体建设。①健全德育制度,并按照学校德育工

作管理制度从严从细兑现, 确保德育工作的规范化、 系列化、 制度化。 ②增强德育的主体意识,并提升德育管理队伍的自身素质,要通过主 题班会、德育讲座、团队活动、国旗下讲话、板报制度、广播稿制度、 训练日常用语、知识竞赛以及召开辩论会、讨论会、班级生活会、开 辟心理咨询站,每月进行常规工作点评,使学生人人都能成为德育的 主体,促进德育工作在管理形式与方法上的转轨,确保德育工作的实 效性、长远性,达到标本兼治的目的。 6、做到增资创收和服务育人两不误。①学校将继续加强和完善 食堂、商店流程和体制的管理,其中对食堂由学校把好进货关、报账 关及质量关, 实行集体采购, 跟踪备查, 独立核算, 薪酬挂钩的体制, 对商店采取学校经营目标管理。做到开源节流和增资创收,杜绝贪污 挪用和虚报假报。②严格收支两条线和经费审批关,对学校的财经实 行全面归口管理,分程序审批制度并做到对口支付,报账手续齐全, 账目规范明细。③继续落实财产责任制,形成公共财物的维护、赔偿 制度;严控铺张浪费,做到治校勤俭、校内创收、校外增援、逐步走 出资金困境。 7、抓好安全防范工作、图书室工作、党建人事及工会工作。① 安全防范工作做到有班子、有措施、有制度、明界限、强职责,签订 层层责任状, 杜绝一切不安全事故的发生。 ②图书工作要加大使用率, 搞好图书的充分利用和新书的及时推介。③开展工会活动,丰富教职 工业余生活。④提高党员素质,发挥党员作用,壮大组织队伍。

六、活动安排
时 间 9.1 第 主 要 工 作 内 容 1、搞好教职工定岗定责,落实教职工聘任; 2、报名注册,上好第一堂课; 3、广泛宣传义务教育法,大力劝学; 4、整治校园环境,成立学生会、团委会等组织 5、落实寄宿生开餐、住宿; 6、完成各种教育教学计划、表册; 7、开学典礼; 8、进行入学安全教育,签订安全责任状; 9、开展养成教育,整治学生仪表与行为习惯; 10、第一次教育教学常规普查。 11、迎接开学工作检查 第 二 周 第 9.17 三 9.23 周 第 四 周 第 五 周 第 六 周 1、班主任工作经验交流会; 9.24 2、庆祝国庆各项活动; 3、班级工作月量化考核; 4、各班上报团员发展对象; 5、月末教学常规检查; 9.29 9.30-10.6 10.7 6、教研组开展教研活动 1、国庆长假安全教育 2、国庆放假 1、饮食安全教育宣传月活动; 2、各组继续开展教研活动; 3、低年级口算比赛; 9.16 9.10 1、庆祝教师节; 2、成立兴趣小组、代表队; 3、召开第三十届团员代表大会; 4、召开教研组长会议,研究部署教研工作; 5、召开班主任会议,制定班主任工作考核方案。 6、防溺水安全教育 1、召开毕业班教学工作会议; 2、班级文化建设; 3、道路交通安全教育; 4、班、团、队干部座谈会; 主持部门 校长室 教导处 校长室
政教处团支部

一 9.9 周

总务处 教导处 校长室 校长室 政教处 教导处 校长室 校长室 教导处 团支部 教导处 政教处 政教处 校长室 政教处 政教处
政教处团支部 少先队

政教处 各处室 政教处 团支部 教导处 教导处 政教处 校长室 政教处 教导处 教导处

10.13 10.14

第 七 周

10.20 10.21

第 八 周

10.27

4、班风班貌和学生仪表检查。 5、团队知识课 1、读书节(月)活动; 2、团队活动; 3、语文教学研讨活动; 4、文明寝室评比 1、安全教育讲座。 2、学校广播操比赛; 3、教研活动,教学论文评选; 4、后进生座谈会; 1、学生硬笔书法比赛; 2、教学常规检查; 3、安全法制教育课; 4、班主任工作会议及工作交流,月考核; 5、安全隐患排查; 6、毕业班工作研讨会。 1、期中复习及素质检测; 2、消防安全知识教育; 3、 《为祖国之崛起而读书》黑板报评比; 1、7-9 年级学生参加英语竞赛; 2、各教研组开展活动; 3、理科化学知识竞赛。 4、期中教学质量分析。 5、加强“三操”管理 6、团队知识课 1、 “体艺节”——田径运动会; 2、教学常规检查; 3、筹备元旦文艺汇演。 4、教学常规检查 5、召开班长和纪律委员会议 1、各班家长会; 2、3-6 年级默写单词比赛。 3、教研组教研; 4、班级工作月总结、考核; 5、安全应急演练 1、优秀学生作业展评; 2、 “书香校园”成果展; 3、冬季安全健康知识教育; 4、团队知识竞赛;

政教处
团支部少先队

教导处
团支部少先队

教导处 政教处 政教处 教导处 教导处
教导处政教处

第 九 周

10.28

11.3 11.4 11.10 11.11

第 十 周 第 十 一 周

教导处 教导处 政教处 政教处 校长室等 教导处 教导处 政教处
团支部少先队

11.17 11.18

教导处 教导处 教导处 教导处 政教处
团支部少先队

第 十 二 周 第 十 三 周 第 十 四 周

教导处 教导处
团支部少先队

11.24

教导处 政教处 校长室 教导处 教导处 政教处 政教处 教导处 教导处 政教处
团支部少先队

11.25

12.1 12.2 12.8

第 十 五 周 第 十 六 周 第 十 七 周 第 十 八 周 第 十 九

12.9 12.15 12.16

1、9 年级物理竞赛; 2、高年级应用题比赛; 3、教研组活动。 4、学生会全体干部会议 1、教师优秀教、学案评选; 2、教师“三优联评”作品上交; 3、法制报告会; 4、班主任德育论文评选。 5、低年级讲童话比赛、教研组活动 1、7-9 年级演讲比赛、教研组活动; 2、教学常规检查; 3、筹备庆元旦文艺汇演; 4、教职工庆元旦活动; 5、班主任工作月考核。 1、庆元旦文艺汇演,发展新团员、少先队员; 2、各科结束新课,进入期末总复习; 3、教研组工作总结; 4、召开离退休教职工座谈会。 1、撰写教研论文和总结; 2、学校期末安全自查 3、政教德育资料汇总; 4、迎接全县期末调考; 5、学生体质健康数据上传; 6、各班进行财产维修,清理各责任范围内财产。 1、各项工作总结,资料入档; 2、兑现教师岗位责任制; 3、评先、评优; 4、生产大检查、结清各班账目; 5、清理学校账目 6、部署假期工作。

教导处 教导处 教导处 政教处 教导处 教导处 政教处 政教处 教导处 教导处 教导处
团支部少先队

12.22

12.23

12.29 12.30

工会 政教处
团支部少先队

1.5 1.6

教导处 教导处 校长室 教导处 政教处 政教处 教导处 教导处 总务处 各处室 校长室 校长室 总务处
教代会总务处

1.12 周 1.13 第 二 十 周

1.21

校长室

说明:1、本周工作安排如与上级工作有冲突,以上级工作安排为准,如有中心 工作或临时性工作原则增加新的工作内容。 2、星期日放到每周的第一天。

二 0 一二年八月三十一日


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