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认识标记语言HTML(第11周)


学科 年级 课题 主备人 备课组成员 备课时间 授课时间 课标要求 考纲要求
认识 HTML 文档的基本结构 了解超文本标记语言的作用

信息技术 八年级 认识标记语言 HTML

三维目标

1.知识与技能 (1)了解超文本标记语言的作用。 (2)认识 HTML 文档的基本结构。 (3)认识常见的 HTML

标识。 2.过程与方法 能够阅读简单的 HTML 文档。 3.情感态度与价值观 通过对 HTML 语言的初步了解, 增加对网页制作技术的认识, 激发对网页 制作的求知欲。 认识 HTML 文档的一般结构 阅读简单的 HTML 文档 1.案例分析法;2.示范、归纳法;

教学重点 教学难点 教学方法 学习方法

讨论法、合作探究 一、复习导入:复习上节课学习的内容,请部分同学操作上节课的 一些主要操作。导入新的内容标记语言 HTML。 二、切换到 HTML 视图, 提问学生看到的是什么, 指出我们学习的 是 HTML。讲解它能实现哪些功能。 三、结合班级主页讲解 HTML 语言的定义及其应用。 四、讲解 HTML 语言的结构, 改变相应的参数, 让学生体验实实在 在的效果变化。 五、学生利用班级网站练习,修改代码观察效果。 六、小结。

教学过程

习题设计

单标记和双标记的区别

教后反思


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