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云南省德宏州梁河县第一中学2015届高三语文一轮复习课件:句子衔接题


就事论事 家事国事天下事 你说我说大家说 ? ? 句子衔接题 语言综合运用 之连贯 zxxk 梁河一中张厚才 本节课复习目标 ? 1.把握高考命题走向 ? 2. 初步掌握句子衔接题的基本要求和 方法 检查前置预习 新课标七年卷的句子衔接题命题有何特点? 【三稳定】: 题型稳定—基本采用有语境的客观排序题 类型稳定—基本为说明语段 ? 顺序稳定—重点考查逻辑顺序

? 新课标七年卷的这个特点对你的高考复习有何启 示? ? 考情分析 ? ? ? 考点要求:语言文字运用 能力E级 概念 所谓连贯,就是语言的表达要注意句与句的排列组合,要注意上写句 zxxk 的联系,衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,表达自然。 ? 考查语意连贯,题型主要有两种: ? 排列题,也叫无语境排列题。即给若 干句子,按语意连贯的要求排列成一 段话。 学科网 ? 嵌入题,也叫有语境排列题。已给定 上下文(句),确定了语境,要求在 其中嵌入一句话或一段话并使之上下 衔接,语意连贯。 句子排序怎么做 ? 典例分析 跟 我 学 2.把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入 横线处。(只填序号)(3分) 奥林匹亚的废墟之美,究竟属于哪种美呢? _____________________________ ②①③⑤④ 小切入,大组合 ①因而残垣断壁失去部分的构图,也就容易让人 通过想象获得。 ②也许废墟和残垣断壁本身就是美,这种美与其 整体建筑结构左右对称有关。 ③不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙,我们推 想它失去的部分时,不是依据实感,而是依据这 种想象。 ④我们的感动,就是看到残缺美的感动。 ⑤这想象的喜悦,不是所谓空想的诗,而是悟性 的陶醉。 小试牛刀 边学边悟 ? 3.(2008年全国卷 Ⅲ ).将下列语句依次填入文中的横线 处,使上下文语意连贯。只填序号。(3分) 明 式 家 具 , 崇 尚 简 约 、 天 然 之 美 , ________ , _________,_________,牢固结实;不过多地进行装饰, 不 过 多 地 渲 染 技 艺 , 不 过 多 地 雕 琢 , ________ , ________ ,________ 。 ①结构全不用钉 ②以木材天然纹理和色泽为美 ③加工工艺精密④简洁而典雅 ⑤用榫铆接合得天衣天缝 ⑥符合中国“道法自然”的传统审美情趣 ? ? ? ? ? ? 3.(2008年全国卷 Ⅲ ).将下列语句依次填入文中的 横线处,使上下文语意连贯。只填序号。(3分) 明式家具,崇尚简约、天然之美, ③________, _________ ① ,_________ ⑤ ,牢固结实;不过多地进行装饰, 不过多地渲染技艺,不过多地雕琢,________, ________ ② ,________ ④ 。 ⑥ ①结构全不用钉 ②以木材天然纹理和色泽为美 ③加工工艺精密④简洁而典雅 ⑤用榫铆接合得天衣天缝 ⑥符合中国“道法自然”的传统审美情趣 掌握连贯的基本要求 ?【三保持】保持话题的统一 学科网 ? ? 保持结构句式一致 保持顺序的合理 小组讨论 ?总结排序题的做题思路 ? 通读—通读全题语句,明确题目要求 ? 试排 — 根据关联词、复指代词、重复 排序题一般的做题思路 词语等先把关系最紧密的相邻句子排 成 小组句 ;再把小组句根据一定 逻辑 关系排成大组句段。(关注 总领句 和 结尾句) 所排句子 语意上 是否 照应 , 句式上 是 否对应。

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