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湖北省武汉市部分学校2016届新高三起点调研考试语文试题 Word版含解析


2015—2016 学年度 武汉市部分学校新高三起点调研测试 语 武汉市教育科学研究院命制 本试卷共 150 分,考试用时 150 分钟 注意事项: 1.本试卷分第 1 卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己 的 姓名、考生号填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第 I 卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读《9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 1-3 题。 孟子的政治思想主要表现在两个方面:一是“王道” ,一是“民本” 。孟子崇尚“王道” 政治,以“王道”为最高政治理想,而贬黜“霸道” 。他分别以尧舜禹、 “春秋五霸”为“王 道’ ’和“霸道”的代表。孟子所说的“王” ,就是“以德行仁” ,让人“中心悦而诚服” ;他 所说 的“霸”是“以力服人” ,结果是“非心服” 。孟子要求行“仁政” ,讲“民本” ,其落脚点都 在 “王道”上。他向往尧舜禹先王之治,实质上是希望道德主体与政治主体合一,即以尧舜 禹等圣王实践过的理想政治的“类型” ,作为自己的精神支柱,通过对圣王历史与业绩的 诠释,批判他所处的纷乱的战国时代,目的是引导历史的走向。 孟子的政治思想体系以“民本”为基础,这与两千多年来中国以“君本”为基础的政治 传统是形同水火的。如朱元璋读《孟子》至“草芥” “寇雠”之语而大怒,于洪武三年 (1370)废黜孟子祠,并于洪武-十七年命大学士刘三吾删节《孟子》 ,就是明显的水火不 相容的例子。两千多年来, 《孟子》成了为苦难民众伸张正义的书,它召唤着历代读书人 的良心,如“诗圣”杜甫的“致君尧舜上” ,为民呐喊,忧国忧时。 文 试 卷 2015.9.8 要讲“仁政” ,就要以民为本,这就是传统的“民为邦本,本固邦宁”的理念。从这一 理 念出发,孟子阐述了自己的“仁政”学说。这一学说,简单说来,包含礼贤下士和保民爱民 这两方面的内容。孟子说: “君行仁政,斯民亲其上,死其长矣。 ”就是说,君主若能行仁 政,那他的臣民就会拥护君王,会为长官丢拼命。孟子一直以为,国君和社稷都是可以变 换的,就是改朝换代,而民众是不变的,民·洲向背与政权的稳定与否直接相关,这是孟子 民本思想的核心内容。可是,孟子以民为本的“王道”理想与现实之间毕竟存在着很大的 落差,孟子其人其书对专制政治的冲击力之大,后世的不少帝王望盂生畏, 《孟子>成“经” 之难可见一斑。 孟子主张“民为贵,社稷次之,君为轻” 。孟子这一思想,是对春秋以来“以民为本” A 文主义思潮的继承和发展,在中国思想界是破天荒的,对中国政治思想和文化思想的影响 都是不可估量的。 如果说孟子言心言性是侧重于哲学思想的话,那么他谈君谈民就是偏重于政治思想 了,二者密切相关。 ‘’因为孟子的理想是道德主体与政治主体的合一,也就是“王道” 。 孟子“仁政”说的哲学基础是“性善论” 。 “性善论” ,简言之就是: “人之初,性本善; 性相近,习相远。 ”孟子以为,仁爱基于善性,这个善性是人与生俱来的天性。孟子“道性 善,言必称尧舜” ,其目的是要为他的“仁政”说找依据。他说“道性善” ,即善性人皆有之, 应当不断加以扩充,达之于天下,那么“仁政”说就不是无源之水,无本之木,而是深植于 人的本性之中。这样一来, “仁政”学说就有了一种天然的合理性、普遍的可行性。他“称 尧舜” ,是称道尧舜的德治天下,不失为仁义之道。德治天下是人们的理想政治,孟子的 机智之处就在于把自己的“仁政”说,托制于人们理想中的圣王,这


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