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价值与价值观PPT


第十二课 实现人生的价值

价值与价值观

一、哲学意义上的价值
1. 含义:价值就是指一事物对主体的积 极意义,即一事物所具有的能够满足主体需 要的属性和功能。

----

---艺 术 可 以 满 足 人 们 精 神 需 要

房 ----粮食、水果等食物可以

屋 满足人们营养需要 可 以 生活中的 满 足 各种价值 人 们 ----车辆等交通工具可以满 住 足出行的需要 的 需 要

----粮食、水果等食物可 以满足人们营养需要

吃 住

物 质 现 象

客 (物、人) 体
特定的关系

满足
人 们 的 需 求

主 体

(人)

----房屋可以满足 人们住的需要

探究:物的价值和人的价值是一回事
吗?你是怎样认识人的价值呢?

2.人的价值与物的价值的区别
就一般事物而言,其价值就在于它所 具有的能够满足主体需要的功能和属性。

人则不同,人能够创造出物质财富和 精神财富来满足社会和他人,并且能够从 创造价值的过程中,实现对自我的满足。

人的价值在于创造价值
人的价值:就在于创造价值,就在于对社会的
责任和奉献,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他 人以及自己的需要。这是人的真正价值所在。

这包含两层含义:
?个人对社会的责任和贡献—社会价值(贡献) ②社会对个人的尊重和满足—自身价值(索取)

3.人的价值评价:看他的贡献,最根本 的是对社会发展和人类进步事业的贡 献。

“公益慈善事业有起点,但没有终点, 要一直做下去,直到不能做为止。”

成龙获得北京奥运会志愿者资格

他“走”过来,我们以为只是路过.....

接下来的一句话令在场的所有人惊讶, “我要捐款!” ,他从碗中捐出了几个硬币!

“我还有钱!”,在场的所有人无比 感动, 难以形容,他以他的方式回报社会!

只要是做自己该做的事,从 身边的小事做起,普普通通的 劳动就是贡献社会和他人。

世界是万花筒,五彩缤纷。有人说: “人生在于奉献”,有人说:“有钱能使鬼 推磨”;有人相信科学理论,有人信奉歪理 邪说;有人认为人生充实,有人认为人生如 梦;有人路见不平拔刀相助,有人袖手旁观, 事不关己,漠然处置;有人铺张浪费,花天 酒地,一掷千金,有人身居要职高位仍恪守 “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,横 念物力维艰”的中华美德。 想一想,人们在上述活动形成的不同认 识是受什么观念支配的?

二、价值观的导向作用
1.价值观的含义:人们在认识各种具体事物的 价值的基础上,形成对事物价值的总的看法 和根本观点。

注意:价值观作为一种社会意识,对社会 存在具有巨大的反作用,对人们的行为具 有重要的驱动、制约和导向作用。

探讨:
有位老太婆靠捡垃圾资助近十 位贫困生上大学,但他们有的连一 封感谢信都没有,没有一位学生探 望过老太婆. 你认为老太婆这种没有回报的行 为是否有意义和价值?

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2.价值观的导向作用 (1)价值观对人们认识世界和改造世界 的活动具有重要的作用: ①价值观影响着人们对事物的认识和评 价。价值观不同(有正确错误之分),人 们对事物的认识和评价就不同。

“双汇瘦肉精”事件

食用含有“瘦肉精”的肉 会对人体产生危害,常见 恶心、头晕、四肢无力、 手颤等中毒症状。若长期 食用,有可能导致染色体 畸变,诱发恶性肿瘤。

面对双汇猪肉精事件,你从中得到什么 哲学启示 ?
②价值观影响着人们改造世界的活动。
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他,每场演出费高达万元,家里却一贫如 选择的人生道路 洗,他只有一个女儿,却是178个孩子的“代 理爸爸”。他在10 年间参加了400多场义演, 300多万家财散尽,还欠了十几万外债,2005年 4月20日因患胃癌去世。他的事迹感动了深圳、 广东,乃至全国。 一些人说他傻,可他却说:“赠人玫瑰, 手留余香。能为社会有所奉献,也是人生的一 大乐趣。”

价值观

原某市检察院纪检组长胡某在担任区检察 选择的人生道路 院检察长期间严重贪污腐败,仅个人涉案金额 折合人民币就达1700多万元,“小金库”资金 达4700多万元。最终被判处死刑,缓期二年执 行,剥夺政治权利终身。 结果 在这位贪官的悔过书 中,他这样说:“我之所 以成为党的叛逆、人民的 罪人,是因为我成了金钱 的奴隶、只可惜世界上没 有后悔药。” 价值观

2.价值观对人生道路的选择具有重要的导向 作用。
不同的价值观,决定着人们面对问题的基本态 度、思维方式和行动结果
生存和生活 方式的选择 正确 错误 成功 失败

我们一定要树立和坚持正确的价值观,发挥正确 价值观的导向作用。

比尔盖茨的人生信条

1、 人生是不公平的,习惯接受吧。 2、 这个世界并不在乎你的自尊,只在乎你做出来的成绩,然后 再去强调你的感受。 3、 你不会一离开学校就有百万年薪、你不会马上就是拥有公司 配属手机的副总裁,二者你都必须靠努力赚来。 4、 如果你觉得你的老板很凶,等你做了老板就知道,老板是没 有工作任期保障的。 5、 在你出生前,你的父母并不像现在这般无趣,他们变成这样 是因为忙着付你的开销、洗你的衣服、听你吹嘘你有多了不起。 所以在你拯救被父母这代人破坏的热带雨林前先整理自己的房间 吧。 6、在学校里可能有赢家输家,在人生中却还言之过早。学校会不 断给你机会找到正确答案,真实人生却完全不是这么回事。 7、人生没有寒暑假,人生不是学期制,没有哪个顾主有兴趣帮你 寻找自我,请用自己的时间来做这件事吧。 8、电视上演的并非真实人生,现实生活每个人都要离开咖啡馆去 工作。

课堂小结
价值与价值观 一、人的价值 价值 人的价值 人的价值的评价 二、价值观的 导向作用 价值观 价值观的导向作用

课堂反馈
1.哲学意义上的价值与具体领域事物的价值的 关系是 B A.二者在本质上是一样的,没有什么区别
B.前者是对后者的高度抽象和概括,哲学意义 上的价值涵盖了各个不同领域事物的价值 C.二者存在质的差别,没有关系 D.二者是共性与个性的关系,前者是个性,后 者是共性

2.从价值观的角度看,之所以要将GDP指 标调整为绿色GDP,是因为绿色GDP指标 的价值取向

D

A.消除了个人利益与集体利益的矛盾 B.承认了自然界的客观性 C.强调了环境成本的客观存在 D.对经济生活起到了正确的导向作用

3.马克思说过:“忧心忡忡的穷人甚至对美 丽的景色都无动于衷;贩卖矿物的商人只看到 矿物的商业价值,而看不到矿物的美和特性, 他没有矿物学的感觉。这段话说明 C
A.主观能动性的发挥受主客观因素的制约

B.价值观人皆有之
C.价值观不同,人们对事物的认识和评价就 不同 D.社会意识对社会存在具有能动的反作用

4.在人们认识世界和改造世界的活动中, 人们首先要判断自己的活动是否有价值。没有 价值的事,人们是不会做的。这说明:
A.价值观是社会存在的反映

C

B.价值是指人的需要与事物属性的特定关系, 即人对事物的积极意义 C.价值观对人们认识世界和改造世界的活动有 导向作用 D.价值观对人类社会的发展有促进作用


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