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八年级上册 思想品德 同学朋友(1)1


同学 ·朋友

人 际 关 系 树 轮 图

陌 生 人 好 较 一 般 同 学 或 熟 人 的 朋 友


知 心朋友

你对自己的人际关系状况满意吗?

班上来了一个新同学叫小闷,三个星期过去了, 大家也没看到她笑过、大声说过。 考完数学,因为一道简单的题目没做

出,她心 事重重,几天前她试图问同桌,可不敢开口; 劳技课上,一个小时的制作难题卡住了,想让 小组成员帮忙,可也不敢说,下课了也没做完。 小闷很苦恼! 1、请同学们分析一下,小闷为什么苦恼啊? 2、大家帮小闷出谋划策一下,她怎样才能建立良 好的人际关系呢?

形成良好人际关系的意义
? 如果封闭自己,只会使我们的“人际关系树轮”萎 缩,使自己陷入孤立 ;如果保持积极开放的心态, 我们就可以接触更多的人,分享更多的经验和快 乐,同时也被更多的人接纳。

? 良好的人际关系是相互选择的结果;
? 积极交往,友谊之树才能枝繁叶茂;开放自我, 我们的性格才能够更开朗,人生才能更精彩。

谁有好人缘?
请同学们分小组讨论,在小组 内选出一位最受欢迎的同学,由本 小组其他成员派代表来给全班同学 介绍他为什么会成为最受欢迎的人? 他有什么值得我们学习的好品质?

受欢迎的人品质共同特征:真诚、理解、 值得信赖、理智、有理想、体贴、、热情、 友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信 任别人……

相关链接:什么样的人最受欢迎?

受欢迎的品质有: 不受欢迎的品质有:
真诚、理解、值得信赖、 理智、有理想、体贴、 善良、热情、友好、不 自私、幽默、负责任、 开朗、信任别人……

尖刻、多嘴多舌、自私、 目光短浅、粗鲁、自高 自大、贪婪、不真诚、 恶毒、不老实、冷酷、 邪恶、说谎……

你具有哪些品质呢?

情景体验
有一天,小菊回家晚了,做好晚餐却久等 孩子不归的妈妈不免生气,责问女儿究竟 去了哪里,小姑娘回答说,她停下来等小 冰,小冰在骑车回家的路上跌倒,自行车 摔坏了。“可是,你又不会修车啊。”母 亲说。“那没关系,”小菊说,“我停下 来,陪着她一块儿哭就是了。” 什么是真正的朋友呢?

普通的朋友与真正的朋友
? 一个普通的朋友从未看过你哭泣,一个真正的朋友有双肩让 你的泪水湿尽。 ? 一个普通的朋友不知道你父母的姓氏,一个真正的朋友有他 们的电话在通讯簿上。 ? 一个普通的朋友会带瓶葡萄酒参加你的派对,一个真正的朋 友会早点来帮你准备,为了帮你打扫而晚点走。 ? 一个普通的朋友讨厌你在他睡了后打来,一个真正的朋友会 问为什么现在才打来。

?一个普通的朋友找你谈论你的困扰,一个真正的朋友找你 解决你的困扰。
?一个普通的朋友对你的罗曼史感到好奇,一个真正的朋友 可以威胁你说出来。 ?一个普通的朋友在拜访时像一个客人一样,一个真正的朋 友会打开冰箱自己拿东西。 ?一个普通的朋友在吵架后就认为友谊已经结束,一个真正 的朋友明白当你们还没打过架就不叫真正的友谊。 ?一个普通的朋友期望你永远在他身边陪他,一个真正的朋 友期望他能永远陪在你身旁 !

交友的益处: 朋友带给我们温暖,给我们支持和力 量,让我们感受生活的美好。

交友之路并非一帆风顺, 和朋友的交往过程中也会有 困惑,如果你遇到下面这些 情况,你将如何处理? 我们应该遵循什么样的交 友原则呢?

情境分析一
小冬和小宁是好朋友。 小冬学习成绩很好,而小 宁的成绩总不令人满意。 小冬在小宁的请求下经常 帮助小宁复习功课、解答 疑问,有时很晚才能回家, 常常没有时间完成自己的 功课。为此,小冬的妈妈 很着急,小冬也觉得很为 难。

<1> 、小冬为难的原因:小冬一方面希望 帮助自己的朋友,另一方面又不愿意影响 自己的学习。这两方面的关系处理不好。 <2>、不应该。他应该考虑小冬也需要时 间学习,寻求朋友的帮助不应当建立在让 朋友为难和受损害的基础上。 <3>、他们的友谊会破裂、维持不下去。 因为没有相互理解和尊重。 <4>、应该帮。朋友之间互相帮助是 最基本的内容。

<5>、解决办法:小冬应当继续帮助小宁, 但要提高效率,把每天帮助小宁的时间规 定好,力争不影响自己的学习;小宁应当 体谅小冬的难处,自己多努力,和小冬互 相帮助,共同进步。 从小冬、小宁的交往故事来看,你觉 得我们在交友的过程中应考虑些什么?

交友原则一
平等互惠,给予与分担必须是双向的, 只有这样,我们才能做到双赢甚至多赢。

情境分析二
有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中,他们 吵架了,一个人还打了另外一个一记耳光。被打 得觉得受辱,一言不语,在沙子上写道:今天我 的好朋友打我一巴掌 他们继续往前走,到了沃野,他们决定停下。 被打耳光的差点淹死。幸好被朋友救起。被救起 之后,他拿起一把小剑在石头上刻下:今天我的 好朋友救了我一命 朋友好奇的问:“为什么我打了你之后,你 写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?” 请同学们猜一下,这个人会怎么说呢?

另一个笑了笑,回答说:“当被一 个朋友伤害时,要写在易忘的地方, 风会负责抹去它;相反,如果被帮 助,我们要把它刻在心灵深处,那 里任何风都不能抹去它。

这个故事给我们的启示是:

朋友的伤害往往是无心的,帮助却是真心的。 忘记那些无心的伤害,铭记那些真心的帮助, 你会发现这世界上你有很多真心的朋友。

交友原则二
欣赏他人、赞美他人,宽容他 人、尊重差异、加强沟通

情境分析三
小鹏是班长,他和小叶是好朋友,小叶 最近迷恋上了网络游戏,常常通宵上网。 有一天,小叶通宵上网的时候和某社 会青年发生了矛盾,小叶让小鹏不要告诉 老师,并要求小鹏与他一起想办法对付该 社会青年。 如果你是小鹏,你该怎么办?

交友原则三
真正的友谊应该是坦诚的,在 原则面前一定要坚定,不能以牺牲 原则为代价维持所谓的友谊

一个路人发现路旁有一堆泥土散发出芬芳的香 气,他就把这堆泥土带回了家。一时之间,他家 竟然香气满室,路人好奇又惊讶的问这堆泥土: “你是从大城市来的珍宝呢?还是一种稀有的香 料,或是价格昂贵的材料?”泥土说:“都不是, 我只是一堆普通的泥土而已。” 路人又问:“那你身上的香气是哪里来的?” 泥土答:“我只是曾经和玫瑰相处了一段时 间。”

《玫瑰的朋友》这篇文 章说明了什么道理?

交友原则四: 慎交朋友即乐交诤友,不交损 友
所谓诤友:直言指出你的过错、批评你的朋友
所谓损友:对你的品德行为有不良影响的狐朋 狗友

【心理测试】你是一个受欢迎的人吗?
1. 如果别人说你是温和的人,你会: A.漠不关心地认为:“别人怎么说,我无所谓。” B.心胸狭窄的认为:“我的胆子实在太小了。” C.暗暗地下决心:“从今以后要更温和些。” 2.在公共汽车上,如果旁边小孩又哭又闹,你认为: A.真烦人,家长有办法制止他就好了 B.小孩子真没办法,什么也不懂 C.教育孩子真不容易

3.和朋友争论完回家之后,你一个人独处时,你会: A.遗憾地认为:“当初如果我那样说就能驳倒对方。” B.后悔地认为:“当时没有充分说明自己的想法。” C.高兴地说:“人的想法真是各不相同,很高兴有机会能谈 论自己的想法。” 4.当你突然遇到一个很会打扮的人时,你会: A.说道:“服装有什么要讲究的,随便一点不是更好?” B.羡慕地说:“我也要那样会打扮。” C.认为:装束能体现人的内心,那人的内心世界一定丰富 5.如果不是你的错,但结果却给对方添了麻烦,你会: A.认为:“因为不是我的错,不道歉也可以。” B.因为没办法,只好道歉说:“对不起。” C.诚恳地赔礼道歉:“不管怎么样,是我给对方添了麻烦”

6.如果别人说你是独具一格的人,你会: A.生气地认为:“一定是在讽刺我。” B.认为:“不管怎么样,别具一格总是好的。” C.“我独特在哪里呢?”同时,心中颇有些兴奋 7.“人类只有相互帮助才能生存”,你认为这个观 点: A.如果都为别人着想,那就不能生存 B.道理上是这么说,但人往往是自私的 C.要认真做到这一点也许很难,但我一定努力去做 8.如果在谈话时,你朋友的优点受到别人的赞扬, 你会: A.那人果真这样吗?然后强调其缺点 B. 心想:“我该怎么说呢?”

9.如果别人问你,你是受欢迎的还是不受欢迎的人, 你会: A.不高兴地回答:“不知道是受欢迎还是不受欢迎 的。”置之不理 B.沉思片刻道:“我究竟属于哪一类呢?” C.笑着说道:“我算是受欢迎的。” 10.一位普通同学问你路,但你急着回家,你会: A.告诉他不知道 B.不耐烦地简单说几句 C.告诉他详细的路线,并把他引向正确的方向 评分规则: 选A得一分,选B得两分,选C得三分

参考结果
15分以下:由于种种原因,似乎你还未戒掉幼稚、 虚荣心强的坏习惯;你身边的同学对你也有些意 见,去跟朋友聊一聊,找出原因,相信身边的同 学很快就会跟你好起来 15—25分:志趣向上,但自我意识过强、自负,如 果你多一点谦虚、经常听听别人的意见,那么不 久的将来,你就会成为下面25—30分的那一种人 了 25—30:恭喜恭喜~~你是深受欢迎的人,(中间约 1000字恭喜的话省略)总之,继续保持


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