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教科版小学科学五年级下册《改变物体在水中的沉和浮》课件[1]


柏树岭小学 王炜平

我们的声明:
?同学要记清,发言仔细听。
?实验轻声做,科学动脑筋。 ?记录要真实,合作很要紧。 ?材料保管好,我们最文明。

我能做:
把沉的物体想办法变成浮的,浮 的物体变成沉的: 橡皮泥、石头、塑料球、 小木块、小玻璃瓶

友情提示:
? 请遵守《

我们的声明》。
? 请保持周围环境的干净整洁。

? 别忘了把结果填到《实验汇报单》里。
? 有什么问题,请轻轻地告诉老师或者同

学。

活动(一)(时间:6分钟)
我们的方法属于下列哪一类(符合的打√) 材料 (建议 ) 橡皮泥 小木块 石头 塑料球 玻璃瓶

这是改变 改变物体的 这是与 我们的方 物体重量 体积 其他物 法 体结合

哈哈,表 格里没列 出来

我能说\我能听:
? 我能用各种方法描述我们的观察发现。 ? 我能倾听同学的发言并仔细思考。 ? 我能回答同学的询问和质疑。

我能猜

根据图 片说明, 我认为潜 水艇沉浮 的科学原 理是——

我能想
?联系生活中的经验想一想,我们还

知道哪些改变物体沉浮的现象?
?比如:

结束语
?不管成功还是失败,只要我们认真

地努力过了,就没有任何遗憾。
?我们坚信:科学,我能行!


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