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【状元之路】2015版语文二轮复习高频考点训练6]


高频考点训练(六)
时间:25 分钟 每日必练 15 分钟限时训练 分值:37 分

1.(2014· 吉林省长春市第三次调研)下列各句中, 加点的熟语使用不 正确的一项是( )

A.我自 1992 年 7 月起,进入先生曾供职的广东省博物馆从事书 画鉴藏工作,忝列门墙 ,有幸跟随先生学习书画鉴定近十年,获益良 .... 多。

B. 日本前内阁执意对钓鱼岛实施“国有化”,导致中日两国各领 域交流与合作几乎裹足不前 ,两国关系面临邦交正常化以来最为严峻 .... 的局面。 C. 人们都希望度过美好的桑榆暮景 , 但现阶段中国许多老人的现 .... 实却并非如此,子女为生计四处奔波,无暇顾及老人,“空巢”现象 普遍。 D.PX 事件中,民众的激动情绪很大程度上源自对政府决策的不 信任,政府如想一呼百应 ,则加强民主建设的同时,还要做好科学普 .... 及工作。 解析 裹足不前,像脚被包裹住了一样停步不前,多指有所顾虑。

此处不合语境。可改为“停滞不前”。 答案 B

2.(2014· 黑龙江省大庆铁人中学考前模拟冲刺)下列各句中,没有 语病的一句是( )

A.十一期间,全国铁路、公路旅客运输组织周密,运力充足,平 稳有序,未发生旅客滞留情况,较好地满足了人民群众的出行安全。

B.10 月 8 日,习近平从巴厘岛的 APEC 会场归来,为今年外交 布局收官之作画上圆满的句点,进一步勾勒出新一届领导集体外交开 局的清晰轮廓。 C.根据对全国城市住房情况的调查显示,过去一年,房价上涨幅 度仍然不小,70 个大中城市商品房成交价同比涨幅都超过 20%。 D.只有产品在优胜劣汰中竞争而出,才能形成真正的品牌效应, 一些总是试图经由“借衣”来进行自救的乳企,它们并非不知道这一 点。 解析 A. 搭配不当, 应为“满足??需要”或“保障??安全”。

C.“根据??”与“??显示”句式杂糅。D.语序不当,“产品”应 放在“只有”之前。 答案 B

3.(2014· 陕西省五校下学期第三次模拟)把下列句子组成语意连贯 的语段,排序最恰当的一组是( )

①也就是说,阅读的心态和方式都应该是轻松的 ②千万不要端起做学问的架子,刻意求解 ③无论《论语》 、柏拉图还是康德,不妨就当作闲书来读 ④这里有一个浸染和熏陶的过程 ⑤读不懂不要硬读,先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著 作和章节 ⑥所谓人文修养就是这样熏染出来的 A.⑤③④①②⑥ C.③①②⑤④⑥ 解析 B.③②①④⑤⑥ D.⑤⑥③②①④

①句是对③的解释,说的是阅读心态,②⑤讲的是阅读方

法,④讲读书对人的影响方式,⑥是阅读的结果。同时,“熏染”紧

承④中的“浸染和熏陶”。 答案 C

4.(2014· 四川省五月高考押题卷)在下面一段文字横线处补写恰当 的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。 中国是一个农业国,自古以来人们依土地而生,自然的山山水水 养育了我们, ①________________________,追求人与自然的和谐。 山坚毅不拔,沉静、博大、深厚;水至柔至刚,屈曲有致,既可润物 无声,又能摧枯拉朽。山的阳刚与水的阴柔相生相合,便是宇宙无限 的生机。当春风吹来的时候,②________________________;当夏天 来临的时候,人在自然生命的苍翠中感到生命的蓬勃;当秋景的宁静 疏落,让人体会收获过后的宁静和天高云淡的旷远;而冬日的萧瑟空 寂,让人感受到了生命的艰难和顽强。人在山川的变化中,找到了自 己 的 情 绪 的 寄 托 , 获 得 精 神 的 安 顿 。 因 此 ③________________________,望水则情溢于水。 答案 ①所以我们尊重自然、热爱自然 ③观山则情满于山 ②人在自然生命的萌动

中感到美好的希望

5.(2014· 山西省第四次四校联考)大学毕业生王晓明想到一所中学 应聘,得知这所学校的校长曾是父亲的学生,于是就写了封求职信寄 给校长。下面是求职信的主要内容,其中有五处不当,请找出四处并 加以修改。 尊敬的××老师: 欣闻您是家父的高足,故冒昧打扰,请您在日理万机中抽点时间 看完我这封求职信以及随信惠寄的个人简历。到敝校求职,是我长久 以来的夙愿。我想我能胜任教学工作,并将在工作中回报您惊喜。 此致

敬礼 王晓明 2014 年 5 月 3 日 答 ________________________________________________________ 答案 (1)“日理万机”改为“百忙”。 :

(2)“惠寄”改为“寄送”。 (3)“敝校”改为“贵校”。 (4)“夙愿”改为“愿望”或删去“长久以来的”。 (5)“此致”前空两格。 (2014· 宁夏银川一中第三次模拟考试)阅读下面一首宋词, 完成 6~ 7 题。 唐 多 令

吴文英 何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好; 有明月,怕登楼。年事梦中休。花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂 柳不萦裙带住,漫注长是、系行舟。 注 漫:徒然。

6. “离人心上秋”自古为人称道, 请简要赏析。 作者为什么说“有 明月,怕登楼”? 答 ________________________________________________________ 答案 ①该句将“愁”巧妙地拆分为“心上秋”,既突出季节为 :

“秋”,又委婉地表明了内心因离别而愁。 ②明月之夜不敢登楼,是因为登高怀远,望月思人,月明之夜, 更让人增添愁苦,表达了月夜思乡怀人而又充满矛盾的心理。

7.词的下片手法多样,感情丰富,试作简要分析。 答 ________________________________________________________ 答案 ①借景抒情。往事如梦,花落成空,美好年华如水,表达 :

了时光流逝的感慨。 ②对比(反衬)。“燕归客留”,人不如物,更突出了无法归家的哀 愁。 ③拟人。词人责备垂柳不能留住亲友,却总是缠留自己的行舟, 表达了对亲友的思念。 8.(2014· 黑龙江省齐齐哈尔市第二次高考模拟)补写出下列名篇名 句中的空缺部分。 (1) 忽 逢 桃 花 林 , 夹 岸 数 百 步 , 中 无 杂 树 , ______________ , ________。(陶渊明《桃花源记》) (2)风急天高猿啸哀,________________。________________,不 尽长江滚滚来。(杜甫《登高》) (3)________________,________________。问君能有几多愁?恰 似一江春水向东流。(李煜《虞美人》) 答案 (1)芳草鲜美 落英缤纷 天边落木萧萧下 只是朱颜改

(2)渚清沙白鸟飞回 (3)雕栏玉砌应犹在

每日必背

5 分钟资料储备 容易褒贬用错的成语(一)

(一)褒错用贬 1.拭目以待:形容期望很迫切。 2.神机妙算:形容预料准确,善于估计形势,决定策略。

3.名不虚传:指实在很好,不是空有虚名。 4.凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。 5.洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。 6.沁人心脾:形容诗歌和文章优美动人,给人清闲爽朗的感觉。 7.别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人入胜。 8.别出机杼:比喻写作不抄袭前人,另辟新路。 9.有口无心:指不是有心说的。 10.惨淡经营:指苦心费力经营。 11.来日方长:未来的日子还很长。表示事有可为,劝人不必急 于做某事。 (二)贬错用褒 1.满城风雨:比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。 2.形形色色:形容很多,各种各样的都有。 3.无所不为:指什么坏事都干了。 4.长此以往:长期如此这样下去。 5.趋之若鹜:比喻很多人争着去追逐不好的事物。 6.半斤八两:比喻彼此一样,不相上下。 7.等量齐观:不管事物间的差异,同等看待。 8.绞尽心机:挖空心思,想尽办法。 9.大言不惭:说大话,吹牛皮,一点也不害臊。 10.明目张胆:形容公开放肆地干坏事。 11.明哲保身:指因怕连累自己而对原则性问题不置可否的处世 态度。

每日必读

5 分钟素材积累 爱 的 伤 害

2014 年云南高考满分作文 在自然保护区旅游的客人中, 不少人因为喜爱动物而给它们喂食。 这看似出于善心,仿佛是爱动物的表现,其实,这是一种伤害。野生 动物有极强的生存能力,是不需要喂食的。 喂它,就是宠它,游客的一念之施,反而会给野生动物造成伤害。 因为,“嗟来之食”不可吃,“礼貌施食”也不可取。接受施食,会 让野生动物变成“乞丐”。加拿大旅游区的熊吃了客人丢下的食物, 尝到了“甜头”,就老是在路边等待食物,慢慢就失去了觅食的本领。 到冬天没有人去喂食,有的熊就饿死了。 美国一处国家公园里的黑熊,会追踪汽车,跑着乞食,有黑熊甚 至因为追车乞食而被汽车轧死。据跟踪器显示,被喂食过的黑熊,在 山林里走了一百多公里都不会去觅食,它们宁肯饿着肚子,也要等待 食物自己送上门来。 野生动物遭到好心人的投喂,就像武侠小说中的高手遭人挑了手 筋、脚筋一样,不但“废了一身武功”,就连自己寻食的生存能力也 给废了。 可见,游客的小恩小惠,不仅是不仁,更是缺德。难怪自然保护 区的公路边会有这样的警示:给野生动物喂食,易使他们丧失觅食能 力。不听警告执意喂食者,将依法惩处。 对喂食野生动物的人依法惩处,一点也不为过,只不过对于那些 现实生活中“喂食”孩子的人,又该如何处理呢? 邻居王阿姨的女儿去年参加高考,王阿姨对她自然是关爱有加, 无微不至。就在高考前几天,女儿晚上总是翻来覆去睡不着觉。王阿 姨看在眼里,急在心里,她担心女儿休息不好,影响考试成绩。因此, 王阿姨总会在女儿睡觉前送来一杯牛奶,劝女儿喝下。说是可以帮助

睡眠。 可是,王阿姨的女儿在 6 月 7 日的第一场考试中,不到一小时就 因生病而退出了考试。原来,王阿姨为了让女儿睡个好觉,在 6 月 6 日晚上给女儿送去的那杯牛奶里放了安眠药, 女儿当时没有喝。 却在 6 月 7 日早晨喝了那杯牛奶后去了考场,正在紧张考试的时候,药性发 作了。 提起这件事,王阿姨痛心疾首,她说: “我是好心办坏事,害了 我的女儿。” 我们冷静下来想一想,王阿姨在女儿牛奶中加安眠药的行为与游 客给野生动物喂食有什么不同呢? “父母之爱子,则为之计深远。”放手让孩子学会独立吧!任何 对孩子无原则的宠爱,都会成为隐形“杀手”的。 阅卷组点评: 这是一篇论证严密的议论文。作者开门见山,直奔主题。看似善 心,其实是伤害,让野生动物变成“乞丐”。接着列举了加拿大和美 国的熊宁肯饿着肚子也要等待喂食这两个经典例子,来证明 “嗟来之 食”不可吃,“礼貌施食”也不可取的道理。并用武侠小说中高手遭 人挑了手筋、脚筋来比喻野生动物遭到好心人喂食的严重后果,从而 总结出“小恩小惠,不仅是不仁,更是缺德 ”“依法惩处,一点也不 为过”的道理。接下来,作者用“对于那些现实生活中‘喂食’孩子 的人,又该如何处理呢”一句,将议论引向深入。王阿姨在女儿的牛 奶里放安眠药的惨痛教训。充分证明了 “无原则的宠爱,都会成为隐 形‘杀手’”的观点。警钟长鸣,发人深省。其论据,极具张力;其 事实,触目惊心,让阅卷教师拍手称绝。 核心亮点:

论据典型

论证严密


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